關(guān)于寫運(yùn)動的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫運(yùn)動的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫運(yùn)動的作文 篇1
我們班是一個(gè)快樂的班級,大家都有各自的特長;比如;唱歌小百靈智佩利,被體育老師稱為國寶的粱彤,她是跑步好手,語數(shù)英每次考試上九十分的王妤,還有小畫家等等。
我給大家介紹的是被體育老師稱之為“國寶”的粱彤,他是體育老師的學(xué)中寶,大家一定想了解更多吧,和我一起走進(jìn)下文;在環(huán)城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)體育人才,便每天陪她鍛煉,讓她的成績更上一層。
還記得我們這學(xué)期學(xué)校舉辦的運(yùn)動會,粱彤參加了,但是她的腳扭傷了,她跑的是一千五百米,她掌握了跑步的方法,在起跑時(shí)一直是勻速的,但在最后沖刺的時(shí)候,她加把勁用百米的速度跑向終點(diǎn),雖然腳十分痛,但她還是超過了比她快的人,拿到了第一名。
我們大家擁上去為她擦汗水,為她拿衣服,三三兩兩過來攙扶她,大家十分開心,她的腳扭了,依然為班級爭光,她是好樣的,在大家的關(guān)心下她很快會恢復(fù)的。
我為我們班有這么棒的跑步運(yùn)動員而自豪,我祝愿她能成為國家的運(yùn)動員,能跑出自己的水平,跑出自己的成績。
寫運(yùn)動的作文 篇2
天霧蒙蒙的,像披了一層薄薄的紗,雨還是在不停地淅淅瀝瀝地下著,似誰的汗水,又似誰的淚水,悄然無息地落下。
一聲槍聲響起,運(yùn)動員像是只掙脫了束縛的鳥兒,猛地躥向天際,800米女子賽,就此拉開序幕。
看!王玉蝶奮力地向前沖去,似支利劍,細(xì)雨沒有辦法澆熄她的斗志昂揚(yáng)。看起來并沒有與其他運(yùn)動員有什么不同,但實(shí)際上,她早在之前練習(xí)時(shí)就受傷了。
瞧!她快速地?fù)]舞著手臂,咬著牙邁動著雙腿,看起來步伐輕快的樣子,在她的臉上,早已分不清是雨水還是汗水了,臉頰紅彤彤的,嘴唇卻泛著白色。雨還在不停地下,無情地拍打著她。她沉重的喘息著,卻從不停留,從不放棄。看著她在雨中奔跑的身影,我心疼極了。她每一步都是那么的矯健而有力,即便她的腳,又負(fù)傷,她的前額的頭發(fā)全部貼在臉上,高高束起的馬尾隨著她的腳步有節(jié)奏地?cái)[動起來,看似輕快,其實(shí)早已氣喘吁吁,嘴里哈著熱氣,因?yàn)榕艿锰,白煙越拉越長,融入在這風(fēng)雨中。但她從不停歇,我多想告訴她名次并不重要,身體第一啊!只因?yàn)檫@關(guān)乎到班級榮譽(yù)和個(gè)人榮耀。即使她的腳,又負(fù)傷!我的鼻子剎那間酸了。
堅(jiān)持不懈,再累又何妨?這邊是王玉蝶的精神。
雨還在不停地下,我大聲地吶喊加油,卻最終被觀眾的聲音埋沒了。觀眾的關(guān)心和話題,一般都集中在結(jié)果,又有誰關(guān)注中間過程的苦呢?
到了終點(diǎn)時(shí),王玉蝶差點(diǎn)當(dāng)場吐了,氣喘不已,然后便由其他同學(xué)送走了。我的眼睛不由何時(shí)起了霧,怎么散也散不開,我打著傘,看著遠(yuǎn)方被攙扶著的身影漸行漸遠(yuǎn)。直至化為了兩個(gè)點(diǎn),雨還在不停地下。這,便是運(yùn)動員!
“臺上十分鐘,臺下十年功!边@不就是應(yīng)征了這句老話嗎?終于明白當(dāng)時(shí)勸他,她卻毫不動搖。
是呀!這是由多少汗水和辛酸的積累,才能煉就如此多成就。所以怎能說放棄就放棄呢?為了榮耀和名次,再累又何妨?我剎那間懂了,看著遠(yuǎn)方消失不見的點(diǎn),這便是王玉蝶啊?
感動,有時(shí)只是一瞬間的事,也許稍縱即逝,但卻又像是一片落葉飄進(jìn)了心兒的湖水中,卷起層層漣漪,向外擴(kuò)展開來,久久無法平靜。
寫運(yùn)動的作文 篇3
男子一百米比賽馬上就要開始了。同學(xué)們有的站起來探著身子,有的'坐在凳子上伸出小腦袋,大家都爭著向起點(diǎn)望來。
我來到起點(diǎn),左右看了看,終于松了口氣,哈哈,都是小個(gè)子,看來我拿名次還是有希望的,雖然這樣想,但還是很緊張,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆\(yùn)動會。“各就各位————預(yù)備————叭”發(fā)令槍響了,我后腿用力猛地一蹬,飛快的沖出起跑線,但是還是有兩個(gè)人躥到了我的前面。我不敢大意,拿出了吃奶的力氣,在后面緊追不舍,距離越來越近,一個(gè),兩個(gè)。我終于超過了她們,暫時(shí)領(lǐng)先。啦啦隊(duì)在一旁助威,他們齊聲吶喊:“加油!加油!”聽到大家的喊聲,我增添了無窮的力量,腳下生風(fēng),全力沖刺,終于沖過終點(diǎn)。同學(xué)們?yōu)槲液炔剩蠋熛蛭覔]了揮手,舉起大拇指,我心里一片歡暢。
比賽還在激烈的進(jìn)行著,拉拉隊(duì)的加油聲也越來越高,一陣蓋過一陣。
這真的是一場精彩的運(yùn)動會!
寫運(yùn)動的作文 篇4
4月27、28日,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。跳大繩是同學(xué)們最熟練的,所以同學(xué)們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。
比賽前,同學(xué)們摩拳擦掌,盼望比賽快點(diǎn)開始。十幾分鐘后,終于到我們年級了,同學(xué)們激動地跑到操場上,做好準(zhǔn)備,等待比賽開始。幾分鐘后,比賽開始了,同學(xué)們魚貫而入,沖了進(jìn)去,1、2、3......沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,同學(xué)們心想:“第1一定是我們班了!”正當(dāng)同學(xué)們高興的時(shí)候,吳問濤的手不小心被繩子絞到了,同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,不禁喊道:“吳問濤,快點(diǎn)啊,快點(diǎn)!”過了半天,終于解開了。
同學(xué)們又接著跳,他們一個(gè)個(gè)身輕如燕,一下子又跳了一百多個(gè),但好景不長,又有一個(gè)同學(xué)的腳被絆到了,又解了好久。我心想:“這次比賽泡湯了!
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼3分鐘過去了,我拖著沉重的腳步去看成績。我看了成績之后,吃了一驚,我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學(xué)們,他們有的跳,有的歡呼,這真是個(gè)意外的驚喜啊!
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