精選月考作文400字匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的月考作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
月考作文400字 篇1
月考的卷子發(fā)下來了，我緊張地手心都出了汗。過了一會(huì)，我的卷子發(fā)下來了，我一看分?jǐn)?shù)，96.5分。哎!沒達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)。
不過因?yàn)槲业木砻婧苷麧崳謱懙煤芎�。老師看見了，還夸了我一下，說：“你的字寫得很好!”我感覺心里美滋滋的。
其中還有一些字因?yàn)閷懙锰绷耍瑢懙煤芰什�。雖然說老師沒看出來，但是我下一次一定會(huì)把字寫得更好的。說到這，我還想起四年級(jí)時(shí)，語文老師給我們講的一個(gè)故事：一天，有位女同學(xué)在考試的時(shí)候，無論寫哪個(gè)題，都會(huì)把字寫得整齊、簡潔，使人看起來賞心悅目。令人沒想到的是，改卷的老師竟然沒有打紅叉叉。后來，他們班的老師看到后也很驚訝。后來經(jīng)過調(diào)查，原來是因?yàn)樽謱懙锰昧�，監(jiān)考老師不愿打紅叉叉。同學(xué)們聽了后，都震驚了有些人還說：“我要把5她當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣。”許多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是，一定要像她那樣!
我還為自己立了一個(gè)座右銘：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，為明天加油!最重要的是，我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本，把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子都記在上面，有空的時(shí)候拿出來看看、練練，以提升自己的記憶力。
月考作文400字 篇2
月考就要到了，好緊張…… 時(shí)間總是過得這么快，一眨眼一個(gè)月已經(jīng)過去了，國慶節(jié)也已過去了五天，我們又要面臨一次巨大的考驗(yàn)——月考。
不知怎么回事，我感覺這次的月考心里沒底。緊張嗎？肯定是會(huì)有一點(diǎn)的，但是這又說明了什么呢？這不是代表我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握的還不夠牢固嗎？如果我們完全掌握了所學(xué)的知識(shí)，并且能夠靈活運(yùn)用，什么大考小考還有什么好怕的呢？
真搞不懂，為什么我們國家看重的只是成績，而不是能力呢！一些發(fā)達(dá)國家的學(xué)校放學(xué)是非常早的，上課也很隨便，因?yàn)閷W(xué)生都能認(rèn)真聽講，那些國家注重的是鍛煉學(xué)生的能力，而不是只看重分?jǐn)?shù)。成績?cè)俸�，沒有能力，也只能是紙上談兵，遇到實(shí)際情況呢，又該如何應(yīng)對(duì)？
“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”，這句話不知被我們學(xué)生傳了多少年，相信這句話在作文中的運(yùn)用率也是最高的，但我也不得不說，這是我們學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫照，對(duì)老師、家長來說，成績不好，一切免談。
老師，我們的學(xué)習(xí)生活真的就應(yīng)該是這樣嗎？請(qǐng)你們不要只看重我們的成績，也應(yīng)該多多鍛煉我們的能力，不讓我們成為那種“高分低能”的人，OK？
月考作文400字 篇3
上一次的月考讓我深深感受到了自己與別人的差距，了解了自己和別人的水平。而我就是總在課堂的發(fā)呆中將差距拉大的，所以肖老師說的那句話很對(duì)啊!“你打個(gè)噴嚏就落后了�！备螞r是發(fā)呆呢？
以前總是認(rèn)為高一不需要多么多么的努力學(xué)習(xí)，自己很會(huì)享福的，所以就失去了動(dòng)力，經(jīng)常聽著聽著就想別的去了，下課后什么也不知道也不著急，所以五科考試掛了四科，即使我是真心被傷著了，也不必太訝異。幸好我還算樂觀，很快走出了考試的陰霾，計(jì)劃著我該怎么辦，可連我自己都不知道該怎么辦。
不過呢，在我后面的女生說以后請(qǐng)叫她“某某大學(xué)女“時(shí)，我在自己心里也立馬定下了一個(gè)目標(biāo)，希望能夠跨進(jìn)它的大門!
我首先承認(rèn)自己很懶惰，既不想動(dòng)腦也不想懂手，思想行動(dòng)都不實(shí)施。幸運(yùn)的是，我找到了一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣啊!就是我現(xiàn)在的同桌，我們坐一起有兩個(gè)禮拜了，我在她的影響下上課也很認(rèn)真，不分神，集中注意力了!現(xiàn)在還來得及，我也感受到了學(xué)習(xí)的快樂，學(xué)懂了，心里都爽啊!
最后，來一句，我祝福我以后的學(xué)習(xí)：一路順風(fēng)！
月考作文400字 篇4
今天爸爸問我不為什么語文只得了80分，月考后我到底有何感想？這一連串的問題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來，只好低頭不語。
到了晚上，我靜下來想了想：我英語得滿分，數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了一道口算題目，得了99分。這兩名還算可以。但語文卻只得了80分，只達(dá)到班上的平均分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí)，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒有認(rèn)真，沒有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固。又加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的`習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來向爸爸誠認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做？”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后我會(huì)注意的�！�
通過這次月考，我認(rèn)識(shí)到了要想讀好書，必須腳踏實(shí)地，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績，來報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。
月考作文400字 篇5
“明天就要月考了”不知誰這么一說，我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕月考了，一旦考不好，家長的責(zé)備，老師的批評(píng)……唉~~~！我想都不敢想，還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧！��！
回到家，我又再想：“如果這次考好了的話，家長會(huì)的話，家長會(huì)給我買什么好吃的呢？大龍蝦？小魚？雞腿還是漢堡呢？老師又會(huì)怎么夸我呢？嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí)，爸爸冷冷地說∶“快復(fù)習(xí)！還有時(shí)間傻笑！”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí)，看著眼前一大堆作文書，一尺來高的卷子，不禁嘆了口氣，只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長和老師眼里的“滋補(bǔ)品”，準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場”。
晚上，我躺在床上，想著明天的月考，又緊張起來，于是，我便想到了上帝，對(duì)！上帝不是萬能的嗎？求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來，跪在床上，用手指點(diǎn)了額頭和雙肩，然后兩手并在一起，嘴里念叨著∶“萬能的主��！請(qǐng)保佑我明天考出好成績。阿門？”好了這下我就放心了，于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
月考那天，我英勇“殺敵”，很快就把卷子“殺”完了。
月考結(jié)束后，我避免和同學(xué)對(duì)題，因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題，我心里肯定很痛苦！可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì)，所以我只問了一道判斷題，可偏偏這道判斷題錯(cuò)了。啊！九象晴天霹靂一樣，擾亂了我的心。吃飯睡覺都在想，是不是同學(xué)錯(cuò)了？唉！還是明天再說吧！
月考作文400字 篇6
俗話說的好：“考考考，老師的法寶�！痹谕瑢W(xué)們緊張，憂慮，忙碌中迎來了第一次月考。
早上走進(jìn)考場頗有上戰(zhàn)場的意蘊(yùn)，是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。自打監(jiān)考老師進(jìn)門那一刻，心跳越發(fā)急速了，仿佛兩腿都在顫抖！心里暗暗地匿想：“GAG��！我可是很尊敬很尊敬您老的呢！您老一定要保佑我順順利利的打勝這場”戰(zhàn)“�。∧玫皆嚲砗�，以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦，還好還好，”熟人“比較多，都是“老相好”了。就這樣，我劃著船在考試這片湖上前進(jìn)著，前進(jìn)著。突然，看見考試湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit！這是不認(rèn)識(shí)的呀！我無奈地望向窗外那片蔚藍(lán)的天，眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類似的題目，是蝦米呢？于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時(shí)收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成�。�！不再留戀于此，時(shí)間不等人啊！又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“！
還有接下來的考試也無一不是這樣的，唯一可以苦中作樂的是：窗外的風(fēng)景夠好，空氣夠清新。嘿嘿！我可不是不用心哦！這叫情趣，沒錯(cuò)，就是情趣！
考試終于結(jié)束了。但是更慘的還在后面候著呢！”家長會(huì)“555……只祈求這次能考好一點(diǎn)點(diǎn)吧！至少每一天升起的初陽總是帶給人無限的希望！隨著一覺醒來，煩惱煩惱全忘光。
月考作文400字 篇7
情況分析：
本次參考31人，100分以上2人，90分以上14人，80分上10人，70分的4人，不及格一人，較上次考試，優(yōu)秀人數(shù)有所增加，可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。
問題分析:
成功之處：
1、 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)把握比較好，丟分很少，對(duì)閱讀理解的掌握也不錯(cuò)。
2、 不足的地方：
1、 少數(shù)學(xué)生對(duì)課文知識(shí)鞏固不夠，如古詩的默寫錯(cuò)字太多，這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度，沒有重落實(shí)所造成的。
2、 成語填寫的錯(cuò)誤也存在，錯(cuò)誤的原因在于學(xué)生不能夠認(rèn)真審題所致。
3、 把句子寫具體練習(xí)也有不少學(xué)生錯(cuò)誤，原因在于語文園地三的內(nèi)容還沒有上，學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的認(rèn)識(shí)還不夠清楚，運(yùn)用就更成問題。
4、 作文教學(xué)不扎實(shí)，沒有對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo)，學(xué)生還沒有把握寫人的方法，還不知道如何通過一件事來表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。
今后努力方向：
1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，重學(xué)生知識(shí)掌握的落實(shí)，多檢查，多批改，把知識(shí)教學(xué)落到實(shí)處。
2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高，重教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。
3、 努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)感興趣，從而達(dá)到語文學(xué)習(xí)的效果。
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