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      運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我的歡樂(lè)和煩惱作文

      時(shí)間:2017-09-30 19:30:13 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

      運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我的歡樂(lè)和煩惱作文

        轉(zhuǎn)眼間就要中考了!時(shí)間過(guò)的是真快啊,無(wú)論怎樣努力挽留,時(shí)間該走就走,絕不留戀。我到現(xiàn)在還沉浸在小學(xué)時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲中,可是轉(zhuǎn)眼間我都十五歲了,回過(guò)頭去想想初中這幾年是怎么過(guò)的,我自己都想不起來(lái)。有首歌唱的好啊:“青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別”。英文中把這時(shí)間叫time,也算是個(gè)名詞,可是誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目,只能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步匆匆的走。這九年級(jí)畢業(yè)班啊,果然名不虛傳,我以前真是小看了它。原來(lái)總聽(tīng)那些比我大的孩子說(shuō)九年級(jí)多苦多累,我一點(diǎn)也沒(méi)放在心上,原因是我都不信有那么苦,還能不讓人活了啊,再說(shuō)了我上九年級(jí)還早著呢!現(xiàn)在終于也輪到我了……九年級(jí)學(xué)習(xí)加上復(fù)習(xí)時(shí)間是特別緊的,所以平時(shí)我們休息的時(shí)間就很少了,最讓我開(kāi)心的就是這兩天,當(dāng)然了,最讓我煩的也是這兩天。這都與一個(gè)集體活動(dòng)有關(guān)———運(yùn)動(dòng)會(huì)!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我的歡樂(lè)和煩惱作文

        話(huà)說(shuō)這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,原來(lái)也沒(méi)什么特別的,但今年不一樣,這是我們中考之前唯一的集體活動(dòng)了(說(shuō)白了,其實(shí)就是運(yùn)動(dòng)會(huì)這幾天不用上課,可以好好放松一下!)。

        我是我們班的體育委員,運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,我的權(quán)利就有了,班主任順理成章的就讓我負(fù)責(zé)這初選我們班參加比賽的運(yùn)動(dòng)員,我也挺高興,因?yàn)橐郧捌甙四昙?jí)的時(shí)候,看我們班的`體育委員指揮和選拔運(yùn)動(dòng)員可神氣了。我一直以為這是個(gè)好活,結(jié)果我又失算了……

        一天中午午休,我是值日班長(zhǎng),看著他們睡覺(jué)不讓他們亂。等他們都睡著了,我就想著趁這個(gè)機(jī)會(huì)選選運(yùn)動(dòng)員,下了午休我給他們念念,沒(méi)什么問(wèn)題的話(huà)交給我班主任再讓他根據(jù)我們平時(shí)的體育成績(jī)給修改修改,等著上體育課的時(shí)候讓他們練練?墒窍胂蠛茇S滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。等下了午休,我走上講臺(tái)給他們把我選的運(yùn)動(dòng)員的人名一念,我想像中的歡呼和興奮好像都沒(méi)有,換來(lái)的卻是同學(xué)們的一聲聲的抱怨和不滿(mǎn)。甚至就有人站起來(lái)直接跟我說(shuō):我跑不了,我撐不下來(lái),我跳不高,我跳不遠(yuǎn),我扔不遠(yuǎn)……這些不樂(lè)意的話(huà)語(yǔ)。我本來(lái)雖然午休沒(méi)睡但依然很開(kāi)心的心情,一下子變得煩躁起來(lái),什么也沒(méi)說(shuō)就走出了教室,我的心情跌到了低谷,上課的積極性都沒(méi)了。

        這個(gè)俗話(huà)說(shuō)的好“天無(wú)絕人之路”,很快就迎來(lái)了我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

        周一下午下了最后一節(jié)課之后的活動(dòng)課是開(kāi)班會(huì)的時(shí)間,按照我們班的習(xí)俗,各個(gè)值日班長(zhǎng)都要上講臺(tái)上去講話(huà),講講自己負(fù)責(zé)的那一天班里有什么不好的地方,同學(xué)們表現(xiàn)都怎么樣啊這些問(wèn)題。我心里的小算盤(pán)早就打好了:“到了我,我就著重說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)!”班主任發(fā)話(huà)了:“周四的值日班長(zhǎng),上講臺(tái)講話(huà)!蔽揖陀志o張又激動(dòng)的上去了,說(shuō):“同學(xué)們啊,運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)話(huà)就要到了,各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員也基本都選出來(lái)了,我希望大家更多的是激動(dòng),是興奮,而不是無(wú)盡的抱怨,要懂得‘友誼第一,比賽第二’,不要覺(jué)得拿不著名次就丟人了,只要你參加了就是我們班的功臣!”說(shuō)完了,嘿,還真有不少鼓掌的來(lái)。我回到了座位上,班主任看了我一眼說(shuō):“你把我要說(shuō)的都說(shuō)了,你叫我說(shuō)什么啊!比缓笪覀?nèi)嗤瑢W(xué)都笑起來(lái)了,班主任還說(shuō)我講得挺好就是沒(méi)用普通話(huà),其實(shí)我也忘了我到底是用什么方言說(shuō)的。還真別說(shuō)啊,自從這一次班會(huì)之后,抱怨的人,要求換項(xiàng)目或者不參加的人還真少了。這是一件好事啊,我很快就把我起草的運(yùn)動(dòng)員的那張紙交給了我班主任,他很快就定下來(lái)了各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。

        之后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,共同訓(xùn)練。沒(méi)有項(xiàng)目的在一旁加油,我很快就忘記了,那天中午時(shí)的不高興,與大家一起訓(xùn)練,一起玩。

        最近,我們同學(xué)老發(fā)同一個(gè)說(shuō)說(shuō)——-轉(zhuǎn)眼就剩最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這句話(huà),我到現(xiàn)在才真正的理解了,我們畢業(yè)班了,這一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,下一個(gè)就是在高中而不是在母校了。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺(jué)得同學(xué)們不僅僅把它當(dāng)成一次放松那么簡(jiǎn)單了,更多的是對(duì)母校的懷念和不舍。我相信這一次同學(xué)們一定會(huì)拼盡全力,力爭(zhēng)取得好成績(jī),為自己留一個(gè)美好的紀(jì)念。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然帶給我了一些煩惱和不快,但更多的是帶給我了歡樂(lè)和友誼,通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仿佛覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了……

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