【精品】責(zé)任作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的責(zé)任作文8篇，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文 篇1
這雙肩膀，扛住了生命的重量。
★26年義務(wù)守護(hù)滇池環(huán)境的農(nóng)民張正祥：勇者無敵
事跡：張正祥今年61歲。30多年來，他把心血都花在了滇池保護(hù)上。最多一周，他就會(huì)繞滇池一圈，檢查滇池的污染情況。繞滇池一周的長(zhǎng)度是
126公里。至今，張正祥已經(jīng)繞滇池走了1000多圈。這12萬多公里的行走都是為了阻止對(duì)滇池的污染和破壞。在過去的30多年里，張正祥花光了所有積蓄，賣了家里的養(yǎng)豬場(chǎng)。妻子無法忍受，離他而去。他的子女也經(jīng)常受到不明身份人的恐嚇，小兒子因此患上了精神分裂癥。張正祥自己更是經(jīng)常遭到毒打。
20xx年深秋，當(dāng)張正祥去一家私挖私采的礦場(chǎng)拍照取證時(shí)，礦主的保鏢開著車就向他直沖過來，張正祥當(dāng)即暈倒在地。兩個(gè)小時(shí)后，一場(chǎng)大雨把他澆醒。這次挨打，使其右眼失明，右眼眶骨折。不理解的人稱他為“張瘋子”。張正祥說：“不是我瘋了，是那些人瘋了。是那些人不知天高地厚了，瘋得只知道錢了�！彼脿奚麄�(gè)家庭的慘重代價(jià)，換來了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型礦、采石場(chǎng)和所有采砂、取土點(diǎn)的封停。滇池的治理還在進(jìn)行。
感動(dòng)中國推選委員會(huì)委員陳錫添這樣評(píng)價(jià)他：一個(gè)農(nóng)民，為了國家和人民的利益，為了保護(hù)滇池，他不惜犧牲全家的利益，更不惜付出骨髓身殘的代價(jià)，這精神何等寶貴！
濮存昕：面對(duì)貪婪、愚昧和兇殘的困境，他堅(jiān)持信念，用勇敢不屈不撓的斗爭(zhēng)證明，熱愛祖國的山山水水不是一句空話，他是中國真正的環(huán)保大使。
頒獎(jiǎng)辭：生命只有一次，滇池只有一個(gè)，他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。他是一個(gè)戰(zhàn)士，他的勇氣讓所有人膽寒，他是孤獨(dú)的，是執(zhí)拗的，是雪峰之巔的傲然寒松。因?yàn)橛羞@樣的人，人類的風(fēng)骨得以傳承挺立。
優(yōu)秀語段
★責(zé)任是一縷陽光，溫暖了整個(gè)大地；責(zé)任是一絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著世間萬物；責(zé)任是一泓清泉，給干渴的人以希望。責(zé)任的力量是巨大的，承擔(dān)起一份責(zé)任，這個(gè)世界將因你而變的更加美麗。
★人生若是一株禾苗，責(zé)任就是四季的風(fēng)暴，摧殘著它卻又滋潤(rùn)著它，讓它茁壯成長(zhǎng)；
人生若是一方天空，責(zé)任就是突來的暴雨，昏暗了它卻又靚麗了它，讓它有了長(zhǎng)虹橫空的美麗； 人生若是一泓清泉，責(zé)任就是巨石懸崖，阻擋著它卻又成就著它，讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動(dòng)人魅力。
責(zé)任是我們的心臟、四肢、膚發(fā)、血肉、體液，
與生俱來，必將陪伴我們終生。
★責(zé)任就是力量。
它首先是一種難以量化的、偉大的精神智慧，當(dāng)然更可轉(zhuǎn)化為具體的、可見的、巨大的物質(zhì)力量。史蒂芬.霍金，被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上20多年，全身能“活動(dòng)”的，除了眼睛，只剩三根食指，但這并不影響他能夠成為繼愛因斯坦之后當(dāng)代最偉大的理論物理學(xué)家、享有國際聲譽(yù)的偉人、超人。霍金靠的是什么？責(zé)任——把研究探索宇宙奧秘：天體物理、時(shí)空本質(zhì)的最新知識(shí)為已任，雖身殘卻責(zé)任心更強(qiáng)，孜孜以求不窮舍�？梢�，責(zé)任能夠改變世界，責(zé)任能夠決定命運(yùn)，責(zé)任能夠給人自由。
★敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，就是對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿希望。 正是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，使劉禹錫在“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”的艱難困鏡中，仍能抱有“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的堅(jiān)定信心；正是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，使李白在“將登太行雪滿山”，“拔劍四顧心茫然”的悲哀苦悶里，也仍有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎�；正是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，使杜工部即使“布衾多年冷似鐵”，也仍有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的虔誠期待。正是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，使高適面對(duì)“千里黃云白日薰，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的茫茫大漠，也仍抱“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的沖天豪氣；正是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，使陶潛雖“久在樊籠里”，但終得“采菊樂籬下，悠然見南山”的閑情逸致。他們，正因?yàn)楦矣趽?dān)當(dāng)責(zé)任，所以對(duì)生活充滿期望；正因?yàn)橛掠诿鎸?duì)責(zé)任，才能享受到生活的無窮樂趣。
★享受責(zé)任
人生若是一株禾苗，責(zé)任就是四季的風(fēng)暴，摧殘著它卻又滋潤(rùn)著它，讓它茁壯成長(zhǎng)；人生若是一方天空，責(zé)任就是突來的暴雨，昏暗了它卻又靚麗了它，讓它有了長(zhǎng)虹橫空的美麗；人生若是一泓清泉，責(zé)任就是巨石懸崖，阻擋著它卻又成就著它，讓它有了飛花濺玉、“直下三千尺”的動(dòng)人魅力。責(zé)任是我們的心臟、四肢、膚發(fā)、血肉、體液，與生俱來，必將陪伴我們終生，我們要學(xué)會(huì)享受責(zé)任，讓它變成我們快樂和前進(jìn)的動(dòng)力。
享受責(zé)任，才能享受生活。責(zé)任是人生不可缺少的裝點(diǎn)。不負(fù)責(zé)任的人生，就像沒有魚兒的湖水，只是一壇死水；不負(fù)責(zé)任的人生，就像沒有浪花的海洋，顯得了無生趣；不負(fù)責(zé)任的人生，就像沒有
云彩的天空，總顯單調(diào)與乏味。在責(zé)任的“押解”下，學(xué)會(huì)欣賞責(zé)任，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，責(zé)任也很美麗。因?yàn)樨?zé)任，會(huì)把你的生活裝點(diǎn)得豐富與多彩。
面對(duì)責(zé)任，我始終相信，是清泉就該滋潤(rùn)土地；是小草就應(yīng)裝點(diǎn)大地；是鮮花就要盡情綻放；是雄鷹就得翱翔藍(lán)天；是水手就不能懼怕風(fēng)浪；是勇士，就要坦然面對(duì)責(zé)任！因?yàn)樨?zé)任是另一個(gè)“我”，時(shí)時(shí)刻刻在暗中幫助你；只要你努力，責(zé)任就是通往勝利彼岸的帆船，就是通往成功之巔的階梯，就是打開榮譽(yù)之門的鑰匙。
責(zé)任作文 篇2
在溫暖春日的伴隨下，我們又迎來了一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期，為培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)，鍛煉自身能力，我們班新增建了許許多多的責(zé)任小崗位。有圖書管理員，地面清潔師，安全小衛(wèi)士，班級(jí)美容師等等。
經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)，同學(xué)們的能力有所提高，有些同學(xué)甚至做得很好。例如，兩位課桌擺放負(fù)責(zé)人，每節(jié)副課上課前，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著用品上課去了，她倆主動(dòng)留下來排放桌椅，把48張凳子一個(gè)個(gè)放好，使教室里無人時(shí)桌椅整齊。為此，她們失去了許許多多課余活動(dòng)時(shí)間，但也意外獲得了少見的表揚(yáng)信。還有美容師劉沁抒，在她認(rèn)真美化下，我們班外墻美觀、整潔了許多。當(dāng)然了，總有些同學(xué)會(huì)忘記自己的職責(zé)。趙弘翔，他是負(fù)責(zé)投影機(jī)一事的，一開始，他還認(rèn)真負(fù)責(zé)，到后來，他就忘了自己的責(zé)任，不去管了。
同學(xué)們，為什么以上兩類同學(xué)同樣有自己的崗位，可為什么一類人獲得了表揚(yáng)，而另一類人卻沒有呢？這就是責(zé)任心的問題。我讀過一篇文章，講的是一大樓的設(shè)計(jì)師在該大樓建造了80年時(shí)寄信告訴戶主們，該大樓設(shè)計(jì)期限是80年，讓戶主們小心行事。雖然故事簡(jiǎn)短，事情渺小，但是卻能反應(yīng)出一個(gè)人的責(zé)任心問題，在大樓建80年時(shí)，設(shè)計(jì)師、建筑工人們還會(huì)在世？不可能。即使在世，誰還會(huì)記得這棟大樓的期限日，建造日？這幾乎不可能。但設(shè)計(jì)師竟通過一種手段，寄信給了戶主，對(duì)戶主的人生安全負(fù)了責(zé)任！
一種力量讓我們不斷前行，那就是責(zé)任心。是的，責(zé)任心就像水、空氣、食物一樣重要。一個(gè)人的責(zé)任感，責(zé)任心能改變他，令他受人敬重，流芳百世，但也能令他臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，責(zé)任心是多么重要！讓我們用自己的責(zé)任心，擔(dān)當(dāng)好自己的小崗位吧！
責(zé)任作文 篇3
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！�
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
責(zé)任常常是雙向的。父母對(duì)子女有撫養(yǎng)的義務(wù)，子女又對(duì)父母有贍養(yǎng)之責(zé)任；個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任，同時(shí)社會(huì)也有對(duì)個(gè)人的責(zé)任。比如，社會(huì)有對(duì)未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。
能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動(dòng)。不信，讓我講這樣一個(gè)故事：
一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我�！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·李根。他還回憶說：“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任�！�
的確，承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動(dòng)的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的，而不是可以逃避的。但是，承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則，有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的，要量力而行。當(dāng)我們?cè)谧鍪轮�，要�?duì)整件事有個(gè)大概的了解，正確地估計(jì)一下自己的能力。否則，你將會(huì)迎來不堪設(shè)想的后果。
有時(shí)候，也會(huì)常常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情，它們往往會(huì)釀成悲劇。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪�，精神使他們不朽。（分析�?/p>
愿我們所有的孩子都有負(fù)責(zé)靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜，但是，該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí)，高呼一聲：“扛起來吧，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者！”
責(zé)任作文 篇4
和往常一樣，又到值日的時(shí)候了。而不同的是，今天是我姐姐一組值日了，同時(shí)，她還是這一小組的組長(zhǎng)。“官職”不大，卻背負(fù)著莫大的責(zé)任。
今天有人空缺，原因是有事請(qǐng)假了。自然，掃教室的人就少了一個(gè)。而我的姐姐，雙胞胎姐姐。一個(gè)“小官”，卻“指揮”來“指揮”去的�！鞍Ⅺ�，你代替他倒垃圾”“喂，你幫他掃地”……我很清楚地感覺到，每個(gè)人的心中都有一種不滿，因?yàn)槲乙灿羞@種感覺。她自己忙著“吆喝”，可自己卻無動(dòng)于衷。像一個(gè)高傲的公主，喜歡叫別人去做這做那，自己卻什么也不做，什么也不動(dòng)。我的心中有點(diǎn)憤憤的`，身為一個(gè)小組長(zhǎng)，應(yīng)該為組員做好榜樣啊！
一邊想，一邊朝姐姐走去。我的表情不再那么活潑，那么們開朗�！敖憬�，你為什么自己不去掃啦？”“憑什么，我是擦瓷磚的啊！”哼，好牽強(qiáng)的理由。難道，一個(gè)小組長(zhǎng)不應(yīng)該為空缺的組員做值日嗎？再說，不是還有句話叫做勞動(dòng)最光榮嗎？我按著自己的想法，這樣問她。她說：“我怕謠言�！蔽衣牪欢�，到后來才慢慢的懂了……
我們兩姐妹是上半年才插進(jìn)來的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)挺優(yōu)異的。剛轉(zhuǎn)近來，我們很努力，也很友善地和別人交往，為的是留給新同學(xué)一個(gè)好印象。后來，老師安排我和一個(gè)男生坐，我想沒什么的，可同學(xué)們卻不知怎么的，說XX愛我，我愛XX之類的話。我感到十分委屈，難道我還能把氣撒到同學(xué)身上不？不能。也許，同學(xué)們看我“軟弱”吧，這謠言就一直傳播著……知道新的學(xué)期，我又和另一個(gè)同學(xué)坐了，這場(chǎng)“瘟疫”才不再蔓延了。
望著獨(dú)自掃地的差生，我不明白，為什么我的姐姐為什么這么在乎這個(gè)？我不也忍受過了嗎？我狠狠地瞪了她一眼，氣憤地說：“你不掃我掃！”“哦，謝謝嘍。”我不相信，我的姐姐怎么若無其事似的，附和的居然是這么一句話。我順手拿起一把掃帚，回憶起以前的姐姐……
姐姐是一個(gè)勤勞的孩子，不論是媽媽還是老師都這么表揚(yáng)她。相反，我就很懶了，不喜歡幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，也不喜歡參加學(xué)校的任何一個(gè)大掃除。姐姐也是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的孩子，可我就不同了，對(duì)待老師的任務(wù)總是馬馬乎乎的。就因?yàn)槲疫@個(gè)“長(zhǎng)處”，姐姐沒少生過我的氣。
一次周末，我想好好的放松一下�？蓩寢寘s讓我們做家務(wù)，我極不愿意地往被窩鉆了鉆。可姐姐卻笑呵呵的，“光榮”地接受了任務(wù)。媽媽自然對(duì)我的表現(xiàn)身份不滿了，三頭兩天地批評(píng)我：“怎么這么懶的啦，學(xué)學(xué)你姐姐！”“懶又怎么樣，又不是沒飯吃�！蔽覠o所謂地想著。哪知，從此就落下了這么一個(gè)“病根”。漸漸的，我居然懶地連老師布置的任務(wù)都草草了事，從不認(rèn)真完成……
再看看現(xiàn)在的姐姐，小組長(zhǎng)就好比是老師派給她的一個(gè)任務(wù)啊，她怎么……仿佛和原來的我換了一個(gè)角色。我意蘊(yùn)深長(zhǎng)地看了姐姐一眼，無奈地嘆了口氣……
責(zé)任作文 篇5
不知不覺中，我已經(jīng)15歲了不知為什么總有一種責(zé)任感促使著問哦的心靈。我是一個(gè)學(xué)習(xí)并不是很優(yōu)秀的學(xué)生�？稍谖腋改秆劾镂铱偸亲畎舻�.
我不知道該怎么承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。真的我好痛苦爸媽的白發(fā)已一天比一天多了。
而我這個(gè)做兒子的也不知道慰問一下他們。整天只知道玩，上網(wǎng)，打籃球，。。除了玩腦子里還是玩。我想改變自己，讓自己成為一個(gè)好學(xué)生。一個(gè)好孩子�？晌也恢涝撛趺崔k，怎么改變。那次，我無意間發(fā)現(xiàn)在我媽的眼角上多出了好多皺紋。梳子上也不知從哪多出了好多白發(fā)。
無意間的發(fā)現(xiàn)讓我這個(gè)從來不知道什么叫傷心的人留下了第一次得濕漉漉的東西。我沖出房間來到媽媽干活的飯店抱著我媽的脖子我再次留下了眼淚.
責(zé)任作文 篇6
在成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)遇到許許多多的困難，而責(zé)任是成長(zhǎng)中的一部分。
責(zé)任是什么？責(zé)任是一種職責(zé)和任務(wù)。
我們小學(xué)生的責(zé)任是快快樂樂的學(xué)習(xí)，健健康康地成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)不能靠父母，要靠自己。俗話說的好：“少壯不努力，老大徒傷悲”意思就是人在少年時(shí)不努力，不珍惜時(shí)光，等到老了，就會(huì)后悔。所以我們現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)。在家里我要仔細(xì)做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。
在學(xué)校里，除了學(xué)習(xí)，維護(hù)集體榮譽(yù)是我的責(zé)任，我要嚴(yán)格遵守校規(guī)，熱心幫助別人，給班級(jí)爭(zhēng)光。
記得三年級(jí)剛開學(xué)，要出一期關(guān)于感恩主題的黑板報(bào)，老師把這個(gè)任務(wù)交給了我和另外幾個(gè)同學(xué)。經(jīng)過協(xié)商和分配后，我和張婷主要畫彩虹和一些點(diǎn)綴，可是，彩虹的面積很大還有一些難度，我們畫了好幾次都感覺不好。在我們快要放棄時(shí)，我忽然想到了：老師把這個(gè)任務(wù)交給我們，就應(yīng)該把它完成，負(fù)起一份責(zé)任。最終，大家齊心協(xié)力把這個(gè)任務(wù)完成了。
在家里尊敬長(zhǎng)輩是我的責(zé)任，我要聽父母的話，幫他們做一些力所能及的家務(wù)。在外面保護(hù)環(huán)境是我的責(zé)任，我要愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾。
我還有很多責(zé)任，我要從小事做起，履行我們的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇7
愛情是人生追求的一種幸福，盡管愛情最終結(jié)局并不一定會(huì)幸福，卻人人都渴望去追尋，那是因?yàn)閻矍槭且环N精神上的富有，心靈上的寄托，更是一種避風(fēng)遮雨的家園。愛是長(zhǎng)相思守的動(dòng)力，情是花前月下的浪漫。
心中有愛，溫暖向陽。愛有許多種，有親情間的愛護(hù)，有戀人間的愛情，有對(duì)殘缺人的憐愛，也有對(duì)祖國的熱愛。父母對(duì)子女的愛，是與生俱來的，是包容而不是放縱，而戀人間的愛，是人生最具幸福的愛，百味而不全是甜蜜。愛是關(guān)懷而不是寵愛，愛是相互交融而不是一廂情愿。
在愛的萌生下才會(huì)漸漸產(chǎn)生情感，俗話說，生命誠可貴，愛情價(jià)更高，在文人雅客心中，筆下的愛情可謂是生死相依，�？菔癄�。而現(xiàn)實(shí)中的愛情，往往愛情的結(jié)局都不像書中描述的那樣忠貞不渝，生死相許。愛情的初端必是甜蜜幸福的，而最傷感的時(shí)刻是后期的冷淡，一個(gè)曾經(jīng)愛過你的人，忽然離你很遠(yuǎn)，咫尺之隔，卻是天涯。曾經(jīng)轟轟烈烈，曾經(jīng)千回百轉(zhuǎn)，曾經(jīng)沾沾自喜，曾經(jīng)柔腸寸斷。到了最后，最悲哀的分手竟然是悄無聲息。
其實(shí)，愛情與現(xiàn)實(shí)間存在著很大的差距。愛情不是建立在形式上，那種最初的海誓山盟，白頭偕老，僅是對(duì)愛情的誓言與承諾，而真愛卻是一種行為規(guī)范的一種真實(shí)體現(xiàn)。說的再好，不如做到的好，而愛情最大的考驗(yàn)，將是時(shí)間、距離、磨合、羈絆。愛情在這種情形下會(huì)出現(xiàn)種種挫折與種種磨難，在這一系列種種之下，如果彼此可以把愛情當(dāng)做一種責(zé)任，把感情當(dāng)做一種包容，那么，就會(huì)從平凡走向偉大，從崩潰走向終成完美……
往往幸�？傇趧e人的眼中，真正的愛情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相愛的人彼此心靈的相互契合。愛情有時(shí)候并不屬于花前月下，海誓山盟，而是生活中的財(cái)米油鹽。往往生活的平淡，家務(wù)的勞累，都會(huì)使愛情變得乏味，甚至產(chǎn)生一種束縛感，導(dǎo)致了從最初的幸福感到后來的厭倦，圍墻里的渴望著外面的風(fēng)景，而圍墻外的卻向往著圍墻里的生活。
有種愛，叫放手。愛是為了讓對(duì)方生活得更好而默默奉獻(xiàn),這份愛不僅溫潤(rùn)著他們自己，也同樣溫潤(rùn)著那些世俗的心。愛情是兩情相悅下心靈碰撞的幸福，而不是一廂情愿的相思，真正的愛情，是在能愛的時(shí)候，懂得珍惜真正的愛情，是在無法愛的時(shí)候，懂得放手。因?yàn)椋瑦凼欠瞰I(xiàn)，而不是占有。自私的愛，只會(huì)把自己的幸福凌駕于別人的痛苦只上，這種愛情必將不會(huì)永存。
真愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)那樣堅(jiān)定。反之發(fā)誓、許諾說明了它的不確定，甜蜜的話語，不一定永恒，而平淡似水，卻一樣刻苦銘心。愛情，不僅僅是花前月下的海誓山盟，更是一種責(zé)任和包容，那種責(zé)任，會(huì)使愛情更加的具有生命力，而包容也能使愛情在時(shí)間的考驗(yàn)中久盛不衰。
愛的價(jià)值在于一心一意，愛的真諦并不一定屬于花前月下的曾諾和浪漫，而是看誰能守得住時(shí)間流逝下的那份寂寞和平淡。愛情不僅僅只屬于幸福，也會(huì)有痛楚，請(qǐng)?jiān)谡湎У臅r(shí)候,好好去愛，在放手的時(shí)候,好好祝福……
責(zé)任作文 篇8
責(zé)任是什么？這不好說，但它跟義務(wù)有點(diǎn)相近。那么什么叫作承擔(dān)責(zé)任呢？其實(shí)是指認(rèn)為自己有義務(wù)做某事，反之則是不承擔(dān)責(zé)任。
傷了人要承擔(dān)責(zé)任，弄壞可東西要承擔(dān)責(zé)任，當(dāng)然承擔(dān)責(zé)任并不是單純指做錯(cuò)事要承擔(dān)起后果。比如我們有責(zé)任建設(shè)好中國，就不是壞事。
責(zé)任有承擔(dān)和不承擔(dān)，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己犯下的錯(cuò)誤，自己也應(yīng)當(dāng)去做一些好事情，社會(huì)才能更和諧。而不承擔(dān)責(zé)任，那么，不管是好事，是壞事，你可能都會(huì)被認(rèn)為是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。
先講壞事，一次我的自行車刮了別人的車，我找到了車主，道了歉，車主并沒有怪我，還說我誠實(shí)。
而罪犯則不同，他們不敢負(fù)責(zé)。在法律面前，他們顯示了自己的渺小，有一種隨時(shí)會(huì)被處置的感覺，他們恐懼，他們害怕，所以當(dāng)然不敢，所以說從“承不承”到做出“承”或“不承”的選擇，是一個(gè)強(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng)。
再講好事：六年級(jí)，畢業(yè)季，同學(xué)之間開始填紀(jì)念冊(cè)了，我買了一冊(cè)。死撐著在畢業(yè)那天讓他們填完了，回家一看，寫好話的人挺多，但也有敷衍了事的，比如寫個(gè)“無”還有畫橫線，“此處省略XXX字”的，實(shí)在是不好。更有甚者，“滾犢子”，“早死早超生”等等，足以體現(xiàn)出他們文化水平低，把我們五年的時(shí)間拿來開玩笑？這是對(duì)我的一種不負(fù)責(zé)！我們應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)好一點(diǎn)不是嗎？我們應(yīng)該認(rèn)為自己有義務(wù)對(duì)朋友好一點(diǎn)。而他們，我不管是不是個(gè)性，反正我買了一堆紙，40塊錢不是讓你寫這個(gè)的！這就是不負(fù)責(zé)！
責(zé)任話題，千萬字難以說明，我用議論文的方式寫出這篇文章，只是警醒人們而已。
老師點(diǎn)評(píng)：思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，所舉事例也較為貼切，語言上也教能讀出坐著鮮明地個(gè)性！只是文章結(jié)尾一段有些敷衍，應(yīng)該回到文題，并與開頭形成照應(yīng)！
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