向晚的玫瑰云閱讀答案
閱讀理解題目需要通讀文章，了解主要內(nèi)容，揣摩中心思想。。下面是小編整理的向晚的玫瑰云閱讀答案，歡迎大家閱讀參考!
向晚的玫瑰云
�、俣嗌偕倌晷氖拢急患娂嫷氖朗落螞]無痕。但有一個夜晚是記得清楚的：我伏在床沿的木箱子上，凝望戶外的一方水井般深邃的星空，沒有絲毫睡意。那是何等熱情善感的年齡呵，我被書中的一個意象深深吸引住了——
�、谠谝簧颐擅傻奶炜罩�，涌現(xiàn)出一塊巨大的、美麗得人間少有的玫瑰色的云彩，它獨(dú)自浮現(xiàn)在天際，看起來像是一個微笑，像是來自陌生的遠(yuǎn)方的一個問候……
③看腳注，這段文字出于盧森堡注的《獄中書簡》。可是，翻遍了圖書館的卡片，哪里找得到原著��？鄉(xiāng)村中學(xué)的圖書館就像夏天的地窖一般匱乏。盧森堡的名字是知道的，歷史教科書里介紹她是德國共產(chǎn)黨的著名領(lǐng)袖，李卜克內(nèi)西的同志和戰(zhàn)友，多次被捕，在獄中寫下政論名著《論俄國革命》，最后英勇犧牲于敵人的屠刀之下。僅此而已。
④20年后，在一家古舊書店，我終于買到了存念已久的《獄中書簡》，一本70來頁的薄薄的小書。讀完這本小書，我才發(fā)現(xiàn)：沒有了“玫瑰云”，盧森堡是不完整的。
�、輹喒�22封，收信人都是李卜克內(nèi)西的夫人一個人，但它所通往的世界卻是異常寬廣。信中描繪了與人類社會相對應(yīng)的又一個色彩紛呈的世界：黃醋栗樹，黑樺樹，蝴蝶梅，青雀，夜鶯……揭開扉頁，便恍如置身于自然曠野中。每一片葉子，每一支羽翎，在盧森堡筆下都被賦予了蓬勃的生命氣息。每次聽到青山雀的頑童嬉笑般的啼聲，她總?cè)滩蛔“l(fā)笑，并且模仿那聲音來回答它；當(dāng)半死的孔雀蝶再也不能翔舞，她對它大聲說話，飼以盛放的鮮花；甚至如同聽一首悅耳的短歌一般，聆聽獄卒走過潮濕的沙礫地所發(fā)出的低微的聲響。她懇切地請求朋友，為她到植物園去一趟，然后把看到的景象告訴她。她說，這是她的一樁心事，是除了坎布萊戰(zhàn)役的結(jié)果以外的地球上最重要的事情。她說過，聽到一聲情意綿綿的鳥叫，她會深受感動，如同接受朋友的甜蜜的慰安；而當(dāng)一連幾天聽不到鳥聲，就又會感到莫名的驚悸…… 她在信中說：“我這個人太柔弱，比我自己想象的還要柔弱。”
�、薇R森堡在一個與世隔絕的環(huán)境中，竟從小動物的身上找到了與人類命運(yùn)相關(guān)聯(lián)的同一主題。她了解到德國鳴禽因科技的發(fā)達(dá)而漸次被消滅時，感到悲痛無比，由此想到了北美洲紅色人種被有文化的人從本土排擠出去而漸漸淪亡的事實。有一次，她看到駕車的水牛被鞭打的情景，不禁流下了眼淚�！靶敦浀臅r候，那只淌血的水牛，筋疲力盡了，一動不動地站在那里，茫然朝前望著，它柔順的黑眼睛里流露出的神情如同一個眼淚汪汪的孩子一樣……”她寫道，“我站在它前面，那牲口望著我——沒有比目睹這種默默的受難更為痛心的了。那羅馬尼亞的廣闊肥美的綠色草原已經(jīng)失落在遠(yuǎn)方，再也回不去了……”此時，盧森堡似乎忘了自己也處于可憐的受難者的位置，完全失掉了反抗的自由。
�、摺丢z中書簡》每一頁都是那么溫暖，柔和，芳渥，如同母性的愛的手掌，但基于強(qiáng)權(quán)者與弱小者對立這樣一個社會現(xiàn)實，愛就必須化為對抗Q和邪惡的'力量。柔弱文靜的女性盧森堡因此被稱作“嗜血的羅莎”。在她這里，鐵腕和拳頭的使用是不得已的。所以我能夠理解她何以在每一個黃昏，都那么急切地尋找黑牢以外的那一片玫瑰云。
�、啾R森堡，不就是一片向晚的玫瑰云么？云可以撞擊而迸電火，可以斂聚而降霖雨。水與火都生于云。云，是終極狀態(tài)也是原初狀態(tài)。向晚，倘有一片云，那是何等地發(fā)人遐思，何況作玫瑰色！當(dāng)四周灰蒙蒙，白天已經(jīng)遠(yuǎn)去，一切都無望地陷于黑暗的包圍之中，這時候它才燃燒！它紅著，熱烈地紅著，溫柔地紅著。它迅即消逝的存在，根本無法接續(xù)眼前的黑夜和另一個白天，但是，它堅持地紅著，甚至紅到最后也不期待被發(fā)現(xiàn)！
�、嵛易x《獄中書簡》，就讀到這一片玫瑰云，一個令我追念的意象，幾十年后更加深深地感動著我，它不曾褪減最初的顏色，且愈來愈顯示出璀璨的光輝。向晚的玫瑰云，最后的云，它孤獨(dú)，然而超絕。像是一個微笑也像是一個問候，既是一種哲理也是一種情思，它使人生最美好的意義得以象征性的呈現(xiàn)，由是永遠(yuǎn)令人神往……
�、狻皟H有這樣一朵玫瑰色的云彩就能夠使我心曠神怡，就能夠彌補(bǔ)一切的損失。”書簡中，盧森堡這么說。
閱讀題
1. 分析第④段畫線句的作用。（3分）
2. 第⑥段中引述盧森堡寫“水牛被鞭打”的內(nèi)容，其用意是（4分）
3. 賞析第⑧段的修辭手法。（4分）
4. 探究“玫瑰云”對于“我”與盧森堡的不同含義。（5分）
參考答案
1（3分）答案示例：概括《書簡》中展示了與教科書不一樣的盧森堡形象，引出下文對“玫瑰云”一樣的盧森堡的敘述。
評分說明：“承上”和“引出下文”1分，上下文內(nèi)容分析各1分
2 （4分）答案示例：刻畫了盧森堡同情弱小、關(guān)愛生命的“柔弱”形象，對弱小者命運(yùn)的關(guān)愛成了“嗜血的羅莎”抵抗邪惡的力量源泉。
評分說明：形象描述2分 與“主旨的關(guān)聯(lián)”分析2分
3（4分）答案示例：先以比喻形象描述了“玫瑰云”盧森堡既有抵抗邪惡的勇猛又有同情弱小的柔情；再用排比句突出她對生命的熱愛及對信念的執(zhí)著。
評分說明：比喻句分析2分 排比句分析2分
4（5分）答案示例：“玫瑰云”讓我追念，源于盧森堡抵抗與邪惡的勇敢和關(guān)愛弱小生命的母性感動了我，讓我深刻感悟到人生的意義；“玫瑰云”讓盧森堡向往，源于失去自由后美好的自然帶給她心靈的慰藉，關(guān)愛生命帶給她力量支撐。
評分說明：于“我”的意義3分 于“盧森堡”的意義2分
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