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      月球小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-10-13 15:32:17 月球 我要投稿

      月球小學(xué)作文(15篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的月球小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      月球小學(xué)作文(15篇)

      月球小學(xué)作文1

        今天是2350年6月1日,地球村的第二批小移民將來(lái)到月球,我就是其中之一。我們將坐“穿壓飛機(jī)”來(lái)到月球,這種飛機(jī)可以穿過(guò)大氣層,在宇宙中自由飛行。今天,我們坐著它來(lái)到月球,“穿壓飛機(jī)”上也有空姐,人們?cè)陲w機(jī)上很安心,一點(diǎn)也不用擔(dān)心出現(xiàn)什么情況,幾小時(shí)后,我們就安全著陸了。

        月球上有許多環(huán)形山,我們先用“鏟山車”把這些坑坑洼洼的地方鏟平,再蓋“雞蛋房”!扮P山車”是最新的科研成果,可以輕易地鏟走一座山,也可以輕易的鋪平一條路!半u蛋房”利用雞蛋不易捏碎的特點(diǎn),擴(kuò)大后,變成房子,在房子里,可以隨時(shí)呼吸新鮮空氣,再不用擔(dān)心月球上稀薄的空氣不能呼吸了。

        月球上也有各種店,現(xiàn)代科技的腳步將在月球上前進(jìn)。人們?cè)谠虑蛏蠈⑸畹母用篮,更加幸福!月球(qū)⑹俏覀兊牡诙䝼(gè)大家庭!

        未來(lái)式一定更加美好!我期待那一天的到來(lái)。

      月球小學(xué)作文2

        “滴答”,“滴答”,“滴答”,鐘表上的時(shí)針已指到了十二,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        轉(zhuǎn)眼間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在月球那柔軟的沙坑上了。我揉了揉惺忪的睡眼,好奇地打量著這個(gè)新的世界。我在月球上漫步,走著走著,我發(fā)現(xiàn)前方有一片耀眼的色彩。我走近一看,只見一大片七色彩蓮盎然從沙漠中冒出來(lái),發(fā)出一陣又一陣沁人心脾的芳香。我摘下一朵來(lái),看見那七彩的花瓣包裹著一汪汩汩的清澈的水流。我迫不及待地嘗了一口,那味道極其甘甜,讓人喝了一口就能為之陶醉。我急忙采了一大把它的種子,我要把它種在撒哈拉沙漠上,沙漠也充滿生機(jī),讓在沙漠中迷路的人們也能喝上甘甜的清水。

        “叮咚”!“叮咚!”我的鬧鐘響了,原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊,但我盼望有一天能美夢(mèng)成真!

      月球小學(xué)作文3

        今晚,我望著夜空,看著一閃一閃的星星,望著半圓的月亮。今晚的夜空可真令人陶醉。我閉著眼睛,想:“如果我能去月球就好了,看看月球是什么樣子的?嫦娥姐姐是什么樣?

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”一陣刺耳的電話聲吵醒了我。我只好爬起來(lái)去客廳接電話。我沒精打采地拿起話筒,說(shuō):“喂,你是誰(shuí)?”是一個(gè)女的,她的聲音很好聽:“小朋友,我是嫦娥,你想不想到月球玩、”我聽了之后馬上有精神了:“想!”,“如果你想去月球的話,就到家門口!”。我不管三七二十一,就馬上跑到了家門口,我就一溜煙地跑了進(jìn)去,然后宇宙飛船“嗖”的一聲就起飛了,很快的到了月球。

        月球可真美!嫦娥住的月宮更美。突然,來(lái)了一位姐姐,她對(duì)我說(shuō):“你好!我叫兔女,我?guī)氵M(jìn)月宮玩吧。然后,我就去宮了。哇!月宮真美,雖然外表是古代建筑,但是里面完完全全不一樣,像城堡一樣。嫦娥還做了美味佳肴來(lái)招待我,正想吃的時(shí)候,突然……

        原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。

      月球小學(xué)作文4

        月球是我們常見的星球。每當(dāng)晚上,我們都可以看到月亮出現(xiàn)在天空中。

        月球的直徑大約3476。28千米,地球是月球的3。6倍多。中國(guó)古代人把月亮稱為太陰、玄兔、嬋娟、玉盤。月亮是地球的衛(wèi)星,并且是太陽(yáng)系中第五大衛(wèi)星。假如地球是個(gè)籃球,那月球就是個(gè)乒乓球,可見月球有多么的小。

        雖然月球小,但月球也有很大的作用。如果沒有月球,太陽(yáng)的光就反射不到月球,晚上時(shí),月球自然也不可能有光,這樣,晚上就只會(huì)一片漆黑了。“嫦娥奔月”的傳說(shuō)也就沒有了,甚至連過(guò)中秋、吃月餅的習(xí)俗也沒有了,有關(guān)月球的一切都會(huì)沒有了。那月球表面的陰影又是什么呢?原來(lái)陰影部分是平原或盆地地區(qū),明亮的區(qū)域則是高地,被科學(xué)家稱為月陸和月海。所以我們晚上看月亮,覺得月亮像一塊奶酪。那些陰影又是怎么形成的呢?原來(lái)月球上布滿了由小天體撞擊形成的.撞擊坑,所以月球表面才會(huì)有陰影。

        月球上還有許多未知的秘密,等著我們?nèi)祟惾ヌ骄俊?/p>

      月球小學(xué)作文5

        提起月亮,大家都覺得沒有什么特殊,很普通嘛!但如果你堅(jiān)持這么認(rèn)為,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。月球的另一面是怎樣?

        為了幫人類揭開這個(gè)迷團(tuán),我全副武裝,重裝上陣;駕駛著我設(shè)計(jì)的宇宙飛船,奔赴月球那神奇秘的另一面,為什么說(shuō)神秘呢?因?yàn)樵虑虻淖赞D(zhuǎn)速度為29。166小時(shí),是個(gè)恒星日,另一面我們永遠(yuǎn)也看不到,,并且那一面是背陽(yáng)的,很可能有生命!阿波羅11號(hào)也沒有登上那一面!正想到這,重重的身體突然輕飄飄的,如同來(lái)到仙境,我知道我已經(jīng)脫離了地球引力了。就這樣若無(wú)其事的過(guò)了幾天,我到了月球的另一面......

        讓我驚奇的是:與另一邊貧瘠而又荒涼的景象明顯不同,相比之下這一面顯得生機(jī)勃勃,兩邊明顯不同。有類似的花還有草,甚至還有.....“人”!

        幾個(gè)長(zhǎng)相丑陋的小人打發(fā)了我一下,見我是稀客,便請(qǐng)我吃大餐,我也打發(fā)了他們的食物,腿啊舌頭啊弄的我要嘔吐。我很快就對(duì)這些沒

      月球小學(xué)作文6

        時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)是北京大學(xué)天文學(xué)的專家了。

        這天,我有個(gè)艱巨的任務(wù),到月球上觀察,并建立中國(guó)長(zhǎng)城太空站。隨著10、9、8、7、6的倒計(jì)時(shí),我乘坐的火箭像導(dǎo)彈一樣飛出去。我剛飛出臭氧層,就感到全身輕如紗,飄到半空中。過(guò)了一會(huì)兒,我便到了月球。我緩慢地登上月球,我終于找到了一個(gè)合適的地方建造太空站。我先拿出最先進(jìn)的材料噴,上水水淋的水泥,趁水泥還沒干時(shí)把材料粘起來(lái),一座房子只用5個(gè)小時(shí)便蓋好了。

        我看著新蓋好的太空站,欣喜若狂,一蹦三尺高,這一蹦不打緊,本來(lái)就飛著,再一跳便飛得老高,差點(diǎn)兒飛出了月球。

        這次月球旅行,真是讓我流連忘返!

      月球小學(xué)作文7

        “十五的月亮十六圓”,月亮到底是什么樣的?月亮到底有多大?3月17日下午,在湘師附小電子報(bào)告廳舉辦了一場(chǎng)探索月球奧秘的專題講座。蕭山日?qǐng)?bào)特別邀請(qǐng)銀河小學(xué)天文社團(tuán)的何東老師為小記者們講解了月球的奧謎。

        從何老師的講課中,我知道了月球的大小、地形地貌、運(yùn)行規(guī)律特征,與地球空間位置關(guān)系等知識(shí),月球上還有許許多多的奧謎等待著人類去探索。

        何老師還談到,20xx年10月24日,“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星發(fā)射升空,邁開了中國(guó)探測(cè)月球的第一步。20xx年12月14日,“嫦娥三號(hào)”攜帶玉兔號(hào)成功著陸于月球雨海西北部,玉兔號(hào)開始對(duì)月球巡視,為中國(guó)在月球上留下了第一個(gè)足跡。

        聽了何東老師課,使我對(duì)月球產(chǎn)生了許多美好的想象和有趣的疑問(wèn),我長(zhǎng)大想當(dāng)一名宇航家,去探索月球更多的奧謎。

      月球小學(xué)作文8

        到了X世紀(jì)之后,登月就如登山一樣簡(jiǎn)單。

        我乘坐著“勝利”號(hào)飛船來(lái)到月球,到了月球村,這里好美麗,我流連忘返了。進(jìn)入月球村之后,那里人山人海。高樓鱗次櫛比,商店里的商品琳瑯滿目。我投入了一個(gè)月球村一日游的旅游團(tuán)。

        我首先隨團(tuán)到人類探索的里程碑去參觀,阿姆斯特朗來(lái)到月球,從登月艙下來(lái)的的第一步去觀看,然后乘太空探索車去月球表面和周圍觀看一下,然后采集一些月巖和月球土壤的標(biāo)本,回到月球村,下一步與在地球的親朋好友通話并從月球帶一些禮物回去,沒有睡上一覺體驗(yàn)一下超重力的環(huán)境睡覺。最后回到地球。

        月球是地球的衛(wèi)星,但它有著比這更重大的意義,就是做一個(gè)人類探索太空的一個(gè)跳板。

      月球小學(xué)作文9

        在22世紀(jì),由于人口的增多,科學(xué)家們將用高超的科學(xué)技術(shù),讓地球上的一部分人都移居到月球上,建造一個(gè)新的城市——月球城。

        在那兒,一切都依靠太陽(yáng):太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能電燈……聰明的科學(xué)家還制造了一把與美國(guó)佛爾蒙制市一樣大的巨傘,有著太陽(yáng)能聚熱功能。在沒有空氣的月球上,科學(xué)家利用基因工程,把植物體內(nèi)的葉綠素移植到人類身上,這樣人類也可以像植物一樣,進(jìn)行光合作用而自給自足,人類再也不用為空氣污染而發(fā)愁了。在22世紀(jì),人類的通信設(shè)備也更加發(fā)達(dá)。熒屏電話已經(jīng)在全球范圍內(nèi)普及,月球城的居民可以通過(guò)衛(wèi)星電波,隨時(shí)隨地與遠(yuǎn)在地球上的親人、朋友交流。交通工具更是發(fā)達(dá),普通居民都采用宇宙飛碟作為旅游工具。在雙休日全家人乘著飛碟,參觀臨近的星球,或與在地球上的朋友、親人相會(huì)。

        在月球城,建筑師們把公寓蓋成梯田狀,使樓房住宅如梯田一樣向上排列,每層樓房上一座花園,讓人們猶如身處鳥語(yǔ)花香之境。

      月球小學(xué)作文10

        未來(lái)22世紀(jì),有一群幸運(yùn)被選到上未來(lái)22世紀(jì),有一群幸運(yùn)被選到上月球的動(dòng)物,它們是:小貓、小狗、小白兔、小白鼠。這天乘上火箭的時(shí)候,它們一起叫了起來(lái),好像是伴隨著火箭發(fā)射的倒計(jì)時(shí)。倏的,火箭到了外太空,動(dòng)物們?cè)僖淮渭饨,看?lái)第一次上月球的動(dòng)物實(shí)在是太興奮了。

        火箭在繞著地球轉(zhuǎn)的時(shí)候,它們一個(gè)個(gè)都在火箭里面看到了在外太空上面的美麗的地球,不時(shí)發(fā)出驚嘆聲。

        因?yàn)橥馓諞]有氧氣和地心引力。為了解決沒有氧氣的問(wèn)題,它們要穿上森林小伙伴特別為它們做的太空服。而地心引力的問(wèn)題就要靠調(diào)控船上面的增壓裝置來(lái)解決了。要是沒有這兩樣?xùn)|西你猜會(huì)怎么樣?猜對(duì)了!它們會(huì)因?yàn)闆]有氧氣而死亡,而且會(huì)因?yàn)闆]有地心引力而飄在半空中。

        小貓、小狗、小白兔、小白鼠這四只幸運(yùn)的小動(dòng)物,就是這樣激動(dòng)又興奮地登上了月球。

      月球小學(xué)作文11

        來(lái)到月球,到處都是環(huán)形的山,沒有一棵樹,我們往前走,看見一個(gè)外星人,它問(wèn)我們是誰(shuí),為什么沒有見過(guò)我們。我們說(shuō):我叫劉雨森,他是我弟弟。我們是地球人,本來(lái)時(shí)要去水星,因?yàn)槭盏搅餍侨旱墓。那個(gè)人聽了,跑了回去,叫了大約1000人,他說(shuō):@XZCO。我做出了疑問(wèn)的表情。弟弟讓我那中文翻譯機(jī)去,我恍然大悟,翻譯以后才知道他說(shuō)的是:你們最好別去水星,因?yàn)槲覀冊(cè)诤退麄兇髴?zhàn)呢!如果你們的飛船沒有能量的話,請(qǐng)跟我們走.然后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那1000明外星人推著飛船,我和弟弟跟著外星人走。到了星球內(nèi)部,月球大王出來(lái)迎接我們。別的外星人稱它叫月王。月王對(duì)我倆說(shuō):請(qǐng)你救救我們的子民吧!消滅邪惡的水星人吧!

      月球小學(xué)作文12

        “哈哈,咯咯!”我和好朋友們?cè)诓萜荷闲χ,嬉鬧著。正玩得高興呢,忽然,無(wú)數(shù)道光射了過(guò)來(lái)。哎呀,什么光這么刺眼?我們暈了過(guò)去,等我醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)我們躺在一個(gè)非常豪華的床上,我連忙叫起了朋友們,她們?nèi)嗔巳嘌劬,坐直了身子。這時(shí),一個(gè)柔和的聲音從天邊傳來(lái):“你們是幸運(yùn)的孩子,我把你們帶到了月球,你們想要什么,只要說(shuō)一聲,你們立即會(huì)擁有。”我們似乎有些心動(dòng)了,大聲叫道:“可是,我們的爸爸媽媽會(huì)很擔(dān)心的啊!薄安挥脫(dān)心,我會(huì)讓他們忘記你們的,直到一個(gè)月后,我把你們送回地球!

        我們放心了,過(guò)起了神仙般的日子。我們歡呼著:“啊,自由了,太好了,耶!”

        第一天晚上,別墅里很黑,高高興興地回了家(那棟別墅),我要了一份麥當(dāng)勞兒童套餐,開始大吃特吃。

        時(shí)間過(guò)得真快啊,一個(gè)月很快就過(guò)去了,天使把我們送回了家。家長(zhǎng)們嘮叨著:“怎么回來(lái)這么晚,你們真貪玩。 蔽覠o(wú)奈地聳聳肩,笑了。

      月球小學(xué)作文13

        20xx年的1月1日,國(guó)家資源總部發(fā)來(lái)一封要我到月球上尋找新資源,于是,我和助手小a乘上了“神舟20號(hào)”飛船。

        發(fā)射場(chǎng)上,隨著“轟”的一聲巨響,飛船尾部噴射出熊熊火焰,神舟20號(hào)飛船騰空而起,直沖云霄。我和小c坐在船艙里,懷著激動(dòng)的心情,想著月球有什么新資源等著我們?nèi)グl(fā)掘呢!我透過(guò)飛船的玻璃窗看到我們離地球越來(lái)越遠(yuǎn),離月球越來(lái)越近了。

        過(guò)了一會(huì)兒,我和小a安全到達(dá)了月球。我們穿上太空服,一蹦一跳地出了艙門。月球荒涼,除了一些山和沙地,什么也看不見了,我和小a坐著MP-1科考車,拿著能源探測(cè)器,開始了我們的工作。

      月球小學(xué)作文14

        某一天,我登上了月球。出了艙門,月球上已經(jīng)有了奇麗的山脈,有了清澈的河水,也有了新鮮的空氣。

        我在月球上漫步,一群外星生物向我走來(lái)。其中,站在最前面的是一個(gè)綠色膠囊獨(dú)眼人,它是首領(lǐng)。它走近我熱情地對(duì)我說(shuō):“你好,朋友!我的名字叫綠熊,咱們交個(gè)朋友吧!”我爽快地答應(yīng)了。

        我跟著它去了月球上的超市。聽綠熊說(shuō),這個(gè)超市有萬(wàn)層樓,我們一起進(jìn)入了這特別大的超市里面。哇!好多東西啊,令人眼花繚亂。這里有三角形的皮球,那里有一條條方形的金魚……我迫不及待來(lái)到了零食區(qū),這里有一個(gè)個(gè)雞頭型糖果,那邊有一瓶瓶樹型酸奶……我一高興買了很多東西,滿載而歸。

      月球小學(xué)作文15

        每當(dāng)我仰望月亮?xí)r,總想到月球上好好玩一次。這次,我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望。

        我駕駛著“神舟一百號(hào)”沖出了大氣層,飛近了月球。原來(lái),月亮只不過(guò)是一個(gè)黑乎乎的大球罷了,我大所失望。但是,有一種信念使我很想上去看看。

        月球上有無(wú)數(shù)座環(huán)形山,座座大小不一,形狀奇特。我爬到一座最大的環(huán)形山上,好奇心使我一直往下看。下面黑洞洞的,什么也看不清楚。突然,一絲亮光向我靠近,我嚇得連連后退,不敢發(fā)出一絲聲響。

        慢慢地,那亮光消失了。

        一陣風(fēng)吹來(lái),原來(lái)刮龍卷風(fēng)了,我來(lái)不及逃跑,被卷入天空掉進(jìn)了黑洞。

        “啊!”我被嚇醒了,摸摸額頭,全是冷汗。原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),我心中不禁暗暗慶幸。

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