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      運(yùn)動作文

      時間:2021-03-01 18:12:53 運(yùn)動 我要投稿

      精選運(yùn)動作文合集8篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選運(yùn)動作文合集8篇

      運(yùn)動作文 篇1

        秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃,綿綿的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。雖然已是落葉飄零,同學(xué)們的熱情卻絲毫沒有褪去,因?yàn)榇蠹遗瓮丫玫牡?2屆秋季田徑運(yùn)動會到來了。

        運(yùn)動會這一天,大家穿著整齊的服裝,游行完以后便進(jìn)入操場,簡單的開幕儀式結(jié)束后,便進(jìn)入到了緊張激烈的比賽中。

        看,比賽開始了。隨著一聲槍響,運(yùn)動員們腳下生風(fēng),一個個像離弦的箭一樣飛了過去。跑道兩邊上的呼喊聲已成一片,都是相同的幾個字“加油”、“沖啊”。盡管運(yùn)動員們已經(jīng)汗流浹背,但聽到這呼喊聲,他們跑得更快了,誰也不甘示弱。

        該跳高比賽了。場地上已是里三圈外三圈圍成了一個大圓環(huán),等待著運(yùn)動員們的精彩比賽。只見她走到助跑地點(diǎn),很快地向前沖了過去,跑到離竹竿前一步的起跳點(diǎn),猛地往上騰空一躍,猶如展翅飛翔的海燕,輕盈的“飛”過橫竿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在棉墊上。周圍傳來一陣拍手聲,都在嘖嘖贊嘆著。橫竿越升越高,運(yùn)動員越剩越少,可競爭卻越來越激烈了,場外的目光都停駐在這里了。

        雖然賽場上少不了運(yùn)動員們矯健的身姿,但也不能淡忘了背后的人們。

        他是我們的班長。他每天都會早早來到學(xué)校,把桌子搬到操場,一遍又一遍,一趟又一趟的往返于學(xué)校、操場、小賣部之間。他從來沒有抱怨,只有一腔熱血,為同學(xué)們服務(wù)的激情。

        運(yùn)動場上另一讓人注目的便是奔跑于操場之間的啦啦隊(duì)。他們跟隨著運(yùn)動員們的足跡,嘶聲力竭的為他們助威加油。他們來來往往,一次一次地加油,一次又一次地為運(yùn)動員們做著后勤工作。他們不累嗎?和運(yùn)動員一樣的累。運(yùn)動員跑步在于沖刺,他們卻是“緩慢”的為了走完全程。

      運(yùn)動作文 篇2

        田徑運(yùn)動會上讓我印象最深的莫過于兩件事情:

        最讓人出乎意料的事

        下午,有一場女子跳遠(yuǎn)比賽,我班義柏芊信心十足臨接這場比賽。那知,她在第一次試跳時竟只跳了兩米多一點(diǎn),而其他班參賽的同學(xué)都跳了三米多。弄的我們對她失去了信心,連周老師都叫我們別看了,你說她會贏嗎?結(jié)果她比完后來找我們,告訴我們她得了第三名,讓我們和老師都驚訝極了。

        最高興的事

        俗話說的好,最好的留在最后。這不,我把田徑運(yùn)動會里最好的事留在最后了。

        下午3:10有一場女子接力賽,我們班的女生接力賽代表早以排著氣昂昂的隊(duì)伍站在起跑點(diǎn)。比賽開始了,我們班暫時居先,在第二個跑時,被追過了,變成了第二。在最后一棒快到終點(diǎn)時,我班宋滿京挺起了肚子,突然加速,在最后一秒追過了,獲得了冠軍。全班沉浸在快樂中。

      運(yùn)動作文 篇3

        在這春暖花開的日子里,我們金英小學(xué)迎來了一年一度的校運(yùn)動會。這是我是第三次參加小學(xué)里的運(yùn)動會,心中滿是無比的興奮與期待。

        運(yùn)動會終于開始了。簡短的開幕式,精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。

        項(xiàng)目共有五個,分別是:“投擲”,“紙飛機(jī)”,“疊羅漢”,“趕小豬”,“倆人三組”我參加投擲,“趕小豬”,“倆人三組”,“疊羅漢”。

        “投擲”開始了,王樂堯了瞄準(zhǔn)了接球手劉思瑜手中的筐,用力一扔,結(jié)果接球手費(fèi)了好大力氣才接住。過了一會,輪到我了,我一扔。!糟了,我仍得太輕了,幸虧劉思瑜敏捷一蹲,哇!接住了!可后來 還是有三個女生失球了。但最后我們還是獲得了第三名。

        接下來是“疊羅漢”多了一會,看看!我們班快贏了,就在我們搭好的那一刻,。【谷坏沽,當(dāng)然,我們輸了。

        接下來的游戲也很精彩,我就不一一介紹了。

        今天的運(yùn)動會太精彩了。

      運(yùn)動作文 篇4

        “?還要去?”我看了看爸爸,無可奈何地重復(fù)著幾個星期來一直重復(fù)的話。一片黃葉落在我的肩頭,已經(jīng)是深秋了。

        記得十一歲那年,我們?nèi)逸喠骰忌现馗忻埃职忠豢辞闆r不太妙,就拉著我們開始晨練,美名其曰:鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。這事雖小,但對于當(dāng)時不善運(yùn)動、愛睡懶覺的我來說,也算個不小的困難。

        秋天的早晨,冷得像冰窯。風(fēng)蠻橫地將冷氣扭著、卷著,又硬塞進(jìn)人的褲管,我們不住地呵氣、縮脖子,顯得很窩囊。好不容易來到球場,人少得可憐,我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)的希望,獨(dú)自走到籃筐下練習(xí)投球。但事與愿違,我不僅一球未進(jìn),還被最后彈回的籃球砸了個“滿天星”,我懊惱極了!

        “你那樣不行!”幾周以后,爸爸看不下去了,平了平他的急性子,快速走過來,手把手教我:“投籃可不能像你那樣亂砸一氣,應(yīng)當(dāng)預(yù)先瞄準(zhǔn),估好距離再投……”說完,并以特慢的動作將整個投籃過程做了個示范,我在爸爸的指導(dǎo)下連試了幾次,果真成功了!哦,看來打籃球也不難!鞍,接著教!”……在這個蕭瑟的季節(jié),我頭一次燃起了對運(yùn)動的熱情。

        沒想到,在我剛掌握了投籃的技術(shù)后,爸爸又將籃球換成了羽毛球。很快,我又手忙腳亂起來,只好再次向爸爸求教!斑@個羽毛球嘛,必須爭取一招制敵,動作不要花哨,得快、準(zhǔn)、狠、才行……”原來如此!我認(rèn)真練習(xí)起來,的確效果甚佳,于是,羽毛球場上也有了我矯健的身影……

        其實(shí),不論籃球還是羽毛球,都有一條通用真理,那就是“用心”。打球不是任務(wù),而是一種快樂。當(dāng)你以一顆快樂熱情的心去打球時,球兒也會回應(yīng)你的快樂,它們將載著你快樂的心自由飛翔……

        “走,去打球,”爸爸在門外招呼著,“!太好了!”我抱起球走了出去,已經(jīng)一年了,現(xiàn)在,又是一片秋意濃濃……

        福建省永泰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年(四)班 趙伯罕

       。ㄖ笇(dǎo)老師:李秀云)

      運(yùn)動作文 篇5

        時間:1919年5月4日 地點(diǎn):北京

        北京天安門旁邊的一個街道上突然沖上來了一群二十多歲的青年,領(lǐng)頭的叫羅家倫,他舉著五四運(yùn)動的紅旗帶著數(shù)百名學(xué)生在街道上沖著,揮舞著紅旗。羅家倫邊揮舞紅旗邊喊道:“誓死力爭!廢除21條!還我青島!”后面的青年們邊跑邊喊道:“拒絕在和平協(xié)議上簽字!”陳獨(dú)秀站在北京天安門下沖著所有的學(xué)生喊道:“同學(xué)們!我們現(xiàn)在需要的是新文化!如果在這樣下去,中國遲早滅亡!”羅家倫揮舞著紅旗邊跑邊喊,四周的商販也都被這氣勢嚇傻了。警察在前面攔也擋不住。北京天安門下又有數(shù)百名學(xué)生舉著白起,上面有字,分別是:廢除21條!拒絕在和平協(xié)議上簽字!

        還我青島!

        大家邊走邊喊。魯迅先生為此創(chuàng)作文章。

        馬巡喊道:“廢除曹汝霖這個賣國賊的職位!”

        羅家倫喊道:“我們?nèi)ペw家樓去抓曹賊!”陳獨(dú)秀聽后喊道:“你們回來!”羅家倫與同學(xué)們沒有聽到。

        學(xué)生們來到了趙家樓,喊道:“曹賊給我出來!”然而大門緊閉,四周的警察攔住了學(xué)生們。由于墻體太高,無法攀爬,羅家倫對旁邊的同學(xué)說,“是時候了!币幻麑W(xué)生點(diǎn)燃火把,直接沖著趙家樓一個正敞開的窗戶扔了進(jìn)去。兩秒后瞬間發(fā)生了大爆炸!趙家樓瞬間變成了一片火海。火把點(diǎn)燃了易爆物品。警察急了,拿出手銬去抓學(xué)生們。羅家倫舉著紅旗喊道:“大家跟我來!”他舉著紅旗帶著大家跑了。當(dāng)場被捕學(xué)生32人。馬上上海工人罷工起義。學(xué)生被迫釋放。胡適舉著拳頭喊道:“新文化運(yùn)動!”魯迅與學(xué)生們一起怒吼。

        五四運(yùn)動爆發(fā)以后,終于使得中國與法國的和平協(xié)議上沒有簽字。五四運(yùn)動取得了初步的勝利,同時又對共產(chǎn)黨的成立奠定了基礎(chǔ)。

      運(yùn)動作文 篇6

        為了豐富學(xué)生們的課余生活,我們決定舉辦一場趣味運(yùn)動會!捌咴铝麝枴鄙鐣䦟(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員分工協(xié)作,分別負(fù)責(zé)賽事項(xiàng)目的策劃、獎品的準(zhǔn)備等,我們班主任則負(fù)責(zé)分組。比賽之前,班主任們把分組情況告知運(yùn)動會負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人再根據(jù)我們的分組情況進(jìn)行二次分組,把全體參賽學(xué)生分為五組,而我則是第二組的負(fù)責(zé)人。

        在這次運(yùn)動會中,各個實(shí)踐隊(duì)員各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),在運(yùn)動會中很好的組織和調(diào)動了廣大同學(xué)們的積極性。比賽期間無論是哪一組的同學(xué)都熱情高漲。這次活動分為三個項(xiàng)目,分別是投籃、跳繩和運(yùn)乒乓球,這些項(xiàng)目均以小組為單位,目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識。這次活動有利于孩子們身心的健康成長,同時也讓孩子們懂得了參與的重要性,

        由于是隨機(jī)分組,所以有些學(xué)生不是我們班的,組員間有些陌生。但這絲毫沒有影響到學(xué)生們的熱情。集合完畢后,我讓學(xué)生們給我們組起一個組名,他們居然起了一個很奇怪的名字,叫什么kiss王者隊(duì)。很快,比賽開始了,第一個項(xiàng)目是投籃,在同學(xué)們的努力下,我們組的成績還不錯,排在了第二。接著是跳繩比賽,每組選出六名學(xué)生代表我們組比賽,我沒想到的是我們班上那兩個調(diào)皮的男生主動說他們想跳,而且成績不錯。在跳繩比賽中,我們組仍舊取得了不凡的成績。在最后的運(yùn)乒乓球比賽中,我們組的學(xué)生更是取得了第一名。在最終的排名中,我們組毫無疑問地取得了第一名的好成績。面對這樣的學(xué)生,面對這樣的團(tuán)隊(duì)精神,作為班主任你能無動于衷嗎?你能不為有這樣的學(xué)生而深深感動嗎?

        通過這次活動,不僅增進(jìn)了學(xué)生與學(xué)生間的情誼,而且增進(jìn)了個體與集體之間的凝聚力。學(xué)生們得到的`不僅僅是手中的獎狀和獎品,而是同學(xué)間相互之間的團(tuán)結(jié)和默契。在這次活動之前,組員之間可能素不相識,或許只是點(diǎn)頭之交,但經(jīng)過這次比賽,拉近了他們心中的距離,也拉近了我們與學(xué)生的距離。在這樣的活動中,比賽成績已經(jīng)不在重要,參與就是勝利,每位參與者都是最大的贏家,每個人都獲得了無法言喻的快樂。

      運(yùn)動作文 篇7

        今天又可以上我最喜歡的擊劍課了,我拎著劍包一路蹦蹦跳跳來到劍館,立馬熱情高漲。我迅速換好戰(zhàn)衣時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。今天是實(shí)戰(zhàn)課我有些緊張,我今天要和我的強(qiáng)敵實(shí)戰(zhàn)。心里想著教練對我們說的一句話:“比賽開始時,我們要靜如處子,當(dāng)對手有動靜時,我們就要動如脫兔,神不知鬼不覺地攻擊對手!

        實(shí)戰(zhàn)開始了,不過這次的情況有些棘手,因?yàn)閷κ直容^高大,讓我很難對付。比賽開始了,我聚精會神,對手突然來了一個猛烈的進(jìn)攻,讓我難以招架。結(jié)果被他刺中了一劍,后面的情況還是一樣,雖然我也刺中了他兩劍,但那只能算是小巫見大巫了。

        第一場比賽我輸了。但我沒有灰心,休息了一會兒,我開始打第二場比賽啦。我信心十足,心想:這局,一定要贏。這次的對手個子也很大,不過劍術(shù)不怎么樣。教練一吹口哨我就以每秒三十萬公里的速度沖向?qū)κ,正?dāng)對手離我一兩米的時候,我迅速來了一個弓步,對手措手不及,馬上被我刺到了。第二回合的時候,我又刺中了他一劍,這樣,不知來了多少回合,哈哈當(dāng)然最后還是我贏了。

      運(yùn)動作文 篇8

        今天,我和小桔燈的葡萄老師、桔子老師、荔枝老師,還有許多的小桔燈同學(xué)們在響水湖公園里面進(jìn)行戶外運(yùn)動大比拼。

        我們比拼的運(yùn)動太激烈了,有拔河、夾氣球接力賽、鴨子搬運(yùn)工、鏈接加速、袋鼠跳吃香蕉、無軌列車。其中我最喜歡的兩樣也是我認(rèn)為最好玩的是拔河和鏈接加速。

        老師先給我們分隊(duì),我們隊(duì)是霸王隊(duì),隊(duì)長是龔芮,還有一個隊(duì)是無敵隊(duì),隊(duì)長是詹淇。我們玩拔河的時候,我們隊(duì)站的是坡下,他們是坡上,而且我們隊(duì)還多了一個人,所以我們贏得不費(fèi)吹灰之力。然后老師讓我們把位置換一下,又把我們隊(duì)的一個隊(duì)員給了他們,這怎么能公平呢,但是最后還是我們霸王隊(duì)贏了一分。

        第二項(xiàng)活動是夾氣球接力賽,我們又贏了一分。第三項(xiàng)我們又贏了一分。

        鏈接加速是我喜歡玩的游戲,游戲是這樣玩的,第一個人的右腳被第二個人抬著,第二個人的手放在第一個人的肩上,以此類推,五人一組,然后大家一跳一跳的到達(dá)終點(diǎn),再返回原點(diǎn),很好玩的。

        最后比賽的結(jié)果是4比2,我們贏了,今天我玩得好開心啊!

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