【精品】雨水的作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的雨水的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨水的作文 篇1
春雨貴如油,就是對你由衷的贊美。
寒風漸漸退卻,不再那么暴戾,帶著他的苦寒,他的不舍,走了。
雪花也自知無力抗衡,,不再那么張揚,帶著他的冰冷,他的傷感,走了。
太陽向我們款款而來,大地酥軟,冰河一路歡歌,春江水暖鴨先知,一對鴨子,在水中纏綿,為春天的故事寫了美麗的第一段。
雨水,雨水,就是雨水來臨,就是雨水漸豐。
春雨,淅淅瀝瀝,像剛研好的香墨,暈染一路春暖花開的風景。
一對對耕牛,在田地耕耘,一粒粒種子,活蹦暖跳的落入泥土,懷抱一個金色的夢,在雨水中萌發(fā)。
南方的油菜花,在起起伏伏的田野里綻放,艷麗的花朵搖曳在春風里,給春天的故事,插了一幀美麗的圖片。
江淮的桃花,次第綻放,朵朵桃花,燦爛奪目,縷縷馨香,沁人心脾,時而滑落的花瓣,像一個個隱喻,被少男少女握在掌心,將自己的表白寫滿桃花。
北方雖然寒冷,但桃樹擎著一串串鼓鼓的花苞,在風中等候,桃花知道,歲月已經(jīng)給自己安排好登場的時間,只要時間一到,蒼涼的黃土高原不再寂寞,一首詩,會寫在三生石上,一幅畫,會描在田野里。
即使寒潮殺個回馬槍,那只是季節(jié)在春天頓了一下腳,季節(jié)依舊昂首挺胸,走向春天的深處。
雨水的作文 篇2
“雨水是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。”它不但澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,也侵潤了股金中外文人墨客多那情的心。
自古以來,人們說起雨水時,心情總是極為復雜的。在干旱少雨的時候,它是人們熱切期盼的天時,希望它能如期而至;在淫雨霏霏的時候,它又成了造成洪澇災害的罪魁禍首,人們怕它泛濫成災,沖毀橋梁、農(nóng)田、房屋等,所以就壘壩筑堤。
雨水作為一種非傳統(tǒng)水源,在我國曾被當作災害加以防止;現(xiàn)在雨水已經(jīng)成為了緩解城市水資源緊張狀況的重要的可用水資源之一。現(xiàn)代城市雨水的利用在我國起步較晚,尚處于初期發(fā)展階段,目前城市雨水利用還主要在缺水的地區(qū)進行小型、局部的非標準性應用,大中城市的雨水利用基本處于探索與研究階段,只有個別城市和地區(qū)已經(jīng)進入工程實施和推廣階段,但技術(shù)落后缺乏系統(tǒng)性,更缺少法律、法規(guī)保障體系。雨水作為一種極有價值的水資源在其他國家和地區(qū)已經(jīng)建立了適合其他地區(qū)的實施體系、評價方法和監(jiān)督管理機制,以及一系列的法律法規(guī)。其中發(fā)展較快的雨水利用技術(shù)已經(jīng)達到世界領先水平的德國和日本等國家,其城市雨水的資源化和收集利用已經(jīng)有了較長的歷史并逐步進入標準化和產(chǎn)業(yè)化的階段。
雨水在生產(chǎn)方面雖然有著許多的好處,但是,過多的雨水容易引發(fā)山洪的瀑發(fā),沖毀房屋、莊稼、農(nóng)田等。
雨水的作文 篇3
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!}記。
雨水是二十四節(jié)氣之次,這可能是春天的第一個標志了。大地似乎開始活動,萬物開始萌動。俗話道“春雨貴如油”,大概就是如此了。
這雨不大也不小,似乎頗懂得人情味兒,使人不煩燥,有分寸。它多半從傍晚開始降落,倒映著黃昏,還不忘拉黑幾片云,卻又綿綿不斷的地牽扯著。蒼穹之間似乎摸抹了一層灰,卻讓人心里明朗起來。
夜幕降臨的雨是恬靜的,它輕柔的地敲打在玻璃上:那一絲雨的痕跡,藕斷絲連,就像夜空中的流星雨,像斷了珠子的線。閉上眼睛,腦海里拂去一切雜念,聽到的只有雨滴答地在響著。我的身心仿佛被掏空,飄了起來,坐在云端上!颁冷罏r瀝”的聲音伴隨著水順著屋檐敲打在窗戶上的聲音,匯成了一只安詳?shù)匮葑鄻贰?/p>
雨打過泥土,泥土就松軟了。雨澆過莊稼,莊稼就長得更高了。雨蓋過萬物,萬物萌發(fā)——一點點對春的'好奇與渴望,加上這場春雨的呼喚,它們——也躍躍欲試,奮不顧身的地破土而出了、萌動了。經(jīng)過冬漫長的沉睡、積蓄,為的就是春的一擊——綻放。
雨水,不經(jīng)意地的韻味滋潤萬物,打破了嚴寒。春天臨,近了。
雨水的作文 篇4
天空,烏云密布。悶熱的天氣使人煩悶不已,感覺快透不過起來了 。遠方閃電一閃而過,似乎不想讓人們發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,雷聲“轟隆隆”的響著。演繹了一幅暴風雨來臨之前的景象,仿佛世界末日的到來。
“嘩?”雨終于沖破了天空的防鎖線,傾瀉而下,我望著玻璃外的天空,瀑布似的雨水掛在,上面依稀可見窗外閃電的蹤影。
雨下得好痛快,聽,天空在哭泣。我聽到了,她在哭泣,她在為人類圖一時之快逞一時之利而不顧以后而生氣;她在為生態(tài)環(huán)境的破壞而擔憂;她又為人類種下的惡果而嘆息;她很迷茫,她不知道,自己該做什么,她只能眼睜睜的看著,看著一步步走向毀滅的她的孩子她為自己的無能感到氣憤,可是看到人類的執(zhí)迷不悟,她無能為力了。所以,她只能哭泣,希望有心人能聽得懂她的“ 語言”。
讓人類早日醒悟過來吧。
雨持續(xù)下了一天。第二天早上,我打開窗戶,清新空氣迎沒辦法面撲來,一陣和煦的風吹來,還帶著花香,真讓人懷疑,昨天的一切只是一場噩夢。
是啊,真的很讓人懷疑,但是我卻清楚的知道,昨日的一切,恐怕大多數(shù)人都沉浸在這美好的表面,昨日的電閃雷鳴已全忘了吧。沒辦法,這是人類的特性。
雨水的作文 篇5
小時候——
總是無憂無慮地仰望著天空,手拉著手和小伙伴們一起嬉戲玩耍。沒有煩惱、沒有憂愁,在童年的天空中,永遠都是描繪著美麗且五彩繽紛的色彩。而這片廣闊的天空,也時不時會“哭泣”,掉下幾顆金豆豆,晶瑩透亮的雨水順著我的額頭滑落下來,我仰起頭,注視著天空,烏云密布的天空此時像一面陰沉的臉,像在生氣、又像在傷心。我天真無邪地問姐姐:“姐姐,姐姐,天空姐姐為什么哭了啊?”“呵呵,傻妹妹,那是天空姐姐在發(fā)脾氣呢,在耍孩子氣呢!”姐姐笑我可愛,笑答。我點了點頭,在童年的記憶中,沒有烏云密布的天空,只有五彩絢爛的彩虹。我不知道那是雨,也許在童年的相冊里我少了對煩惱的認識。
那時候,雨在我看來,是甘甜的。
漸漸長大——
我慢慢懂得了,童年的五彩繽紛也隨著長大的煩惱多了幾層陰影,我依然沉寂在童年的幸福、快樂之中,卻不知道如何面對煩惱與困境!敖憬悖憧,下雨了!”我的話語已少了幾分童年的天真與可愛,“是啊,下雨了, 老天爺也煩著呢!”姐姐的話語也少了童年是回答我的風趣。也許,隨著成長的煩惱與經(jīng)歷,會讓人缺少了兒時的無憂無慮、天真爛漫吧!翻開成長的相冊,那一張已定格為成長的煩惱。
雨的品味也漸漸有了變化,愈發(fā)清淡與乏味。
長大以后——
已告別了童年的無知單純,作業(yè)的煩惱、成長的壓力,我已不會再去回憶和憧憬兒時的快樂、自由,又是一個陰雨天,對于長大以后的我,已不是什么神奇,只是呆呆地仰望天空,向童年時的我,全神貫注地看著,可今天的我已缺少了童年的天真、童趣,雨劃過我的臉,臉上已水汪汪的一片,分不清是淚還是雨,告別了童年,是幸福、還是傷楚?但他會永遠地定格在我的記憶相冊之中,永遠都閃爍著那時繽紛的光芒。
酸澀而又摻雜著點點的傷楚,也許、是告別童年的痛。
雨——
雨的降臨陪伴著我的成長,也印證了我的成長變化,小時候,他是歡快的;漸漸長大,他有了煩惱,長大以后,她似乎又多了酸楚與幸!
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