有關(guān)責(zé)任作文錦集3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的責(zé)任作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
責(zé)任作文 篇1
責(zé)任，是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種無需聲張的厚實，一種并不陡峭的高度，一種神圣而艱巨的工作。我做了一次負(fù)責(zé)任的行動。
責(zé)任因人而異，對父母來說，養(yǎng)家糊口是他們的責(zé)任；對司機來說，保護乘客安全是他們的責(zé)任；對老師來說，教育學(xué)生是他們的責(zé)任，對我來說，努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任。所以，我這次的行動叫做“讀書行動”。
那一天，我?guī)е谥锌荚囀〉摹氨瘧崱爸�，”堅定“地投入了對古詩文大賽的�?zhǔn)備中。這責(zé)任，不僅是對自己的負(fù)責(zé)，還是珍惜九班和我們班同學(xué)留給我的機會。這次比賽，我下定決心，絕不能像期中考試一樣折戟沉沙。那天晚上，我在古詩詞的海洋中遨游，在我的書桌前奮斗了幾個小時。我感受到了諸如李白、杜甫、蘇軾之類的心聲。
在古詩詞的海洋里，我最先看見的是李白與“岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫�！暗膱鼍啊Ｎ腋惺艿搅死畎住钡搁L醉不復(fù)醒“的愿望、李林甫的”口蜜腹劍“和天寶時期的唐玄宗的昏庸。
看完了“自稱臣是酒中仙“的.李白，我又遇見了與李白迥然不同的杜甫。那時，”安史之亂“開始了�！比松鸁o家別“，多么沉痛��！
我在古詩詞的海洋里，還遇見了很多詩人，了解了唐宋的人情世故。我堅信明天比賽時可以取得好成績。
第二天，比賽開始了，經(jīng)過我平時的積累與昨晚的復(fù)習(xí)，雖然有幾題沒做出來，但大體上得心應(yīng)手。
期中考試的失敗只是一個小小的“逗號“，每個人都會有這樣的“逗號”，連唐宋八大家之一的蘇軾，不也經(jīng)歷了“烏臺詩案“嗎？我的這次負(fù)責(zé)任的行動——“讀書行動”成功了，我在比賽中取得了令自己滿意的成績。
我的這一次負(fù)責(zé)任的行動圓滿地結(jié)束了�，F(xiàn)在，我在考場中，依然像那天在書桌前，認(rèn)真地為自己奮斗，新的一場風(fēng)云，已箭在弦上！
責(zé)任作文 篇2
祖國母親，您已走過了56年的風(fēng)風(fēng)雨雨，但又何止56年呢，五千年的滄桑，您也堅強的走過來。如今，您多么的繁榮昌盛，在這里。我真心的祝福您……
翻開史冊，這古老的土地孕育了多么燦爛輝煌的華夏文明！四大發(fā)明顯示了中國人的聰明才智，張衡的渾天儀，祖沖之的圓周率推進了人類進步；李白、杜甫的唐詩，蘇軾、辛棄疾的宋詞陶冶了我們的情操；《史記》、《資治通鑒》讓我們以史為鑒；還有四庫全書、《山海經(jīng)》《天工開物》、《徐霞客游記》《本草綱目》……博大精深的華夏文明不是我三言兩語能說清楚的。
雄偉的中華大地又哺育了多少優(yōu)秀的華夏兒女！有為治水三過家門而不過的大禹，有精忠報國的岳飛，有鐵骨錚錚的文天祥；也有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，更有為建立民族共和的先行者孫中山、李大釗……中華好兒女隨時代涌現(xiàn)，中華好兒女推動著世界的變遷。
歷史依舊向前，半個多世紀(jì)的歲月悄然而逝。五十六年星光閃爍，五十六年滄桑巨變，我們偉大祖國母親正昂揚屹立于世界的東方。
今天，當(dāng)我們慶祝祖國母親56歲生日的時候，讓我們?yōu)槟切┇I身國家民族事業(yè)的先烈們斟滿一杯酒，你們的精神將永垂不朽，作為跨世紀(jì)的一代新人，我們會繼承你們的遺志，肩負(fù)起時代的重托，我們攜手共進，共創(chuàng)祖國明天的輝煌！
責(zé)任作文 篇3
人活在世上總要承擔(dān)責(zé)任，對父母、老師、同學(xué)的責(zé)任；對自己、國家、社會的責(zé)任。責(zé)任是為人之本。
然而生活中卻有些人對責(zé)任不屑一顧，認(rèn)為責(zé)任可有可無�，F(xiàn)在報紙、周刊上少年跳樓，少女自殺的新聞日益漸增，著實讓人感到心痛。這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，對自己不負(fù)責(zé)，對父母親人不負(fù)責(zé)。不知他們跳樓自殺時是否想過責(zé)任，對自己生命最起碼的一份責(zé)任，如果對自己生命他們都可以不負(fù)責(zé)，那他們枉稱為人。試問一個對自己生命都不負(fù)責(zé)任的人，又如何能承擔(dān)起作為一個“人”的責(zé)任呢？對比與那些不負(fù)責(zé)任的人，負(fù)責(zé)人的人，從來都珍惜自己的生命。
海倫·凱勒一歲半的時候就因為疾病變成了集聾盲啞為一身的殘疾人，然而她沒有放棄生命，反而是珍惜生命，奮發(fā)圖強，燃燒了自己的生命，點燃了自己的人生。貝多芬雙耳失聰，這對這位視音樂為生命的藝術(shù)家無疑是一個天大的打擊，貝多芬選擇了珍惜生命，才創(chuàng)造出眾多音樂史上的不朽名篇。海倫·凱勒和貝多芬是對自己的生命負(fù)責(zé)的，證明有殘缺的生命照樣能釋放出光和熱。劉易斯說過：“盡管責(zé)任有時令人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物�！笔堑�，一個人活在世上若不承擔(dān)責(zé)任，那他的生存就失去了意義。對于貝多芬和海倫·凱勒來說，承擔(dān)“活著”這份責(zé)任是痛苦的，但他們沒有怯懦，他們承擔(dān)起了這份責(zé)任，成就了他們生命的意義。責(zé)任，是生命的本質(zhì)。
沒有名人的偉大事跡，生活中有責(zé)任感的人和事也是屢見不鮮。路旁清掃著垃圾的清潔工人，正是因為他們的負(fù)責(zé)，城市才能維持清潔；馬路上指揮交通的交警，正是因為他們的負(fù)責(zé)，道路才能保證暢通；節(jié)假日依然維持在工作崗位的工作人員，正是因為他們的負(fù)責(zé)，我們才能舒適地安享假日。社會是一個大家庭，唯有自覺承擔(dān)起彼此的責(zé)任，才能讓整個社會和諧向上的發(fā)展，責(zé)任是為人之本，是人人都應(yīng)當(dāng)具備的。
責(zé)任是為人之本，“能夠負(fù)責(zé)是人類存在最重要的本質(zhì)”。責(zé)任決定個人的成敗，社會的繁榮，國家的興旺。讓我們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任，做一個有責(zé)任感的人！
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