【精品】責(zé)任的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的作文 篇1
一粒種子落入泥土,便開始努力成長,因為它懂得,那是她的責(zé)任;一粒雨水從高空落下,便用生命滋潤萬物,因為他懂得,那是它的責(zé)任;一個花骨朵努力綻放,是為了讓世界多點美麗,因為它懂得,那是它的責(zé)任。
他六出祁山,只為國家能早日統(tǒng)一;他七擒孟獲,只為民族能和諧共處。諸葛亮用一生去完成他的責(zé)任,“鞠躬盡瘁、死而后己”是他一生的寫照。他用自己的努力使孔明燈照亮于黑夜,使自己名垂千古。我懂得了,為國家效力是他諸葛亮的責(zé)任,而一個人的責(zé)任,是一個人所應(yīng)盡的任務(wù),須用一生去完成。
大漠的沙石曾聆聽過她對國家不舍的琴音;塞北的寒風(fēng)曾見證過她對民族和諧的期盼。王昭君僅僅是一個女子,一個柔弱的女子,卻在國家危難之際甘愿犧牲自己。因為王昭君懂得,為國家的和諧效力,這是她的責(zé)任,她應(yīng)用自己的努力去完成這她本應(yīng)該做的事。于是,我懂得了,責(zé)任心是一個人必備的道德修養(yǎng),它不僅是對自己的責(zé)任,更是對他人,對社會的責(zé)任。
廢寢忘食,他用赤誠之心完成了無韻之離騷;含垢忍辱,他用頑強之志鑄就了史家之絕唱。司馬遷用一部史記,講述著一個史學(xué)家應(yīng)有的良知;司馬遷用一部史記,見證了一個史學(xué)家對歷史的忠貞。司馬遷懂得,他是一個史學(xué)家,他的責(zé)任就是為國家的史學(xué)盡力,他用一生詮釋了他為自己的責(zé)任所做的努力。于是,我懂得了,每一個人都應(yīng)背負(fù)著責(zé)任和生活著,并用努力去完成自己的責(zé)任。
責(zé)任從我們呱呱落地的那一刻起便伴隨著我們每一個人,隨著我們的成長,責(zé)任隨之變化。我現(xiàn)在是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任,所以我應(yīng)為它努力奮斗。在社會生活中,對他人友善也是我的責(zé)任,并且懂得愛,懂得憐憫,懂得善良。更要求我們對生活有著熱愛,對世界顯現(xiàn)善意,對他人保持尊重,懂得愛他人,敬畏和悲嘆每一個短促而勞碌的生命,我們才能才能真誠地服務(wù)他人,盡責(zé)社會。
諸葛亮、王昭君、司馬遷……用他們高尚的心靈詮釋了他們對責(zé)任的理解,用行動對責(zé)任作出了最好的詮釋——責(zé)任是美好的,它鞭策我們面向更美好的明天,我們應(yīng)毫不猶豫地?fù)?dān)起身上的責(zé)任,用努力為自己創(chuàng)造一片更美好的明天。
責(zé)任的作文 篇2
最近金老師一直在和大家提一個詞“責(zé)任心”這三個字。我覺得責(zé)任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒有責(zé)任心。
有時候,我對學(xué)習(xí)就沒有責(zé)任心。在做作業(yè)的時候我一遇到難題,只讀一遍,不會做也不想動腦筋,直接就問爸爸。爸爸給我講完后,也沒有思考就直接把答案寫上了,所以每次考試成績都不理想,我難過了好幾天,總覺得自己對學(xué)習(xí)沒有責(zé)任心。以后我要對學(xué)習(xí)上更加努力。
平常在家里我也沒有責(zé)任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說,有一次,午休起床時間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因為我要上英語課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽“啪啪啪”的三聲巨響,頓時我的屁股火辣辣的疼了起來,我就趕緊爬起床,一看上課時間就要到了,急忙拿著書包向?qū)W校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過后一想,我真是太沒有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點就遲到了。
以后在家里,在學(xué)校我要做一個有責(zé)任心的好孩子。
責(zé)任的作文 篇3
保護校園環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,我們應(yīng)該團結(jié)起來,共同把我們的校園、周圍的環(huán)境,建造成一個美麗、舒適的地方。
隨著社會物質(zhì)生活水平的提高,特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨生子女,身上每天都有許多零用錢,趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺,好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無論是教室,操場,走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。
還有一些學(xué)前班的小孩兒,經(jīng)常隨地大小便。有的地方,簡直就成了“側(cè)所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿天飛。下雨的時候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。
還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會跌倒,有的還會把腿摔斷,真是太危險了。
這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會越來越嚴(yán)重了,塑料袋滿地都是,紙屑漫天飛,時不時還飄來一陣熏人的臭味。長久發(fā)展下去,可想而知,學(xué)校將變成什么樣,誰也不敢再想象了。
因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料.
責(zé)任的作文 篇4
責(zé)任,對于每一人來說,都并不陌生,因為有了責(zé)任,我們每個人才會努力奮斗;有了責(zé)任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因為有了責(zé)任,社會才能夠不斷進步。是的,責(zé)任關(guān)系到一個國家,一個民族的發(fā)展。所以,責(zé)任重大。
父母的責(zé)任是培養(yǎng)自己的女子長大成人成才。因為父母的培養(yǎng),我們才得以健康快樂的成長;因為父母的責(zé)任,我們才可以每一天都快快樂樂的來上學(xué),踏踏實實地回家休息。所以,責(zé)任重大。
學(xué)校的責(zé)任是讓我們有一個可以學(xué)習(xí)的志氣,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識。俗話說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是說老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚。正是因為有?zé)任,我們才能夠每天都接觸到新的知識;因為有責(zé)任,我們才能夠為通往未來的道路搭建上一座橋梁。
普通的農(nóng)民的責(zé)任是什么呢?他們的責(zé)任在于培養(yǎng)出長勢良好的莊稼。他們每天用朝黃土背朝天的勞作著,他們卻從來都沒有任何抱怨。當(dāng)各種糧食成熟后,掛在他們臉上的是汗水和笑容,因為有了責(zé)任,我們才能夠每天都吃到白白的米飯和饅頭。因為責(zé)任,我們才可以擁有健康的身體,為自己的未來努力奮斗。所以,責(zé)任重大。
每一個人都有責(zé)任,而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來能夠為國家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份微薄之力也行!只要我們每個人都付出一點點,那也將會匯聚成一個強大的合力,F(xiàn)在,我們要做的只有勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣,我們才對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,才對得起老師為我們所做出的一切努力,還有農(nóng)民辛辛苦苦生產(chǎn)出來的糧食。所以,責(zé)任重大!
努力奮斗吧,為了責(zé)任這一個頭銜,我們也應(yīng)該不懈地學(xué)習(xí),因為別人為我們付出了太多太多,我們只有用自己的實際行動來回報他們。所以,我要用我們的責(zé)任來感恩他們對我們的責(zé)任!
是的,讓我永遠(yuǎn)銘記住這句話:責(zé)任重大,無論是對什么人而言。
責(zé)任的作文 篇5
在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,有這樣一批年輕人,他們勇敢地站在疫情防控一線,用實際行動詮釋著
青年人的家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
在疫情特殊時期,磁縣住建局發(fā)起了“招募大學(xué)生志愿者”的'倡議, 職工親屬李淏熙、楊駿翔、王志賢、李子慧等10名在校大學(xué)生,主動報名參加抗擊疫情志愿服務(wù), 在戰(zhàn)“疫”一線展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在志愿服務(wù)工作中貢獻(xiàn)自己的青春力量。
王海洋說“我是一名大學(xué)生,也是一名志愿者,這個時候更應(yīng)該沖鋒在前。”他是西北師范大學(xué)體育學(xué)院一名學(xué)生,在住建局工作人員的幫助下,他在世紀(jì)城疫區(qū)帶頭組織成立了疫情防控大學(xué)生志愿者服務(wù)隊,并參與各項疫情防控志愿工作,使各項疫情防控工作高效開展。
他們是大學(xué)生,穿上“紅馬甲”,他們就是疫情防控志愿者。在小區(qū)全面排查中,他們白天和住建局工作人員挨家挨戶敲門、詢問、登記信息。晚上回到家還要詳細(xì)輸入信息,最忙的時候一天只吃一頓飯,為了確保輸入信息正確,他們總是不厭其煩地審核、校對,力求準(zhǔn)確無誤。為了減少小區(qū)居民外出,王海洋和他的小伙伴們幫助居民買菜、送快遞、倒垃圾,隨叫隨到,解決了居家隔離期間居民的生活需求。
楊駿翔是河北大學(xué)大四的學(xué)生,校學(xué)生會主席,更是學(xué)校為數(shù)不多的“支教保研”的大學(xué)生之一。在這次疫情中,當(dāng)他看到住建局一線的工作人員非常辛苦,而且防護裝備不足,他想到了募捐活動,為一線人員送溫暖。
于是小楊同學(xué)和他的同學(xué)王楊明、劉億銘等人一起發(fā)起了主題為“關(guān)愛最美逆行者”的募捐活動,他們通過網(wǎng)上平臺進行籌資,然后用籌集到的錢購買物資,他們購買的酒精、消毒液、手套等物品,全部捐獻(xiàn)給了世紀(jì)城小區(qū)。同時他們的活動還在繼續(xù),他們希望籌集更多物資捐獻(xiàn)給其他的小區(qū)。
這批年輕的大學(xué)生和住建局工作人員,始終奮戰(zhàn)在疫情防控一線,這些年輕人不怕苦不怕累的精神、他們的青春與活力也感染著住建人。
縣住建局工作人員談及這些青年,豎起大拇指,贊不絕口。說:“在他們身上,看到了新時代中國大學(xué)生熱愛祖國的真摯情感和直面困難的使命擔(dān)當(dāng),他們有活力,有激情,為抗擊疫情做了不少貢獻(xiàn),好樣的。
責(zé)任的作文 篇6
每個人都要有責(zé)任心,不推卸責(zé)任,錯了就要自己承擔(dān)。
你曾經(jīng)忘記帶過書本嗎?遇上這種尷尬的局面你是不是會為自己找借口:我忘記了、我沒找著、我明明放進書包了的不知道又被誰拿出來了……你有過和朋友約好一起活動,自己卻又忘記或者“晚點”的?是不是會覺得不好意思呢?也許你又會說:對不起,昨晚游戲打太晚了,沒睡好、鬧鐘估計壞了,今天早上壓根兒就沒響、這個破自行車,一上路就掉鏈子……其實以上這些,都不過是你用來保護自己,為自己找借口來做“擋箭牌”罷了。這樣總是感覺作業(yè)是我們自己的,想交就交,不想交就不交,總是抱著這樣的態(tài)度的話,會讓人覺得你對自己不負(fù)責(zé)任,不可能取得好成績的。
讓我們一起對自己負(fù)責(zé)!
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