愚人節(jié)作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文8篇,希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文 篇1
過幾天就是一年一度的愚人節(jié)了,我與許鑫覺得孫晗人小,好欺負(fù),所以準(zhǔn)備愚弄愚弄孫晗。
那天早上早讀課下課時,我與許鑫討論起愚弄孫晗的對策。許鑫對我說:“我們騙孫晗說老師喊她到辦公室抄課文,結(jié)果讓她跑個空,你覺得邊咋樣?”我皺著眉頭,說:“不行,這事萬一給老師知道了,咱們倆還不得給老師罵個狗血噴頭。噢,對了,我們學(xué)校不有個‘超港’分店嗎?我們倆請孫晗到‘超港’吃蛋糕,等她選好了蛋糕,準(zhǔn)備讓我倆付錢時,我倆趕緊逃跑,而她卻只好紅著臉向賣蛋糕的阿姨道歉!痹S鑫聽了“嘻嘻”地笑了起來,對我的計策表示贊同。
到了愚人節(jié)那天,意想不到的是賈老師一到學(xué)校里頒布了一條新的“法律”:不允許在愚人節(jié)這天愚弄別人。
這下好了,我與許鑫精心策劃的“愚人計劃”,算是泡湯嘍!
愚人節(jié)作文 篇2
4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時,我們也時時防備著被人愚弄。 劇情A,地點:教室 “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎么樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了! 劇情B,地點:教室
“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問我!班,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f著拿起筆準(zhǔn)備寫!安粚!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)!”…… 劇情C,地點:家里 “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來,我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來?”我一愣!肮!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。 劇情D,地點:家里 “爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧!碧昧,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來了,F(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸!!!!”呵呵,舅舅會不會被嚇?biāo)滥?
愚人節(jié)作文 篇3
清晨一大早,消滅完早餐,走進(jìn)教室,我就被嚇了一大跳!一大群人圍在黑板前面嘰嘰喳喳地吵個不停,不知在吵些啥。走近一看,黑板上寫著五個碩大的字——教師節(jié)快樂!我心里犯起嘀咕:今天是教師節(jié)嗎?突然間,耳朵接收到了清晰的三個字:“……愚人節(jié)……”腦袋忽然間又恢復(fù)正常了,原來是這樣啊……
經(jīng)過一番“辛苦勞作”,終于大功告成了!“萬事俱備,只欠受騙者。”聽到了這句話,我心里也偷偷地“奸笑”起來。“Mrs Yang is coming!”大廣播又開始左一聲右一聲地廣播起來,全班以迅雷不及掩耳之勢恢復(fù)到最平常的狀態(tài),但心里肯定都在“咯咯咯咯”地大笑,等著看好戲。
“教師節(jié)快樂!”在開門的那一瞬間,全班同學(xué)不約而同地叫了起來,疑惑爬上了 楊 老師的面孔:“今天教師節(jié)嗎?”又一次全班同學(xué)不約而同地哄堂大笑,但不出乎意料,因為我早就想到了——老師被騙了。
愚人節(jié)作文 篇4
今天是4月1日,也是“愚人節(jié)”,今天是愚人節(jié)。我最怕的而又最期待便是這個節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅舜藭r,如果哪個人沒有被整到的話,那幾乎是不可能的事。果然,今天這個“黑色星期五”的日子里,我們班的那群不堪寂寞的同學(xué)們?nèi)缤瑦耗б话,陰魂不散的一個接一個的惡作劇,那些被整得老師、同學(xué)們,不是被弄得暴跳如雷,是搞得低低啜泣,在這里,我倒點苦水給您聽聽吧!
人物之一:同學(xué)
今天一早,我匆匆趕到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都流露一種興奮、緊張的表情;興奮的是能看到好戲,緊張的是怕自己倒成了“好戲”的主角。我剛剛坐定,那邊傳來好友丹丹的驚叫聲:“。″X天堯!你的頭發(fā)怎么那么像雞冠頭啊!怎么搞的?”她一臉壞笑的指著后面那個胖乎乎的男生說道!笆茄!”樂樂也添油加醋。
“?!是么?哪里哪里?”錢天堯非;艁y的狂抓他的腦袋,“幫我弄弄平……”
丹丹看著她那傻兮兮的模樣,拚命咬住嘴唇忍住笑,臉憋成了豬肝色。隨著一聲:“騙你的!”她再也無法抵制了,仰天長‘笑’——“哈哈哈哈……”錢天堯不好意思地?fù)狭藫虾竽X勺,臉也紅了。
在那邊,幾個男生——熊津、馮培奇、桌一俊買來了貼紙,撕下一大張,將有粘性的一面朝上,悄悄的放在了素有“瘋子”之稱的厲害女生——張程鳳的座位上,他們仨躲在張程鳳椅子周圍,等著她坐下,捂住嘴巴竊笑著,八成是在想她被粘上貼紙的樣子吧!
張程鳳抱著一疊數(shù)學(xué)作業(yè)姍姍而來,只見她一個箭步的跨到座位前,以迅雷不及掩耳的速度抓起靜臥在她椅子上的貼紙,只聽得“叭!”的一聲,貼紙顯現(xiàn)在了還在等待好戲的馮培奇身上。張程鳳以勝利者的姿態(tài)望著三個失措的男生面前,嘴角揚了一下,喝道:“你們這些小鬼頭哪能和我如來佛祖比?一邊涼快去吧。
人物之二:老師
第四節(jié)是大家翹首期盼的美術(shù)課,雖說教我們美術(shù)的莫老師是個和藹可親的人,但是他還是逃脫不了厄運啊!
第三節(jié)課剛剛下課,幾個同學(xué)早已想好了針對莫老師的惡作劇。他們簇?fù)碇鴣淼胶诎迳系恼n表上,把第四節(jié)美術(shù)課換成了語文課。大家紛紛心領(lǐng)神會,把桌上的美術(shù)書換成了厚厚的語文課本,興奮的等待老師的到來。
“叮鈴鈴……”莫老師踏著上課鈴如約而至,正欲開始講課,調(diào)皮的男生——翔翔裝著嚴(yán)肅的表情對老師說道:“莫Sir,這節(jié)課是語文課呀!哪股風(fēng)把你吹來了?”
莫老師愣了一愣,眼神中掠過一絲驚訝的神情,又瞧了瞧同學(xué)們的課桌——全都是語文書!一時間,莫老師還真認(rèn)為自己走錯班級了呢,中學(xué)生作文《今天是愚人節(jié)》。他有些結(jié)結(jié)巴巴的:“這……不是吧……”
眼看快成功了,不知是誰噴出笑來,老師還真不愧是老師,他一拍腦袋:“好哇好哇!你們這群小孩,敢戲弄我!!”
同學(xué)們高喊:“今天是愚人節(jié)喲!”
人物之三:我
中午的陽光懶洋洋的照在教學(xué)樓中,我獨自一人在外頭曬太陽,心中暗自慶幸整個上午都沒被人惡搞過,心情很愉悅。
這時,我的死黨毛媛媛跑了過來,她拍了拍我的肩,對身為英語課代表的我說:“韻兒,英語王老師要你去他的2樓辦公室,好像是讓你發(fā)英語語法練習(xí),快去!”
我吸取了前幾位老師和同學(xué)的教訓(xùn),十分警惕的說:“別耍我了,今天是愚人節(jié)!”
可沒想到,她有點慍怒了:“拜托!我跟你什么和什么呀!怎么會騙你!”
我想了一想,還是走上樓去。
剛進(jìn)入辦公室,發(fā)現(xiàn)只有羅老師在里面,王老師根本不見蹤影!我疑惑的問:“羅老師,王老師叫我么?”
羅老師說:“開什么玩笑呀!王老師還沒到學(xué)校呢!
我立刻明白了——毛媛媛在耍我!
哼哼,別以為我這么好玩的!我眼珠一轉(zhuǎn),一個將計計的錦囊妙計浮現(xiàn)在我的腦海。
下了樓,毛媛媛笑嘻嘻的`望著我,以為我要大發(fā)脾氣。我強(qiáng)忍住怒火,揚起微笑,說:“毛毛!真謝謝你告訴我,我上去的時候王老師找我并不是發(fā)語法訓(xùn)練噢,而是告訴了我這次月考的成績!我得了88,還馬馬虎虎可以吧!蔽疫真挺佩服我自己吹牛不打草稿的。
毛媛媛詫異極了,她以為我歪打正著,急忙說:“真的?我?guī)追??/p>
“不清楚,你可以上去看看。
“好的,我先上去看,你在這等我喲!”話音剛落,她往樓梯方向奔去。
望著死黨毛媛媛上樓的身影,我“噗嗤”一聲笑出聲來。我明明知道她聽不見,卻雙手做出喇叭狀,笑著喊道:“今天是——愚人節(jié)!”
愚人節(jié)作文 篇5
“4月1日,啊,我的媽呀!愚人節(jié),我今天死定了!”愚人節(jié)又到了,雖說我們都是中學(xué)生。但這樣的節(jié)日我們是絕對不會錯過的!
今天一天我都提心吊膽,小心翼翼地堤防著,可還是出人意料地被人愚弄了!Oh,myGod!真是防不勝防,無孔不入!丟臉呀!可是還好,我的大腦也挺好使,咱也收拾收拾別人,報復(fù)一下!耶!成功!他們也有被整的時候,我心里的不快一下消去了一半!還是不行,另一半氣還沒平呢!咱還得主動出擊一次,讓他們徹底嘗嘗我的厲害!于是,我抓住一點小小的不快,上演了一段“YX哭北山”。眼淚還真的很配合,源源不斷,一股腦兒,傾瀉而下,扮演的傷心狀真是嘆為觀止!平時我不是一個喜歡哭的孩子,所以,這一哭立即得到了大家的關(guān)注!班上的同學(xué),關(guān)系好的不用說,連平常沒交往的都跑過來對我百般安慰?粗麄冃募被鹆牵肿銦o措的樣子,我心里美極了!原來同學(xué)們是這樣的善良,對我這么的關(guān)心!我的心軟了,咱可不能利用這樣美好的情感再這么折騰,否則,就算大家嘗到了我的厲害,我也于心不安呀!思想一放松,笑聲就像決堤的洪水,奔涌而出!像落九天的瀑布響亮痛快氣勢恢弘,我的笑聲傳遍了北山!
瞧,他們可精了!一意識到上當(dāng)受騙,馬上就面目猙獰起來!拜拜,我要逃跑了!
愚人節(jié)作文 篇6
4月1日星期五晴上午第4節(jié)體育課下課后,我們照常排著隊向食堂進(jìn)發(fā),但是因為我內(nèi)急去方便了一下,出來時隊伍已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我一陣小跑兒終于追上我們班的隊伍,我嵌入我的位置,邊走邊喘著粗氣。
我的死黨——陶奕純轉(zhuǎn)過頭來問:“你咋現(xiàn)在才來?”我說:“我剛剛?cè)バ”懔。”她輕輕地說:“噓,老師來了!”說完,把頭轉(zhuǎn)了過去。我在她身后默默地走著,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)陶奕純的褲子有點別扭,怎么褲子的美麗花紋都在后頭,我十分奇怪,平常她穿這條褲子的時候,花紋總是在前面的呀,怎么今天反過來了?我又定睛一看,呀,她褲子的門徑也在屁股后頭呢!這時,陶奕純轉(zhuǎn)了過來說:“啊,今天是什么菜呢?這么香!”在她說話間,我趁機(jī)看了看她褲子的前面,只見褲子的左上角只有一個口袋。呵,這分明是褲子的后插袋!呵,趁今天是愚人節(jié),我得拿她取樂取樂,我便大喊:“呀,陶奕純的褲子穿反了!”
周圍的同學(xué)、老師都向陶奕純投去驚訝的眼神,接著是一陣爆笑。陶奕純的臉漲得紅紅的,低著頭加快速度向食堂跑去。我也跑進(jìn)食堂,手也沒洗就去吃飯了。我來到座位上,拿起了一只空碗去盛了點兒飯,這時我們38號飯桌的食客都到齊了,我把這事宣揚了一遍,然后草草地吃完了飯,便走了。從食堂出來,又遇上了我的死黨——陶奕純(她坐47號桌),于是我便跟在她后面。遇見了支菲,支菲對她說:“陶奕純,你褲子穿反了!”陶奕純生氣地說:“知道了!”過了一會兒,陶奕純又碰上了丹丹,丹丹對她說:“陶奕純,你褲子穿反了!”陶奕純說:“知道了呀!”我在后面暗自偷笑。當(dāng)陶奕純來到教室里時,我也大大方方地走了進(jìn)去,然后兩手做個喇叭大聲廣播:“通知通知,陶奕純的褲子穿反了!”話音剛落,教室里便一陣哄堂大笑。陶奕純一邊追打我,一邊罵我。頓時,教室里亂成一片。她真是拿我沒轍,突然,她停了下來,坐在自己的座位上干脆哭了起來。
本來只是開個玩笑,見她哭了,教室里也安靜多了。同學(xué)們又開始“工作”了。我也看起了《湯姆索尼亞歷險記》。過了一會兒,我班的多情女子黃麗娜來了,她看見陶奕純在哭,便跑過來問清了原由,便安慰陶奕純,叫她去廁所把褲子穿正了,陶奕純純便去了廁所。當(dāng)陶奕純回來的時候,我對她說:“別哭了,今天是愚人節(jié)嘛!”
愚人節(jié)作文 篇7
今天是4月1號,愚人節(jié)!
我們班上的同學(xué)都很興奮,一大早就設(shè)計好了種種“陰謀”,期待著大家會上當(dāng)!幸好我比較機(jī)靈,不然我也跟著“慘遭毒手”。
大家玩得簡直瘋了,幾個班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。
我們想會不會是楊老師,或者是馮老師,又或者是┅┅不管三七二十一,幾個頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著一袋水,再把盆子擺在教室的門頂上,手一推,結(jié)果可想而知。
一切準(zhǔn)備就緒,就等著羊自己入虎口了。
這時候,馮老師風(fēng)塵仆仆地走來了,大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無備而來,根本沒想到我們竟會如此大膽。他一把推開了“危險之門”。果然,馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷,但盆子還是毫不留情的砸在他的手上,衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了,我無法用一個恰當(dāng)?shù)脑~來形容老師當(dāng)時的神情。我的心頓時提了起來:會不會被嚴(yán)厲的馮老師罵個狗血噴頭,還要寫一份深刻的檢討,會不會┅┅
但結(jié)果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節(jié),一張熟悉的,久違的充滿笑容的臉又出現(xiàn)了,還跟我們起老外的愚人節(jié)來。
我這才深深地吁了一口氣。
開心的愚人節(jié),期待下一次的歡樂到來!
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