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      責(zé)任的作文

      時間:2021-03-05 09:45:17 責(zé)任 我要投稿

      責(zé)任的作文錦集5篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的責(zé)任的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      責(zé)任的作文錦集5篇

      責(zé)任的作文 篇1

        人生有著酸甜苦辣,一個人,想要自己的一生都是甜的,未免有些癡心妄想。

        一個人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會面對挫折與失敗。在失敗時,不應(yīng)埋怨一些客觀問題,應(yīng)從自身找原因。人的一生,不可能只有這一次機會。學(xué)會面對人生的“酸、甜、苦、辣”,良好的心態(tài)往往最為重要。

        在我們的生活中,曾有這樣一些人,總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點,就抱怨老師“水平太低”;參加作文比賽沒有獲獎,又埋怨評委“有眼無珠”;沒考到好學(xué)校,又責(zé)怪父母沒有提供好環(huán)境。

        他們只會一直抱怨別人,一直埋怨別人的做法,提到的都是別人的錯誤和責(zé)任。他們的確應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)起自己的責(zé)任,自己為自己負責(zé)。他們覺得自己屈才,可他們自己又有多少才能呢?

        我個人認為這些人有些自戀,他們只強調(diào)客觀因素,卻不從主觀查找自身存在的問題,他們是否應(yīng)當(dāng)付出行動,想想如何去拼搏呢?

        也許,你曾受過天大的打擊,你也曾一度消沉過,但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是,你抬起頭,向生活抗?fàn)。你堅信:再大的?zāi)難又能怎樣,周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護你,為你分憂解難,抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),眼前“天空依然明朗,太陽依舊燦爛”。

        未來是自己的,生活中沒有旁觀者,學(xué)著對自己負責(zé)吧!

      責(zé)任的作文 篇2

        我們班主任不僅是語文老師,也是我的一年級老師,一個負責(zé)任的班主任。

        這位老師中等身材,看起來四十多歲,站在那里,一臉嚴(yán)肅。夏天,她喜歡穿有小黑點的裙子。她和藹可親的臉上鑲嵌著這雙明亮的大眼睛,尤其是她把我們培養(yǎng)成人才的責(zé)任感,總是讓我們佩服。

        事情發(fā)生在四年級第二卷的一個班里。丁和丁去上課了。下課后,牟老師走進教室。牟老師首先檢查了我們的預(yù)習(xí)。我心里很害怕。我怕牟老師來接我。如果是這樣的話,那我心跳加速,臉通紅,緊張地站了起來。我想,我該怎么辦?昨晚沒預(yù)習(xí)!隨后,牟老師帶走了方若凡、、羅、。我心想:這太好了,我不怕。我可以混進團隊,填上數(shù)字。很快,我就被牟老師的眼神發(fā)現(xiàn)了。我終于暴露了自己。牟老師讓我一個人讀。我只好低下頭小聲說:“昨晚沒預(yù)演。”這是,牟先生走到我面前,和藹地說:“孩子,你知道自己的錯誤,一定要改。以后一定要提前預(yù)習(xí)!”我會按照牟先生說的提前預(yù)習(xí)。在牟老師的教育下,我的成績一點點提高。那句話我一直記在心里。以后無論牟先生怎么打我,我都能讀得很流利,很有感情。牟先生工作如此努力,我不會忘記。后來從其他老師那里得知,牟先生有心臟病。我不會辜負你的期望,我會好好學(xué)習(xí)!

        牟先生,我永遠不會忘記你的精神。你是我眼中最崇拜的班主任。

        當(dāng)我們的小滑頭上一年級的時候,我們的幼兒園老師終于松了一口氣。我心想,如果教我們這個小滑頭的,一定是年紀(jì)大的老師。玄月有一天開學(xué)了。一位年輕漂亮的父親老師走進了我們的教室。校長說:“這是你的班主任,徐老師!毙iL話音一落,就聽到很多家長異口同聲:這么年輕的老師能對這些孩子好一點嗎?這時,徐老師說:“請放開野領(lǐng)導(dǎo),我一定要學(xué)這些孩子作惡。”

        記得我們上第一節(jié)課的時候,同學(xué)們都歪著身子躺著,拿筆不準(zhǔn),上課說話,不認真聽講。老師一遍又一遍的提示我們,一個個教我們。老師經(jīng)常利用課間工作時間幫我們講問題,總是不怕麻煩。

        老師愛我們,對我們要求嚴(yán)格。有一次,我沒有意識到我的興趣,所以我媽媽沒有對我采取措施。我給老師做了一個小演講,說我不是自發(fā)學(xué)習(xí)的。老師耐心的教我,在我有困難的時候做作業(yè)的危害,讓我認識到了自動學(xué)習(xí)的主要本質(zhì)。在老師慈愛的目光下,我心虛地低下了頭。之后,我想我必須擺脫這種糟糕的疾病。

        老師心里除了我們沒有別人。那天老師休庭了。鈴響之前,我們正在整理物品準(zhǔn)備回家,老師匆匆忙忙回來給我們布置作業(yè)。

        兩年前我們班的學(xué)習(xí)成績一直是第一,班里的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都在進步,課堂紀(jì)律越來越差,關(guān)心群體的同學(xué)越來越多。我們班墻上的獎項越來越多。

        老師!你真的為我們破了口。讓我們從心底感謝你。

      責(zé)任的作文 篇3

        那是一個金風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月,新學(xué)期剛開學(xué),我們初二(一)班就舉行了班干部選舉。由于同學(xué)們對我的信任,我被大家選為班長。當(dāng)時,我心情十分激動,但激動之后,想的更多的是,作為一班之長,不僅要協(xié)助班主任老師做好工作,更要刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),這是我的責(zé)任,不能辜負老師和同學(xué)對我的熱切希望。

        十月的一天,班上小王家不幸遭受火災(zāi),無情的火魔,把小王家燒了個“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境,整天愁眉緊鎖。當(dāng)我得知這一情況后,首先告訴班主任老師,在征得老師同意后,我立即召開班委會。會上,大家一致認為,大火無情人有情,一人有難,大家相幫,有錢捐錢,有物捐物。于是,我首先把爸爸給的20元零花錢,一套運動服,一雙剛買的球鞋捐出來,在我的帶頭下,不少同學(xué)都捐了錢物。此外,我還以“班委會”的名義向全校師生發(fā)了“求援信”,希望全校師生伸出援助之手,給小王送上一片愛心。

        意想不到的是,我這樣做竟招來一些同學(xué)的非議。什么“多管閑事”,什么“愛出風(fēng)頭”,……聽了這些議論,我感到委屈,甚至想找個無人的地方去大哭一場,可轉(zhuǎn)而又想,不,我是班長,這是我的責(zé)任,我不做,誰做?以后的日子,我照樣“我行我素”,積極籌劃捐款捐物,為小王同學(xué)排優(yōu)解難。

        小紅同學(xué)患重感冒,在家躺了好幾天,我就悄悄替她寫課堂筆記。

        冬天來臨,刺骨的寒風(fēng)怒吼著,像一只發(fā)怒的獅子似的怒吼著。小朱是走讀生,衣服單薄,嘴唇都凍紫了,我連忙去宿舍,拿了一件厚毛衣披在他身上……。

        一次放晚學(xué),突然傾盆大雨從天而降,就像天塌了一個窟窿一樣。小張沒帶雨具,我連忙把一把雨傘往他手中一塞,然后“忽”的奔人傾盆大雨之中。

        時間如梭,不覺一學(xué)期將要結(jié)束,此時,我又聽到同學(xué)們的議論:“班長真不賴!”,“不愧是一班之長!”等等。

        聽到這些贊揚,我絲毫沒有一點驕矜之態(tài),因為,作為班長,這些是我應(yīng)該做的,這是我的責(zé)任。

      責(zé)任的作文 篇4

        長大了,我必須學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任,因為責(zé)任,與我同在。

        這天,陽光明媚,我打算去公園散散心,呼吸呼吸新鮮的空氣,F(xiàn)在正逢春天,這里的一切都生機勃勃,到處柳絮飛揚,一片片綠色映入眼簾。

        然而,到了那一大片草坪,一堆一堆的垃圾像小山一樣,“屹立”在綠油油的草坪上,與這里的一切又者一種違和感。這一定是某些沒素質(zhì)的游客野餐后沒有及時處理的垃圾,任其“趟”在草坪上,這么多的垃圾環(huán)衛(wèi)工人怎么處理的來。但是的我連想都沒想,奔著“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”的理念,也不顧什么手干不干凈,捧著一堆堆垃圾就往垃圾桶里放。

        可在我清理垃圾的同時,也有不少的人在制造垃圾。無奈,我只好去跟那些不自覺的游客說,讓他們吃完以后把垃圾扔到垃圾桶里。大多數(shù)的人對我還是挺和藹的,笑著說自己會注意的,還有不少的人表揚我,說如果有更多像我一樣的人,許多環(huán)境問題就可以減輕不少。但是,又極個別的人就是屢教不改,特別是那個不講理的'老奶奶,在聽了我的話后'不屑的說了一句“管你什么事?”,嘴里還吐出寫不干凈的話,居然還當(dāng)著我的面把垃圾扔在了草坪上。正所謂“大丈夫能屈能伸”,我也不顧及什么面子了,一言不發(fā)地把她扔的垃圾帶走,扔進了垃圾桶。后來,以為和我有著相同意愿的小伙伴加入了我他說他長大了想成立一個環(huán)保組織,去保護地球,愛護環(huán)境。我們一邊撿著垃圾,一邊有說有笑,不知不覺中,天空中只剩下美麗的晚霞以及那殘缺的夕陽。

        回家后,媽媽因我一身狼狽不堪的樣子而十分驚訝,我什么也沒說,只是嘿嘿地笑了一聲,就去舒服地洗了個澡。

        保護環(huán)境是你我的責(zé)任,也是大家的責(zé)任。地球有著孕育生命的責(zé)任,那么我們的責(zé)任,就是要保護我們的地球。

      責(zé)任的作文 篇5

        靜謐的午后,終于譯完了整篇《長恨歌》,終于理解了唐明皇的身不由己,理解了他那不可推卸的責(zé)任。

        他,年少時意氣風(fēng)發(fā),才情并茂,雖缺了些金戈鐵馬,但決不少深謀遠慮,用他的前半生造就看令世人稱贊的“開元盛世”。這樣一個絕無僅有的好帝王,就該配有一位絕代風(fēng)華的俏佳人,演繹一段才子佳人的故事,不管是否……亦不管世俗。于是有了回眸一笑百媚生的楊玉環(huán)來到他的身邊,她的天生麗質(zhì),她的妖嬈嫵媚,終于打動了他——這位馳騁半生的君主。他得到了想要的知己,緩歌慢舞凝絲竹,盡日君主看不足。夜半無人時,他呼她“玉環(huán)”她喚他“三郎”,**苦短日高起,從此君王不早朝。他早已忘了自己是天子,忘了身為君王的責(zé)任所在,很快長安大亂,戰(zhàn)火紛飛。他的三軍可以輕松平定戰(zhàn)亂,條件卻是賜死那個傾國傾城“禍國殃民”的楊貴妃,三軍不發(fā)無奈何,宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死。他是萬般的舍不得,可誰叫他是一國之軍,在私欲與人民面前他必須義不容辭的選擇后者,因為這是他的責(zé)任,他你與生俱來的責(zé)任,對于他來說百姓利益高于一切,失了自己有何如。東望都門信馬歸,回到舊地人卻不在了。他的快樂不再有,所有的歌舞生平都嵌入了記憶。背上的責(zé)任讓他疲憊,心痛,但他用他自己的責(zé)任換來了所有人的快樂幸福時,當(dāng)他看見他的都域重新回歸太平盛世時,百姓的臉上已不再有愁容時,他覺得值了。

        我替他悲哀,如若他不是君主,他便可以攜手佳人浪跡天涯,可他是。既然他是,那就必須為了自己的使命而擔(dān)負起這份責(zé)任,他背負起身為君主的責(zé)任,有誰不說他是一位強者,他用他的責(zé)任承受了比生命還重的情感,有誰還會忍心怪人惑起戰(zhàn)亂。

        這個世界有許多你不得不去做的事,那便是責(zé)任,身擔(dān)大任,心無旁騖?v是身不由己,縱是難以割舍,責(zé)任高于一切,請把它放在你的肩上。

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