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      月考作文

      時間:2021-02-27 11:32:31 月考 我要投稿

      月考作文合集7篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的月考作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      月考作文合集7篇

      月考作文 篇1

        仍然對數(shù)學(xué)滿懷信心的我遭受了一次洗禮。本想好好答一把,沖一次高分,但偏偏有一兩個小坎,選擇題的大風已經(jīng)過去了,但填空題的最后一個大浪把我拍到了沙灘上,費了我九牛二虎之力,終于把那道761的破規(guī)律題畫出來了,正在我喜出望外時,我不知道我做那題用了20分鐘。之后可氣的我在答題卡上寫成了661。我也服了我自己了,我在暈的過程中失去了2分。

        之后王一言問老李,還有多長時間下課,老李說30分鐘。天哪,不至于這么對我吧?一著急,我便忘了月考不能寫符號的事,結(jié)果呢,不用想都知道,扣分唄。到了后兩道大題,時間只剩下十分鐘了。我不知是怎么想的,先做的后一個,可能是因為后一個分值大的緣故吧。做完了我便做上一道,等會兒,這題怎么這么眼熟呢?我很快就完成了輔助線,但由于時間不充足,我沒寫完。

        于是,雖然我正面只扣了2分,后面卻被削了15分。天哪,不至于這么對我吧?假如還有十分鐘,我便能……

      月考作文 篇2

        月考前我一直覺得我會考三名前,沒想到考得這么差!拿到考卷,看到分數(shù),都快傻眼了!但我事后想一想,應(yīng)該是粗心大意、也有可能我沒有檢查?

        考試當天學(xué)校和教室都很安靜,沒有人到處走動、拼命玩樂,大家都努力想把成績考到做好。考試前我復(fù)習(xí)不夠,考卷發(fā)下來,我也沒有考慮很多,就把我認為的答案寫了上去,結(jié)果都錯了!

        考卷發(fā)下來看到成績,我難過極了!我的好朋友成績都比我好,可是都哭了!因為他們都有上安親班,而且補習(xí)班的老師和她們的爸爸、媽媽都有指定分數(shù)。一旦沒有達到要求的成績,他們就準備吃“竹筍炒肉絲”。沒有像我這么好,爸爸、媽媽都沒有規(guī)定成績,只要我把課業(yè)學(xué)會就好,媽媽還說認真的學(xué)習(xí)態(tài)度更重要!

        唉,考試考完就要準備迎接新年。雖然老師認為我各方面的表現(xiàn)都很不錯,但是課業(yè)上,我可能要再多花些心思才好。寒假里,我一定要先預(yù)習(xí)新的功課,以后才不會有太多的壓力。看來,我以后要更認真了!

      月考作文 篇3

        眼淚悄然落下,我獨自坐在窗前,外面月光灑滿了大地,月姑娘帶著無邊的夜和粼粼月色悄然來臨,想到了月考成績我黯然神傷。“繁忙的夜色在說著什么?誰能告訴我如何選擇?”我煩躁的換了首歌“你笑我陪著你笑,你哭我陪著你哭”。我煩悶的關(guān)掉這煩人的歌,又想到了那天……

        那天是公布月考成績的一天,老師走進了班。老師說:“申若涵,全校第一,老師機械的念出名次,終于挨到了我,第二十五名,我聽到了,心如刀扎般的疼痛,無能為力又無可奈何。挨到了讓母親看的那一天,我心驚膽戰(zhàn)的告訴母親自己的總分,母親聽完后,手微微抖了一下。良久,才說出了一句話:“孩子,努力吧,我和你爸辛勤工作是希望你有個好未來。樸實的話道出了母親對我的期盼。悄然,淚已滑下。

        又是一樣的夜,清冷的月色照映著外面,里面有個小小人兒正在努力……

      月考作文 篇4

        “當!當!當!”上課啰!每當要考試時,我的心里總有一種很緊張的感覺。

        本來班上的秩序很差,但是監(jiān)考老師來考試時,班上卻鴉雀無聲,大家都用心的考試。下課時,我松了一口氣,但是上課了,又要考社會時,我一看到題目,心里想:這下完蛋了!

        “當!當!當!”下課啰!考完啰!全班歡聲雷動,但我的.心里又在想:完蛋了,考得這么差,等到明天發(fā)考卷時,我該怎么辦?

        第二天,老師叫到我的名字時,我勇敢的去拿考卷,一看到分數(shù)時我差一點就吐血,幸好老師沒把分數(shù)念出來,不然我真的會哭出來。大家看我的表情垂頭喪氣,就跑過來問我考幾分,我只能老實說──七十四分,同學(xué)們卻沒有笑我,還鼓勵我,說下次考好就好了,我感動得掉下眼淚。

        回到家,媽媽本來說要考前五名才可以玩電腦,但我考第十名,媽媽卻讓我玩,我真的好開心,媽媽說如果下次沒考好就真的不準玩!我心里想著:媽媽!我會努力加油的,我下次一定會好好念書,考個令大家刮目相看的好分數(shù)!

      月考作文 篇5

        陰冷的秋風吹動枯黃的落葉,到處奔走, 稠密的烏云吞噬了月亮,天空中黯淡無光,偶爾閃現(xiàn)的星光,好似不盡的遺憾,不知道從哪里跑來的流浪狗站在我面前,用乞求的目光看著我,可是當它看到比我還要凄慘的眼神時,夾著尾巴跑開了,...... 我低著頭,捏著我的試卷,掌心的汗水浸濕了它,老師畫上的“紅色立交橋”都蔓延開來......

        靜靜的,家里只有我一個人,我不知道如何迎接即將到來的狂風驟雨,只有面對著空曠的房間發(fā)呆,突然我發(fā)現(xiàn)了水盆里的那只小螃蟹。

        這是一只很小的螃蟹,殼上的顏色還很淡,短小的雙鉗像嬰兒稚嫩的小手,正因為小巧可愛,它才成為一兜螃蟹里的幸存者 。我把它從水桶里轉(zhuǎn)移到水盆里,誰知道這個小家伙沾了水似乎有了無窮的力量,到處亂爬,然后沿著盆壁往上爬,看得出,它要自由...... 水盆大約有十幾厘米高,但對于它來講卻是個艱巨的任務(wù),它不停的舞動著八條小腿,爪尖劃在塑料盆壁上”啦啦“的響 。盆壁很滑,它爬不了幾步就哧溜摔下來,在水中砸起幾朵水花,它一次次爬上來又一次次摔下去,終于它的一只前爪勾住了盆沿,其余的腿用力地推,它馬上就要爬上來了,不知道什么心理,我無情的把他彈了下去......

        它艱難的從水里翻過身,一點也不停留,又一次往上爬,而且速度出奇的快,還沒等我反應(yīng)過來 就又一次勾住了盆沿,我急忙一抖手,幾乎是把它打下了盆里,這次它摔得不輕,一只前腿斷了,它在盆底一動不動,正當我開始后悔自己行為的時候,它又一次緩慢的翻過身來,緩緩的往上爬,雖然沒了一只前腿,但是它一點也沒有退縮,我驚呆了,愣愣的看著它最終爬上盆沿,用一只前腿狠狠的勾住盆沿,用力,用力,用力......它在求生,它在奮斗,它在改變自己的命運,這只小螃蟹,不,這個小英雄終于啪的一聲爬了出來。不知何時,我的淚已經(jīng)潸然而下。

        看看窗外, 金黃的月牙如尖利的刀鋒,切開黑暗的夜空,孤傲地高懸,皎潔的月光照亮了天空,星星一眨一眨的,為月亮掛上了鑲滿鉆石的披風,然而還有一枚月亮,剛剛在我心頭升起......那只堅持不懈的小螃蟹讓我給自己造了一輪月亮,無論以后我的心情如何陰霾,人生如何不順,它都會在我心中升起,讓我的人生演繹出無窮的風景。

      月考作文 篇6

        一位老者見到一個年輕人站在懸崖邊痛不欲生,便走過去詢問年輕人遇到什么麻煩,年輕人憂傷的回答:自己不如別人活得有價值,很自卑。老者微笑著問他兩個問題:“一塊金子和一塊泥土,誰該自卑?”“如果給你一粒種子,去培養(yǎng)生命,金子和泥土誰更有價值?”年輕人恍然大悟,道謝離去。老者的這些話猶如醍醐灌頂一般,讓年輕人知道什么是活著的意義和真正的人生價值。

        生命的價值是什么?是金錢、時間,還是生命本身?實際上世間萬物都有其自身存在的價值,而它們之間的區(qū)別,就是看你怎樣對待,怎么認知而已。不要抱怨上天對你怎么不夠公平,其實上帝對誰都一樣,給你關(guān)上一扇門的時候,他就已經(jīng)給你打開一扇窗子,等你伸手打開,可是你連手都懶得伸開,那么,伴隨著你的將永遠是黑暗。寫作《時間簡史》的大師霍金,死神曾不止一次地光臨他,他的命運,全都掌握在自己的手中。他全省上下只有眼皮和三根手指的能動,只有大腦還算是靈活的,他無法接受這一現(xiàn)實,一生就此泯滅,還是憑借過人的毅力實現(xiàn)自己的人生價值?他也曾經(jīng)抱怨,但還是接受了現(xiàn)實,以積極的人生態(tài)度迎接來自命運的挑戰(zhàn),他終于戰(zhàn)勝了死神,贏得了屬于霍金,也會屬于世界的巨大輝煌。

        別讓所謂的價值折斷我們夢想的翅膀。方仲永,一位傳言從小就會作詩的神童天才,而正是由于他父親看到了孩子身上所謂的“價值”,才開發(fā)利用。不讓仲永讀書,靠他四處寫詩為家里掙錢,結(jié)果一雙正待起飛的翅膀被他父親折斷了,只顧眼前的利益,葬送了孩子一生的價值,20歲時,江郎才盡,“泯然眾人矣”,仲永的意義何在?仲永的價值何在?

        如今,在我們學(xué)習(xí)生活中,價值的含意可能已經(jīng)被扭曲了,有的學(xué)生認為父母沒有房子,沒車子,沒有大別墅。聽上去令人可笑和心酸!命運是可以改變的,價值是人們用努力了實現(xiàn)和創(chuàng)造的,如果從小就學(xué)會飯來張口,水來伸手,就這樣渾渾噩噩,白來人世走一遭,你的價值又是什么?父母給你的愛,我認為足夠了,人生價值就是用汗水,用拼搏換來的,用實際行動,去實現(xiàn)自己的夢想,這樣的人生才是最有價值,最有意義。“莫等閑,白了少年頭有,空悲切!”

        朋友,無論你手上握的是金子、種子,還是泥土,都應(yīng)該正確對待它,我們都要精心呵護,悉心照料培養(yǎng),讓我們生命的種子,在現(xiàn)實的泥土里生根發(fā)芽孕育長大,開花結(jié)果,我們便收獲了幸福與希望!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,努力實踐你的人生價值和意義吧!

        月考作文3

        很快,高三的第二次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。

        這次月考和第一次月考相比,進步很大,其中很重要的一個原因是,第一次月考前整整一個八月份,我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問題,情緒有點不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題更多,但是當時成績出來后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒有總結(jié),F(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。

        第二次月考,語文120分,數(shù)學(xué)127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級排名:第30名,班級排名:第8名。

        這次語文,選擇題全對(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。②詩歌鑒賞的表達技巧、術(shù)語不能運用自如。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。④現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。

        其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經(jīng)心地對待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。

        這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難過。

        考數(shù)學(xué)的時候,選擇題和填空題我習(xí)慣做完后,再認真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對,也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個小時。我還有一個半小時做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡題,我第一次化簡完之后,算第二問的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡了很多次,化到最后的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,我就肯定最后兩個化簡答案是對的,這時候已經(jīng)四點了,離考試結(jié)束還有一個小時。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,因為我的答題卡寫了第一次化簡的答案,已經(jīng)不能寫正確的答案了。于是后面的題目,我在一個小時里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。

        雖然自己不難過,不覺得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問題:①立體幾何還需要加強練習(xí),尤其是自己的空間思維太差,練習(xí)強度需要加強。②不能熟練地在恒成立問題中進行構(gòu)造新函數(shù)并進行第二次求導(dǎo)進行最大、最小值的計算。

        英語這次考試對我的打擊是很大的。因為我從來都不重視英語作文,之前一路靠著“運氣”得高分的我這次二卷終于拿了個高二至今的最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開始讓我重視英語作文,我覺得這是好事。沒有打擊,自己總是會漫不經(jīng)心。

        文科綜合253分。此后的復(fù)習(xí),我需要加強各科的記憶,形成系統(tǒng)的知識體系,多做題,多總結(jié)。

        如果英語還像以前高分,這次的總分應(yīng)該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經(jīng)心帶來的步步驚心,也讓我自己不要因為爬得太高所以掉以輕心,高傲自大,忘記腳踏實地,最終跌得太低太痛。

        漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。

        只要做到了這些,我的成績肯定會有很大的改觀。

      月考作文 篇7

        這周啊,聽說要考試。

        “明天考試。”班主任此話一出,我們班便如燒開的水,沸騰起來。“靜靜!薄岸颊f大考大玩小考小玩,不考不玩。”“這連小考都算不上,議論什么?”“再說了,這次月考只考數(shù)學(xué)、物理、英語,緊張什么?”

        終于等到班主任講完了,本想接這節(jié)自習(xí)課寫寫作業(yè),但是看班主任講了半節(jié)課,便不抱希望了。果然不出我所料,老師又發(fā)了發(fā)考號,排了排考試時應(yīng)該怎樣坐,不知不覺間就下課了。

        由于這是最后一節(jié)課,下課后我們便如逃脫了敵人魔爪似的瘋的跑到了食堂,好像并沒有人因為這次考試而擔心。

        “叮呤呤……”晚自習(xí)的上課鈴打起了,值日班長點完名后我們就開始寫作業(yè)了,但是,這次晚自習(xí)顯的格外寂靜,沒有人跟值日班長聊天了,我環(huán)顧了一下我們班,都是在復(fù)習(xí)要考的那三門。我懷疑他們?yōu)槭裁催@么聽話。到了下課我問了一下我同桌,“你沒發(fā)現(xiàn)這節(jié)晚自習(xí)格外寂靜嗎?”

        “當然發(fā)現(xiàn)了,并且我也知道為什么。想知道嗎?”“為什么?”我對我同桌的話是深信不疑了,他可是我們班出了名的“互聯(lián)網(wǎng)”!澳鞘且驗,據(jù)小道消息,好像是老師跟我們班那幾個不聽話的說了,如果這次考的不好的話就要家長陪讀。”“看樣這次他們是完了!薄班。”

        終于熬到了放學(xué),終于可以到宿舍休息了,洗漱之后到了熄燈的時間,熄燈后我躺在床上慢慢進入了夢鄉(xiāng),夢到了我數(shù)學(xué)……

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