精選寓言故事作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的寓言故事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寓言故事作文 篇1
自從狐貍花言巧語騙走了烏鴉辛辛苦苦找來的肉以后,烏鴉就懷恨在心,每天都在想:“我一定要讓狐貍知道,壞人不會有好下場的!”
一天,烏鴉去沼澤地找東西吃。它飛來飛去,終于在水潭邊找到了一個鱷魚蛋,它眼珠滴溜一轉,想出了一個好主意:“這一定是個鱷魚窩,我昨天讀了《三十六計》中的《借刀殺人》之計,在這里是不是可以利用這個方法來除掉狐貍呢?”
想著想著,烏鴉的目光落到了鱷魚蛋上,它上去三下五除二就把蛋啄了個粉碎。烏鴉飛上樹,向遠處張望。它看見鱷魚找食回來了,就趕緊飛過去,裝做很驚慌的樣子說:“鱷魚先生!鱷魚先生!不好了!剛才狐貍把您的蛋咬碎了,快去看看呀!”整個沼澤地都充滿了鱷魚的巨吼:“臭狐貍!”烏鴉看了,高興極了,“A計劃,成功!開始實行B計劃!”
烏鴉飛到自己巢前,狐貍正巧出來散步,烏鴉便嬉皮笑臉地對狐貍說:“狐貍大哥,沼澤地有些食物,我?guī)闳コ园?”狐貍聽了,心想:“這只笨烏鴉,自己不吃還給我,今天的飯不用愁了!”于是,它就跟烏鴉來到了鱷魚窩旁,鱷魚見到了狐貍,就像見到了大仇人一樣,兩眼冒著仇恨的火光。它大吼一聲:“我還沒去找你,你就送上門來了,既然這樣,那我就讓你嘗嘗血的代價吧!”說著就向狐貍撲去。
狐貍還沒回過神來,就被鱷魚咬死了。烏鴉見自己的計劃成功,高興壞了。它唱著勝利的歌,又飛到森林深處找美食去了。
寓言故事作文 篇2
小學課本里學過的那一則寓言現(xiàn)在想起來還不免笑一笑,那只知一味模仿他人美妙步伐的人最后卻忘了自己如何走路而爬著回去的人難道就只是讓我們笑一笑嗎?不是的,借鑒好的事物固然不錯,但如果抓不住事物真諦而追求表面形式是不會成功的,甚至可能落得個邯鄲學步的下場。
清朝詞人納蘭容若的詞作固然是好,可總是化用前人的多,只是拿來己用,應詞景罷了。所以,他的寫詞的地位不高,那樣多的詞句獨有一句自作的“人生若只如初見”算得好詞,而其他的則是正印證了這句,讓人覺得遠不如“初見”的被化用的詞句好,細細潛酌,慢慢品味文章原本風味,才能“臨摹”出好的詞句,否則就只是金辭華藻的空虛堆砌。
化用旁人的未必就不好,那唐詩仙李白,醉飲之下隨口念出的詩句“南風知我意,吹夢到西洲”,又是不知化用了多少前人的意境?伤碇斜M悟真意,化用了詞句卻毫無刻意之心,因此,不光字句自然天真,盡蓄了原本風味,還更添了自己的風味在其中,這是好的臨摹,這才讓李太白有凌駕容若不知多少的閑逸,才成為一代詩仙。
這是古人“臨摹”的好壞,而現(xiàn)代的生活中也不乏這樣的事,在眾生浮動的“臨摹”大場中,那些臨摹得好的作品也同樣有著極高的價值,而也不乏模仿得可笑的事例。
在慈善風盛行的年代里,看著一些人因慈善而戴上榮譽的光環(huán),也不禁想要“臨摹”一下,借此得名得利,可他們并未用與人為善的心境來做這件事,只是做表面形式,比如有公司給老人福利院送上黑心棉,“臨摹”不成,倍受輿論批評,使自己本想爭得的利益遙不可及,自己本來的一點兒信譽也被丟到了九霄云外去。
模仿秀大盛風行的時代,那些模仿名人的人們只知在舞臺上扮丑耍寶,博人一笑后就被人忘到腦后,他們只知借用名人的名氣去看似“高度仿真”的模仿,卻未思考過那些名人真正成功的原因,而以此為指引創(chuàng)造自己的道路。只能局限在“臨摹”的影子里,永遠陰暗無光,尋不到出路。
風隨心動,文隨意成。不論是做事或寫文章,倘若只一味追求相似的表面形式,而忽視了事物的本質,抓不住事物的神韻,就永遠只能停留在形似神不似的階段。休作邯鄲學步,摹神重于摹形,才能達到最好的臨摹,甚至是超出范本,有更好的收獲。
寓言故事作文 篇3
我又沉醉在書的世界里了,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己??
我把自己包在書里,身體變成了書皮,胳膊變成了翻開的書頁,而頭發(fā)呢?變成了那一行行優(yōu)美的文字。帶著愉快的.好心情,獨自去訪問書中的伙伴。聽!是什么聲音?是蟋蟀在彈棉花,彈得漫天都是,白花花的,輕輕地落在了書頁上,變成了一篇美麗的文章;拐角里,一個小女孩可能遇到了什么傷心的事吧!哭喪著臉,淚珠像線一樣,一滴滴地飄到了書頁上,不一會兒,一個悲傷的故事就從書里探出了頭;那邊,又是一些快樂的孩童在水盆里玩水,忽然,下起了雨,頑皮的雨絲,輕盈地在水盆里扭起了腰肢,一滴一個甜蜜的酒窩,一滴一個悅耳的音符,一滴一滴串起一個灑滿笑聲的故事。起風了,微風掖了掖我的衣角,隨后,又柔和地摸了摸我的頭,親切地把我摟在懷中,繼續(xù)任由我在書海里飛翔。
我書中的伙伴都是熱情而大方的,那憨憨的小熊給我抬來了一把椅子,機靈的小雀兒給我端來了一杯咖啡。小動物們和小朋友們都笑盈盈地來迎接遠客,他們?yōu)槲椅璧,為我歌唱,多么美好的一個片段呀!也許你會知道,在這一瞬間,又一個新故事誕生了??
我依依不舍地從書中走了出來,伸了個懶腰,打了個哈欠,不經(jīng)意地看見,我的書已經(jīng)從第一頁翻到了最后一頁了。我愛讀書
說起讀書,大家一定再熟悉不過了。我這個人其實也沒有多少優(yōu)點,可家人都夸我愛讀書,讀書也就成了我的優(yōu)點了。
其實,每個人都可以愛讀書。因為每個人從出生起就愛聽故事,而隨著年齡的增長,自己認識的字多了起來,也就開始自己獨立的看書了?墒侨匀挥泻芏嗳瞬粣劭磿,原因是看書就會犧牲在野外玩耍的時間,可是我卻不這樣認為,我認為讀書也是在玩,也是在享受樂趣,看書既可以充實自己、開闊眼界,又可以從中獲得快樂,何樂而不為呢?于是,我就經(jīng)常在書的海洋中遨游著。
我讀書的特點就是快,別人二十分鐘讀完的文章,我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問我主要內容,我肯定會說得繪聲繪色。由于我愛讀書,所以我還愛寫作文,書中的好詞佳句,好的寫法經(jīng)常被我引用到作文中,而且一寫起來經(jīng)常剎不住閘,文思泉涌,呵呵,要不是老師規(guī)定了字數(shù),我才不會停筆呢!
伙伴們,書是我們的精神食糧,書能啟迪我們的智慧,讓我們都跟書交朋友吧!
寓言故事作文 篇4
從前,有一個農(nóng)夫,他們家養(yǎng)了一頭小毛驢,這頭小毛驢聰明能干,經(jīng)常幫主人運送貨物。
在一個烈日炎炎的夏天,主人又要叫小毛驢運貨,告訴它要送到河對岸的一家商店里,并千叮嚀萬囑咐道,等會過了河別離開大道,別因貪玩而忘了時間,一定要注意安全,早去早回.小毛驢滿口答應,邁著大步興高采烈地踏上路途。走著走著,小毛驢被火辣辣的太陽烤的汗流浹背,它心想:背上的東西怎么這么重呀,要能休息會兒該多好,小毛驢正想在樹蔭下休息會兒,可又一想,主人囑咐過我,要早去早回,算了,我還是再堅持一下吧,于是,小毛驢加快了步伐,來到了河邊,可這畢竟是第一次渡河,小毛驢每走一步都要打個哆嗦,這時它一不小心踩到了鮮苔,腳一滑掉入水中,等小毛驢再爬起來的時候,它覺得身上一下輕了許多,它心想,這真是一條神河,能減輕我的負擔.在回歸的路上,小毛驢哼著小曲,還不時向樹上的小鳥打招呼,小鳥問道:"小毛驢你為啥這么高興."小毛驢說:"這個是秘密."主人見小毛驢那么快回來了,就好好的夸獎了一翻。
沒過幾天,主人又要小毛驢運海綿到老地方,小毛驢又來到了河邊,它心
想:上次河水讓貨物的份量一下子變輕了,這真是一條神河啊!現(xiàn)在再讓它幫一次忙吧,于是,小毛驢故意打了一個滾,不料背上的海綿吸了水一下子就變重了,小毛驢費了九牛二虎之力還是爬不起來,結果被河水活活淹死了。
哎,可憐的小毛驢,你聰明能干,怎么做出這樣的傻事。你可要知道你第一次背的是鹽,碰到了水會溶化,當然減輕了份量,第二次背的是海綿,海綿吸水,會變重,小毛驢你真是聰明反被聰明誤!
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