愚人節(jié)作文匯總九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)作文 篇1

　　今天是愚人節(jié)，我們都很開(kāi)心。大家都玩的很好。

　　可就是一點(diǎn)，真話(huà)假話(huà)，傻傻分不清楚。

　　就比如說(shuō)我吧，我在走著路，突然同學(xué)說(shuō)：“你的鞋帶開(kāi)了�！蔽壹泵Φ皖^，可沒(méi)想到迎來(lái)她的大笑，她說(shuō)道：“愚人節(jié)快樂(lè)，哈哈，騙人的啦，根本就沒(méi)有開(kāi)。”我一看，果真，根本就沒(méi)有開(kāi)。真的讓我挺無(wú)語(yǔ)的。然后我又走的時(shí)候，又有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“鞋帶開(kāi)了啦�！蔽疫B理她都懶得理，覺(jué)得：又騙我，真是的�？蓻](méi)想到，我卻摔了一個(gè)大跟頭�！鞍ミ�，疼死我啦�！蹦莻�(gè)同學(xué)就在笑，說(shuō)道：“叫你不聽(tīng)我話(huà)，活該”。我當(dāng)時(shí)就特別生氣。

　　然后我就跑到那個(gè)女同學(xué)面前說(shuō)：“老師叫你去辦公室，快去吧�！睕](méi)想到她真的去了，然后我就在那里笑，她給我做了一個(gè)鄙視的手勢(shì)，然后我又說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)哦！”然后她給我發(fā)出了陣陣?yán)湫Γ�然后我說(shuō)：“我這叫以其人之道，還治其人之身。可是你先弄的我哦。”我拿我無(wú)策，便又去糊弄?jiǎng)e的同學(xué)了。

　　愚人節(jié)真開(kāi)心！

愚人節(jié)作文 篇2

　　今天早上，000一進(jìn)教室就嚷著："今天是愚人節(jié)，上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前，000，就把兩本書(shū)悄悄地放在門(mén)的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)被"砸"到時(shí)的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來(lái)。突然，門(mén)"吱呀"一聲開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是女同學(xué)馮文靜，"啪"一聲響起后，兩本書(shū)不偏不倚落到了文靜的頭上，"哎呀"一聲，她卻笑著責(zé)怪："是誰(shuí)干的?"我說(shuō)："是誰(shuí)干的我不知道，我只知道書(shū)掉到你的頭上了。""今天是愚人節(jié)"我的背后傳來(lái)一陣笑聲。愚人節(jié)。下課了班長(zhǎng)說(shuō)明天我們考試啊我們都不信班長(zhǎng)急了誰(shuí)知明天真的考試哎。。。。我們繼續(xù)捉弄人整完后還說(shuō)道今天是愚人節(jié)不許生氣哈哈哈哈�。�！一會(huì)，他們說(shuō)我鞋帶松了，我往下一看，沒(méi)有啊，我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)他們都在笑。我這時(shí)十分惱火，他們看我生氣了，說(shuō)聲：“愚人節(jié)快樂(lè)。”我立刻把剛才生氣的事忘得一干二凈。誰(shuí)讓今天是愚人節(jié)呢。就是這么的任性�。∫粫�(huì)班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)老師找你呢我趕緊去了誰(shuí)知他是在騙我我又不能生氣因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)�。。∵@一天，就在悲喜交加中過(guò)去了回寢室時(shí)我們還戀戀不舍的！

　　�。。�！今天才是愚人節(jié)昨天不是我們竟然都搞錯(cuò)了哈哈哈。。。。。今天還考試我們都自愚了。

　　今天雖然考試但我們還是很開(kāi)心�。。�

愚人節(jié)作文 篇3

　　說(shuō)起愚人節(jié)，不知怎么，大家都很興奮�；蛟S是應(yīng)為可以捉弄?jiǎng)e人而不用為此負(fù)責(zé)任的原因吧。而我，則成了“被害者”……

　　那天去上學(xué)，剛進(jìn)班門(mén)，就看到同桌慌忙的說(shuō)：“靳鑫，班主任剛剛找你呢！趕快去吧，真的！”�？此�的表情，我心里竟有一絲恐懼感：班主任找我？難道又有什么把柄落在她手里了？于是我懷著忐忑的心情顫抖著喊了報(bào)告進(jìn)辦公室“老師，你你找我？”……沉默了一分鐘后，班主任撲哧一聲笑了出來(lái)“笨蛋，今天是愚人節(jié)��！我神馬時(shí)候找過(guò)你？被‘愚’了吧？”

　　我只好無(wú)奈的走出辦公室，想對(duì)同桌發(fā)脾氣，卻又發(fā)不出來(lái)，誰(shuí)讓那天是愚人節(jié)呢！

愚人節(jié)作文 篇4

　　今天是愚人節(jié)，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，就聽(tīng)陳廣鴻說(shuō)：今天是愚人節(jié)，我們來(lái)整整同學(xué)吧！我一聽(tīng)到臉色蒼白，大吃一驚地看著陳廣鴻。我們把好多同學(xué)給“愚”了，哈哈！

　　幾分鐘，代老師來(lái)了，便問(wèn)我們：昨天下午我們開(kāi)不開(kāi)心？劉歆嵐連聲說(shuō)道：代老師，昨天我們都不開(kāi)心。代老師又問(wèn)：那一節(jié)課不開(kāi)心？我問(wèn)齊聲說(shuō)道：愚人節(jié)快樂(lè)！�。∥覀兇蠹叶夹α�。

　　謝欣彤來(lái)了，我們又把她“愚”了三次，哈哈！

　　時(shí)是劉淣汶管理，我們大家多做得好好的，她突然說(shuō)：全體午托的人起立，認(rèn)真和專(zhuān)注的我和鄭耀洗立刻站了起來(lái)，劉淣汶又說(shuō)：愚人節(jié)快樂(lè)！我終于被“愚”了。

　　節(jié)啊，可不是能用自己的責(zé)任來(lái)糊弄?jiǎng)e人的！

愚人節(jié)作文 篇5

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這天，校園里跟往常一樣安寧平靜，可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也加入了惡作劇的行列，老師竟視而不見(jiàn)。

　　班上到底怎么了？

　　周雅露開(kāi)始猜測(cè)，今天是狂歡節(jié)？好像不是，兒童節(jié)？也不是。今天是4月1日，到底蘊(yùn)藏著什么意義呢？

　　突然，周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀，可轉(zhuǎn)過(guò)身一看，沒(méi)人啊！她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也沒(méi)有。莫非學(xué)校鬧鬼了？不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋?lái)了呢？可能是要把鬼嚇走吧！不過(guò)那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下，可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對(duì)她說(shuō)：學(xué)校鬧鬼了，快逃吧！我剛被一個(gè)人拍了兩下，可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒(méi)有。你慌什么呀！平常說(shuō)你笨，你不信。今天是愚人節(jié)，昨天老師不是說(shuō)了嗎？今天學(xué)校放一天假，各班自由狂歡，捉弄?jiǎng)e人，嘻嘻。李雯大笑。

　　周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。

　　在教室里，就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō)：明天教育局統(tǒng)一再放一天假，具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知。雖然知道今天是愚人節(jié)，可在周雅露看來(lái)，她美麗善良的秦老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但其他同學(xué)不信，爭(zhēng)先恐后地跑向校門(mén)口�？山Y(jié)果都是滿(mǎn)臉憤怒地回來(lái)了。哈哈！秦老師居然也會(huì)這么淘氣呀！

　　在接下來(lái)的半天里，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會(huì)在今天變成愚人，大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄，快樂(lè)無(wú)窮。原來(lái)這就是愚人節(jié)所蘊(yùn)藏的意義啊。

　　五年級(jí):韓佳靜

愚人節(jié)作文 篇6

　　明天就是愚人節(jié)了。林小于在床里盤(pán)算看明天的整人計(jì)劃，隨之甜蜜入夢(mèng)鄉(xiāng)，他在 心中盤(pán)算：明天一定能把藍(lán)菲亭整個(gè)半死，他會(huì)意地奸笑一翻，直至肚子笑破而之。

　　第二天，也就是愚人節(jié)當(dāng)天，他特別親切地對(duì)待藍(lán)菲亭，菲亭老是覺(jué)得怪怪的，就對(duì)老師說(shuō)："老師，林小于他可能是做作業(yè)暈了，今天犯神經(jīng)了，您快去看看呀，老師一聽(tīng)，可不當(dāng)真嗎？立刻跑到教室去摸林小于的頭，沒(méi)燒呀，林小于到底怎么回事，就算老師昨天不應(yīng)該讓你做那么多作業(yè)，你也不用裝吧！"林小于一聽(tīng)，知道他們誤會(huì)他了，連忙解釋?zhuān)?不是的老師你們誤會(huì)我了，我只能想起我對(duì)藍(lán)菲亭那么不好，經(jīng)常與她作對(duì)，真是太對(duì)不起了……"老師一聽(tīng)這話(huà)，真的認(rèn)為林小于哪根筋搭錯(cuò)線(xiàn)了，就緊緊抓住了他的手，用慈祥的目光看著他對(duì)他表示同情，而林小于認(rèn)為老師是被他的語(yǔ)言感動(dòng)了，輕聲地對(duì)老師說(shuō)："老師您一定被我的話(huà)感動(dòng)了吧？"

　　老師立刻暈倒在地，但又十分艱難地爬起來(lái)，對(duì)林小于說(shuō)：“走，我?guī)�你去神�?jīng)病醫(yī)院看看去，怎么苦也不能苦了孩子呀�！绷中∮谝宦�(tīng)，立刻說(shuō)：“老師……”還沒(méi)等林小于說(shuō)下去，老師就打斷了他的話(huà)；沒(méi)關(guān)系，車(chē)費(fèi)我出，醫(yī)藥費(fèi)就由你老媽出吧，走�！崩蠋焺傄獱科鹆中∮诘氖郑�正要往處走，淚水嗒嗒流（哎，能不流嗎？林小于變成這樣，可都是因?yàn)樗�呀）林小于輕輕地弄開(kāi)她的手，嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō)：“老師，我很正常，您怎么能把您的學(xué)生想象成神經(jīng)病呢？”老師這下哭得更厲害了，對(duì)呀，怎么能不相信自己的學(xué)生呢？真是有人歡喜有人憂(yōu)呀，班下歡呼：“哇，林小于認(rèn)真起來(lái)可真帥呀！”林小于帥氣地甩了甩頭發(fā)，做了一個(gè)十分酷的姿勢(shì)，大步向外走去，班下立刻又叫聲來(lái)：“老師，林小于的老毛病又犯了，快帶他去神經(jīng)病醫(yī)院呀�！卑嘞乱魂嚧笮�。

愚人節(jié)作文 篇7

　　又是一個(gè)愚人節(jié)，它不僅帶給了我們歡樂(lè)，也讓我們體會(huì)到了同學(xué)之間真摯的友誼。

　　走進(jìn)那間熟悉的'教室，奇怪！怎么會(huì)這么安靜，越安靜說(shuō)明風(fēng)暴會(huì)越大，還是小心為妙！小丁已經(jīng)守著兩大袋雞蛋灌餅等待著“顧客”的光臨，小丁平常那么老實(shí)應(yīng)該不會(huì)在里面加什么“佐料”害人吧，我就放心地買(mǎi)了兩個(gè)作為早餐。誰(shuí)知，剛將早餐放在桌上，突然伸出了一只大手，拿了一個(gè)想走，“今天吃你一個(gè)，明天還兩個(gè)，怎么樣？”不給自己帶來(lái)?yè)p失，還可以賺個(gè)餅子，這么好的生意當(dāng)然要做了。下樓跑操時(shí)，看他吃得那么香，我喊道：

　　“嗨，旺財(cái)，明天可是還兩個(gè)哦！”

　　“不給！”

　　“你怎么說(shuō)話(huà)不算數(shù)��！”

　　“今天什么日子？”

　　啊，今天可是愚人節(jié)，我怎么把這茬兒給忘了，也只好無(wú)話(huà)可說(shuō)，自認(rèn)倒霉唄！

　　原來(lái)，接下來(lái)還有更可惡的陷阱等著我往下跳呢！小芳給了我一塊“糖”，又指了指自己嘴里，我看見(jiàn)她嘴里有塊黃燦燦的水果糖，很是誘人。因?yàn)樗�是我的好朋友，我很信任她也就沒(méi)有多想，趁老師不注意的時(shí)候，偷偷地將“糖”的一邊咬了一下，糖紙沒(méi)有破，再換另一邊咬一下吧，還是沒(méi)有破，怪了，每次吃只咬一下糖必定進(jìn)嘴里的，這是怎么回事��！再用手撕撕看，我這才發(fā)現(xiàn)那個(gè)糖紙是已經(jīng)撕開(kāi)過(guò)的，可以看見(jiàn)里面的“糖”——一個(gè)綠色的粉筆頭靜靜地躺在里面，再看看小芳和大花花笑得連腰也直不起來(lái)了，我也無(wú)奈地笑了。

　　我們的愚人節(jié)很有趣吧！這是我們同學(xué)間友情的見(jiàn)證，我們從不因?yàn)橥嫘Χ鴤�和氣�?/p>

愚人節(jié)作文 篇8

　　今天是愚人節(jié)，我本來(lái)打算惡搞一下班里的同學(xué)，沒(méi)想到。竟被他們給惡搞了。

　　早上還準(zhǔn)備著要整人，可到了學(xué)校竟然給忘了。

　　就在上了第二節(jié)課，Miss老楊給我們上的英語(yǔ)課后，我的好朋友“周星馳”說(shuō)：“姚超人數(shù)學(xué)老師找你哦，這回你可慘了，我看老師很生氣，自求多福吧！”“哎�！蔽疫�沒(méi)問(wèn)出個(gè)所以然來(lái)，她就一溜煙跑了。這可怎么辦，我沒(méi)做什么錯(cuò)事呀。算了，不管了，死就死吧。我懷著一種要犧牲了的心情，走進(jìn)了辦公室，問(wèn)：“老師你找我？”老師一臉茫然：“沒(méi)有啊，就要上課了，你還在這干嘛，快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧！”

　　我心想：可惡，我被騙了。

　　下午，我做了良好的準(zhǔn)備：

　　一、我買(mǎi)了一瓶可樂(lè)，喝掉一半

　　二、摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料

　　三、下午有體育課，趁機(jī)讓周星辰喝掉

　　哈哈，這次保證萬(wàn)無(wú)一失。

愚人節(jié)作文 篇9

　　四月一號(hào)是愚人節(jié)，那一天課間休息時(shí)，王超笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“林欣，我今天帶了三百元，等放學(xué)了，我們一起回家，我給你買(mǎi)好吃的，你想吃什么就給你買(mǎi)什么�！蔽业纱罅搜劬Γ�看見(jiàn)王超認(rèn)真的樣子，便有點(diǎn)相信了。過(guò)了一會(huì)，王超哈哈大笑，說(shuō)：“其實(shí)我沒(méi)帶錢(qián)呀，今天是愚人節(jié)呀！你怎么怎么這么快就上當(dāng)啦，哈哈。..“我這時(shí)才恍然大悟，我說(shuō)：‘‘下一次的愚人節(jié)，我也要逗逗你，我可不會(huì)再上當(dāng)啦！”到了晚上，吃完飯，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我今天�?shù)學(xué)考試考了七十一分。”媽媽驚奇地說(shuō)：“怎么考得這么差呀，是不是題目很難呀？”說(shuō)完媽媽讓我拿出試卷，我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天沒(méi)考試過(guò)，您上當(dāng)了，今天是愚人節(jié)呀！”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，一拍腦門(mén)兒，才知道今天是愚人節(jié)，媽媽也笑了。四月一號(hào)的愚人節(jié)讓我過(guò)的真開(kāi)心�。�！

【愚人節(jié)作文匯總九篇】相關(guān)文章：

愚人節(jié)作文匯總7篇03-10

愚人節(jié)作文匯總8篇03-08

【熱門(mén)】愚人節(jié)作文匯總10篇07-07

【精華】愚人節(jié)作文匯總6篇06-16

有關(guān)愚人節(jié)作文匯總5篇06-15

【精華】愚人節(jié)作文匯總五篇06-13

精選愚人節(jié)作文匯總六篇06-12

【熱門(mén)】愚人節(jié)作文匯總6篇06-08

【推薦】愚人節(jié)作文匯總9篇06-07