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      雨水的作文

      時(shí)間:2021-02-25 12:30:20 雨水 我要投稿

      【必備】雨水的作文四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的雨水的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【必備】雨水的作文四篇

      雨水的作文 篇1

        今天下午剛到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)老天爺又好心情了,又開始彈奏起它那心愛的琵琶,淅淅瀝瀝地下起了一點(diǎn)小雨,仿佛是樂章的前奏。我的心中一片燦爛,因?yàn)槲矣挚梢孕蕾p到我最喜歡的雨了;蛟S我是喜歡雨給人的那種神秘感吧,它就像一件未知的事物,讓我忍不住走近它,了解它,探索它。

        第一節(jié)課一下課,雨的樂章正式開始演奏。此時(shí)的雨,就像氣勢(shì)磅礴的開場曲,令人震撼。我急忙跑到走廊上,靜靜地欣賞著雨給我的樂趣。

        哇!這時(shí)候的雨給人一種氣壯山河的氣勢(shì),令人浩氣長舒。雨好似給我們的濱海小學(xué)裝上了一層輕柔的窗紗,給人一種朦朧的感覺。它在樹葉上發(fā)出清脆的聲響,就好像一首優(yōu)雅的歌曲,給人許多美妙的幻想。聽著這聲音,好像置身于雨中,令人神清氣爽。

        噢,真不巧!一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想,我只好戀戀不舍的回到了班上,開始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

        第二節(jié)課的下課鈴一響,我立刻馬不停蹄地往走廊上趕,希望能盡快繼續(xù)欣賞雨景。雨的樂章演奏到了平緩的中間部分。此時(shí)的雨,更能給人許多美妙的遐想。我好像聽見雨在和萬物對(duì)話:“你好,枝繁葉茂的大樹!你最近過得還好嗎?你好,綠油油的小草!你一定口渴了吧?來,盡情的暢飲吧!你好,怒放的花朵!讓我為你化妝,好嗎?”我試著用心靈去與雨交流,去感受雨的奇妙。我感覺這太有趣了。

        當(dāng)我要離開的時(shí)候,雨的樂曲快要結(jié)束了。同學(xué)們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠(yuǎn)處的天空,有幾只小鳥,開始婉轉(zhuǎn)的啼唱起來,好像在與同伴訴說下雨時(shí)的壯觀景象。

        終于,雨的樂章結(jié)束了。我意猶未盡地離開了走廊。啊!雨的樂章真是奇妙無比,讓人的想象翅膀高高翱翔。有機(jī)會(huì),我一定要再認(rèn)真欣賞這動(dòng)聽的樂章。

      雨水的作文 篇2

        最愜意的莫過于夏雨。她是那么突然,那么熱烈,在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈,胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。

        從灰蒙蒙的天上,從飄動(dòng)著的云層里,從輕悠悠的南風(fēng)中,落下來了,落下來了--

        雨,夏天的淡藍(lán)色的雨!

        七月底的傍晚,天氣異常悶熱,沒有一絲兒風(fēng),樹枝一動(dòng)不動(dòng),只有那不知疲倦的知了發(fā)出聒耳的噪音。泥路上,蚯蚓打著滾;成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,急匆匆地往窩里鉆;不計(jì)其數(shù)的蜻蜓,在低低地盤旋。西天,漸漸涌上了烏云,接著傳來沉悶的雷聲。

        世界蔚為灰白色;頃刻之間開始沛然降下溫暖的小雨點(diǎn),不久就聽到雨點(diǎn)落在每一塊田地每一個(gè)果園里的聲音,淅淅瀝瀝,響個(gè)不停。

        ……

        夏雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上涼絲絲,流進(jìn)嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如夢(mèng),如癡,如醉。千萬條銀絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑油油的田野。雨落在水庫里,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤,濺起了粒粒珍珠;雨落在樹梢上,像給枝條梳動(dòng)著柔軟的長發(fā);雨落在大地里,卷起了一陣輕煙,土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩……

        不一會(huì),只見風(fēng)馳云涌,一霎時(shí)黑云蓋過了頭頂?耧L(fēng)吹得路邊的樹木呼呼作響。閃電,像彎彎曲曲的赤練在空中竄動(dòng)。隨著一陣震耳欲聾的雷聲,飄潑大雨從天上倒了下來。

        風(fēng)吼著,雨又下起來,越下越大。雷,隆隆隆的滾過……雨點(diǎn)兒像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。平靜的水面,起了波浪。天連水,水連天,迷迷蒙蒙一大片。

       。ㄈ

        早上。

        一朵朵白云堆積在山頂,給山戴上了一頂帽子。一股濃郁的清香壓了過來。

        要下雨了……

        漸漸地,山頂?shù)陌自剖枇,依稀可見山的輪廓。白云淡了下來,又隱約地看到了稀疏的裊娜的房屋的倩影了。終于,白云全部散去了。周圍泛起了朦朧的白霧,大地也籠罩著輕紗似的夢(mèng)。作文

        雨煙輕輕飄下。沒有雷聲,沒有閃電。一切皆如此靜謐。鯉城的冬雨來臨了。雨點(diǎn)兒像一根根細(xì)長的毫針,在微風(fēng)中悠悠地?fù)u曳,畫出了一條美麗的拋物線。涼爽的風(fēng)拂過臉龐,我頓時(shí)神清氣爽。雨霧像一張網(wǎng),密密地張開了。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上涼絲絲,流進(jìn)嘴里,甜津津。米酒般醇香,蜂蜜般甘甜,使人如醺,如夢(mèng),如癡,如醉。雨點(diǎn)輕快地跳動(dòng)在屋檐上,擊打在瓦楞上,匯成了一滴滴雨珠。雨珠調(diào)皮地翻滾、聚集、蹦跳、流淌,落在水溝中,發(fā)出清脆的`滴嗒聲。雨點(diǎn)飛濺在竹葉上,頃刻飛珠滾雨般向四周迸射。竹林中清脆的沙沙聲,傳向在空曠的廣場中。再向遠(yuǎn)處望去,房屋也披上了一層紗,朦朦朧朧,影影綽綽,視線也隨之變得模糊,但我還愿意欣賞這雨的杰作。那房屋好像是位羞澀的姑娘戴上了面紗,反而讓人增強(qiáng)了欲望,一心要看清她的面孔。我靜靜地站在溪邊,看著溪水不顧巖石的阻擋,肆無忌憚地向前涌去。雨點(diǎn)灑在流淌的溪水中,形成了一個(gè)個(gè)小水泡,浮在水面上,宛若天上墜落的明珠;匦牟,蕩滌著跳動(dòng)的白點(diǎn),構(gòu)成了一幅變幻莫測(cè)的畫卷。這些水泡隨著波浪向前游去,逐漸膨脹、鼓起,最后爆裂開來,在水面上留下了一圈圈小圓暈。一片孤舟漂來,船上一個(gè)中年人,披著一件斗笠,手把一杠釣竿。船上有個(gè)精致的竹編釣簍。

        “嗬!”那位中年人的一聲大喊吸引了我。(.)我湊上去一看,一條鮮活的鯽魚赫然出現(xiàn)在我的眼前:鐵青色的脊梁,銀白色的肚皮,光滑的鱗片閃著淡淡的藍(lán)光,在簍里活蹦亂跳著。這場景不禁讓我想起“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!钡脑娋淞。作文

        雨漸漸的變小,變小。

        雨停了,天空中出現(xiàn)了久違的太陽。竹葉上掛著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,在陽光的照射下,發(fā)出輝煌奪目的光芒,璀璨的像一顆顆寶石。泥地上,坑坑洼洼已經(jīng)被雨水填成許多小凹凼,倒映著那湛藍(lán)的天空和幽幽的白云。孤帆已經(jīng)駛遠(yuǎn),留下了泛著漣漪的水面。水中的魚兒拖著長長的波紋奮力地向著遠(yuǎn)方游去。一群鳥飛過,發(fā)出撲撲的拍打著翅膀的響聲。一只白鷺棲息在河漫灘上,懶懶地梳理著羽毛,舔著腳掌。這不禁讓我想起關(guān)于雨的古詩來:“虹銷雨霽,彩徹云衢。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”

        再看一看手表,不覺已是中午了。

      雨水的作文 篇3

        小時(shí)候——

        總是無憂無慮地仰望著天空,手拉著手和小伙伴們一起嬉戲玩耍。沒有煩惱、沒有憂愁,在童年的天空中,永遠(yuǎn)都是描繪著美麗且五彩繽紛的色彩。而這片廣闊的天空,也時(shí)不時(shí)會(huì)“哭泣”,掉下幾顆金豆豆,晶瑩透亮的雨水順著我的額頭滑落下來,我仰起頭,注視著天空,烏云密布的天空此時(shí)像一面陰沉的臉,像在生氣、又像在傷心。我天真無邪地問姐姐:“姐姐,姐姐,天空姐姐為什么哭了啊?”“呵呵,傻妹妹,那是天空姐姐在發(fā)脾氣呢,在耍孩子氣呢!”姐姐笑我可愛,笑答。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在童年的記憶中,沒有烏云密布的天空,只有五彩絢爛的彩虹。我不知道那是雨,也許在童年的相冊(cè)里我少了對(duì)煩惱的認(rèn)識(shí)。

        那時(shí)候,雨在我看來,是甘甜的。

        漸漸長大——

        我慢慢懂得了,童年的五彩繽紛也隨著長大的煩惱多了幾層陰影,我依然沉寂在童年的幸福、快樂之中,卻不知道如何面對(duì)煩惱與困境。“姐姐,你看,下雨了!”我的話語已少了幾分童年的天真與可愛,“是啊,下雨了, 老天爺也煩著呢!”姐姐的話語也少了童年是回答我的風(fēng)趣。也許,隨著成長的煩惱與經(jīng)歷,會(huì)讓人缺少了兒時(shí)的無憂無慮、天真爛漫吧!翻開成長的相冊(cè),那一張已定格為成長的煩惱。

        雨的品味也漸漸有了變化,愈發(fā)清淡與乏味。

        長大以后——

        已告別了童年的無知單純,作業(yè)的煩惱、成長的壓力,我已不會(huì)再去回憶和憧憬兒時(shí)的快樂、自由,又是一個(gè)陰雨天,對(duì)于長大以后的我,已不是什么神奇,只是呆呆地仰望天空,向童年時(shí)的我,全神貫注地看著,可今天的我已缺少了童年的天真、童趣,雨劃過我的臉,臉上已水汪汪的一片,分不清是淚還是雨,告別了童年,是幸福、還是傷楚?但他會(huì)永遠(yuǎn)地定格在我的記憶相冊(cè)之中,永遠(yuǎn)都閃爍著那時(shí)繽紛的光芒。

        酸澀而又摻雜著點(diǎn)點(diǎn)的傷楚,也許、是告別童年的痛。

        雨——

        雨的降臨陪伴著我的成長,也印證了我的成長變化,小時(shí)候,他是歡快的;漸漸長大,他有了煩惱,長大以后,她似乎又多了酸楚與幸!

      雨水的作文 篇4

        最近天氣總是陰雨綿綿,滴滴答答得令人心煩,不能到戶外上體育課,走路也要很小心,以免在濕滑地板上滑倒。但是雨水可以滋養(yǎng)大地,讓萬物生生不息,尤其是干旱季節(jié),下雨猶如天降甘霖,令人期待與歡欣!

        水是很重要的資源,有水當(dāng)思無水之苦,大自然水資源不是用之不竭、取之不盡的。所以我們要能珍惜、愛護(hù)這大地賜予的禮物——水,力行開源節(jié)流的環(huán)保生活,例如:養(yǎng)成不用盆浴而用淋浴方式洗澡、利用洗米水來澆花與沖馬桶等。每一個(gè)人都要未雨綢繆事先想到缺水的危機(jī),做好預(yù)防的準(zhǔn)備。

        對(duì)于下雨,我們是又愛又怕,愛的是雨水可以充沛水庫的蓄水量,讓我們可以灌溉農(nóng)作物、提供民生用水,是維持自然生命不可獲缺的元素?膳碌氖峭蝗缙鋪淼暮来笥辏菀自斐傻屯莸貐^(qū)淹水,甚至是洪水泛濫成災(zāi),引發(fā)土石流、山崩等巨大災(zāi)難,讓自然環(huán)境滿目瘡痍、家園慘不忍賭、居民流離失所、身家性命危危可岌。

        真希望我能擁有神奇力量,化身環(huán)保天使,可以呼風(fēng)喚雨,讓地球風(fēng)調(diào)雨順、大家安居樂業(yè),那該有多好!

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