實用的運動的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的運動的作文3篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
我是班里的領(lǐng)操員，也是班里的體育委員。當(dāng)然，我喜歡運動，足球、羽毛球……樣樣拿手，但我最喜歡的運動是悠悠球。
在我6歲的時候，爸爸就給我買過一個悠悠球。當(dāng)時，我還不知道怎么玩，以為是踢著玩的，通過我仔細研究，終于發(fā)現(xiàn)它是套在手指上玩的。漸漸地，我會持久了，于是，我開始學(xué)上線花式了。第一招——大吊車。麻煩來了：第一、轉(zhuǎn)速不夠。第二、線搭不上，老是做到一半時球被線繞起來，急地我焦頭爛額。但我還是冷靜下來，用力地一拋，再快速地把線搭上去，耶！第一招成功了。我頓時欣喜若狂，也頓時有了做第二招、第三招的決心。于是，我的學(xué)習(xí)進度很大，一會兒就學(xué)會了風(fēng)火旋轉(zhuǎn)、沙漏斗、天外來客……
幾天后，我已經(jīng)把基礎(chǔ)30招全學(xué)會了，持久的時間也更久了，可以和鄰居許章哥哥一起比賽了，但許章哥哥使出絕招“星際回收”我只好認輸。后來我也發(fā)明了我的絕招“神龍彈跳”把許章哥哥打了個措手不及。2年過去了，我把中等絕招15招全學(xué)會了。
我會了很多悠悠球招式，我的悠悠球也很多，他們已經(jīng)能裝滿半個袋子了。
他們當(dāng)中，外型、軸承、功能各不同：有的外面兩瓣是圓的，有的外面是扁的；有的里面是kk軸承，有的里面是普通軸承；有的外面是活動的，你可以握著暴旋外環(huán)或側(cè)軸玩，有的外面是固定的，你只可以溜著玩，不能做其他動作了。我的雷霆s和別人借給我的光子精靈是這樣的，你可以握著暴旋外環(huán)或側(cè)軸玩，但我的速霸和雷霆外面是死的，你只可以溜著玩。
我最想要的悠悠球是超級光子精靈s，它的軸承是高精度kk軸承，還有暴旋外環(huán)加側(cè)軸的超級設(shè)施。它產(chǎn)生的氣流很大，所以，它能在大氣中穩(wěn)定的旋轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在，我的悠悠球已經(jīng)能裝滿一個袋子了。技術(shù)也提高了很多，還可以玩6a的“指上飛碟”了。
這就是小悠悠球迷——我，你呢？
運動的作文 篇2
不知道是什么時候開始，我們班的同學(xué)就開始流行玩象棋和刺激無比的躲避球，每個人只要聽見“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”的下課鐘響聲音，便會搶著去“占據(jù)地盤”，要不然就是一窩蜂的沖出去打躲避球，這也就是因為我們班會“文武雙全”的原因。
先來說象棋吧！這是一個腦筋要隨時轉(zhuǎn)變的益智游戲，只要一個不小心，“大意失荊州”，可能就會變成由勝轉(zhuǎn)敗，要不然就是會被敵人殺得片甲不留，至于被包圍起來的棋子，還真是“孤立無援”、“四面楚歌”��！而我，便是我們班的棋王，只要我利用棋子里的“炮”四處轟炸，對手便會措手不及，馬上被打得七零八落，遍體鱗傷！不過，我還是會因為一時疏忽，而被“吃”掉了一只“士”。哼！我才不會因此而服輸?shù)�！到了最后，我還是利用了“炮”，將對方的“帥”給 “轟”掉了。但是這個時候，對手竟然賴皮，反過來說我作弊，輸?shù)眯牟桓是椴辉浮冒�！俗話說：“觀棋不語真君子，起手無回大丈夫。”何必和他一般見識！ 我現(xiàn)在就把棋盤收起來或換他人痛宰他一頓，要不，去操場用“武力”來一決勝負吧！
“加油！加油！”到了操場，我們先猜拳，挑選自己的 得力助手，雙方人馬立刻擺開了大陣式。接下來，一場令人血脈僨張、驚天動地的躲避球大賽就正式開打啦！一開始的時候，我一出手，便將敵人的幾名大將“殺 死”，不過到了中間的時候，我們還是無法“殺死”對手，取得完全的勝利，甚至他們還將自己的隊友給救了回來，換成我方陷入苦戰(zhàn)……筋疲力盡的我，將球丟了 出去，就在這時，奇跡出現(xiàn)了，我丟出的這一球，竟然讓敵人的主將漏接；接下來，敵人節(jié)節(jié)敗退，一個一個被我痛宰，正當(dāng)我要丟出最后一球，給他個全軍覆沒的 時候……“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”�。】蓯�！差一點點就能將敵人“剃光頭”了！敵人就此垂頭喪氣的鳴金收兵，我們也只好就此罷手！
我們班流行的“文韜武略”，不僅能激發(fā)腦力，也能夠強健身體。歡迎您有空到我們班走走，看看我們，我們個個可都是頭好壯壯，機敏過人的喔！
運動的作文 篇3
今天下午比賽正式開始了，這次比賽也預(yù)示著我們的體育節(jié)即將閉幕了，所以在比賽前教師對我們體育界的表現(xiàn)作了一下總結(jié)，不過，懷著激動心情的我不是來聽總結(jié)的而是為班級爭光來比賽的'，前面的話我都沒有聽得太仔細，只是模模糊糊的代過去了，后面的這一句我敢打賭任何人都沒有我聽得清楚：請同學(xué)們到自己的比賽場地去，我像火箭一樣沖到了排球場地。
先是進行激烈的比賽搶墊子了。比賽規(guī)則是這樣的：十六個墊子排成一圈，每班派十六個人去，沒有搶到的人就會被淘汰，每關(guān)過后撤走兩個墊子。假如兩個人不是一個班的同時坐到一個板凳上，就劃拳決定勝負，負者退出，假如是一個班的就退出一位同學(xué)。
第一關(guān)開始了，哨聲一響，所有參賽者都圍著板凳小跑，突然哨聲再次響起，我馬上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹伺赃叺狞c子上。我一路過關(guān)斬將，順利地連過二關(guān)，到第三關(guān)卻遇到了麻煩，因為我與班里的朱海琳坐在了一起，只能退出一個人。這時，我還沒有徹底反應(yīng)過來，朱海琳同學(xué)毫無怨言地走了，我心里在想：她為什么這樣做呢？是因為她得技術(shù)不如我嗎？不是，是因為她覺得誰在場上都無所謂，重要的是為班級獲得榮譽。當(dāng)然我沒有辜負朱海琳的期望，所有的參賽選手也沒有辜負大家的期望，最終我們以9人：8人的危險成績贏了二班，班里的同學(xué)頓時歡呼雀躍，不過5分鐘后我們還要迎接腳步移動跑的比賽。
休息了一會后，我們的十六名腳步移動跑的隊員各就各位準(zhǔn)備好了迎接新的比賽，教師一聲哨響，兩個班的同學(xué)就開始移動腳步接力了。一分鐘過去了，我們班的速度明顯不如二班嘛！剩下的同學(xué)喊“加油”都喊破了嗓子，還是畢浩然同學(xué)給了我們希望，她那靈活的身軀，矯健的步伐，把兩個班的距離拉得越來越近。不過，到最后還是我們輸了，不只是因為我們不夠團結(jié)還是平常少了鍛煉。
發(fā)獎時，教師說我們和二班都獲得了六年級級部的并列第一，聽著這話我想：“這還不錯嘛，兩個班都得了第一，也不至于讓哪一個班難過�！�
這是一場多么令人難忘的運動會呀！不僅我們班奪得了全年級第一名，而且我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣，這種比賽真是有趣又有“味道”。
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