關(guān)于責(zé)任作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的責(zé)任作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責(zé)任作文 篇1
歲月無聲,亙古的長風(fēng)吹起歲月的風(fēng)塵,東去的春水將那曾經(jīng)酸甜苦辣的故事封入歷史浩如煙海的史冊。記錄著20xx年5月這個(gè)不平凡的季節(jié),多少 個(gè)感動(dòng)的瞬間震撼心靈,那張被砸傷卻依然純真的臉和那稚氣的聲音依稀可見。
在映秀鎮(zhèn)漁子溪的一所小學(xué)中,劇烈的搖晃把童真的笑臉和夢想撞得支離破碎,在危急時(shí)刻,一個(gè)小男孩勇敢地地沖回教室,救出了兩名同學(xué),雖然已經(jīng)是土頭土臉,但仍可以看到他臉上浮現(xiàn)的一絲淡淡地微笑,他被問及原因時(shí)很驕傲的回答:“我是班長”。
他叫林浩,僅僅是個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,從他身上,我們看到了堅(jiān)強(qiáng),更從那個(gè)稚嫩卻有力的回答中讀懂了兩個(gè)沉甸甸的字眼:責(zé)任。
在突如其來的災(zāi)難面前,面臨著生死抉擇,他本可以跑開,但卻又返回去救人。是什么力量使他毅然決定冒著生命危險(xiǎn)邁出那一步?是僅僅為了堅(jiān)守著“我是班長”的原則,還是他懂得“舍生取義”的道理?不,都不是,是責(zé)任。也許,責(zé)任只在這個(gè)小孩子心中,生出了小芽,他只認(rèn)為班長就是要為了幫助別人,即便如此,他在大災(zāi)中凸顯出來的敢于承擔(dān)責(zé)任的非凡勇氣,讓人感受到責(zé)任在肩上有多么大的份量。
那一刻,我讀懂了。
正如英國王子查爾斯所說:“這個(gè)世界上有許多 你不得不去做的事,這就是責(zé)任”。責(zé)任是一個(gè)人的精神支柱,是一個(gè)人的靈魂,是人生的指路明燈。正因如此,小男孩才會(huì)無所畏懼,點(diǎn)燃起責(zé)任之燈,堅(jiān)定地返回去 。責(zé)任是生活的一把尺子。是生活的一架天平,來衡量生命的價(jià)值。正因如此,一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,才會(huì)讓千萬人肅然起敬,內(nèi)心為之撼動(dòng)。
那一刻,我讀懂了。
責(zé)任看似很重大,很遙遠(yuǎn),實(shí)際卻近在咫尺,就是要做好該做的事,做好簡單平凡的事,這樣在危難之中才會(huì)有強(qiáng)大的責(zé)任心,提供力量的源泉,促使自己超乎想象地干事!拔沂前嚅L”,樸實(shí)無華的話語,告訴別人他要做好班長的本職工作,正如我們要努力學(xué)習(xí)一樣平凡。
在那短短地幾分鐘,美好的人性和人性的美好,正林浩的身上得到了詩意般的表現(xiàn)與升華,這就是責(zé)任——生命不息,責(zé)任不止。
那一刻,我讀懂了責(zé)任。
責(zé)任作文 篇2
律師出于好心向客戶寄去了免債協(xié)議,警惕的客戶卻將其當(dāng)作催款信而原樣退回。一怒之下,律師將所有的客戶告上了法庭。
如此戲劇性的一幕,其實(shí)在生活中并不少見。害怕賬單而修改地址,不愿受判而隱姓埋名……說到底,這是一種對責(zé)任的逃避與漠視。但,責(zé)任真的能一走了之嗎?當(dāng)然不能。正相反的是,對責(zé)任逃避的越多,責(zé)任反而經(jīng)久不衰。
責(zé)任是難以逃避的,F(xiàn)實(shí)中的人們總是有著各種各樣的借口來避重就輕。但現(xiàn)實(shí)總是現(xiàn)實(shí),發(fā)生了的事無法改變。戰(zhàn)后的日本政府極力掩飾戰(zhàn)爭中的事實(shí),但這些造作的掩飾不僅沒有掩飾住真相,反而使人們對真相更加好奇、愧疚。同樣的事情也同樣發(fā)生在中國。十年動(dòng)亂之后,許多當(dāng)年的紅衛(wèi)兵說謊、躲藏,想忘卻那樣的歷史,但始終減輕不了旁人的眼光。反倒是受到迫害的巴金老人鄭重的站起來,用刀刃一樣的文字拉起了中國人的責(zé)任,這不得不說是莫大的諷刺。藏不起,趕不走,忘不掉,這就是責(zé)任。
對責(zé)任的逃避只能帶來更大的責(zé)任與壓力。故事中的客戶們因?yàn)樘颖芏罱K只能與律師對簿公堂,正反映了責(zé)任的這種性質(zhì)。不管在哪個(gè)國家的法律中,自首 總會(huì)有一定的量刑減輕,而諸如駕車逃逸,流亡到海外等等的逃避行為,往往會(huì)加重情節(jié)。蘇聯(lián)在卡廷慘案中長期的隱瞞與否認(rèn)。最終 引起了雪崩一樣的連鎖效應(yīng),歷任領(lǐng)導(dǎo)人都不斷的在心中承受著波蘭將士的拷問。這樣鮮明的歷史真相告訴我們,逃避責(zé)任不僅帶來的是責(zé)任上的累積,還有心理上壓力與愧疚。
其實(shí),直面自己的責(zé)任也許有些許痛苦,但其為個(gè)人與社會(huì)帶來的價(jià)值則非常巨大?ㄍK案的文件最終由俄羅斯交給波蘭的,不知多少兩國人民留下了眼淚。對歷史的擔(dān)當(dāng)終換來了國家間的友誼。又比如跪在猶太人墓前的德國總理,他的做法雖不盡為人所固,但這種擔(dān)當(dāng)之風(fēng)還是消除了民族間長久的隔閡。還有歷史事件中真實(shí)存在過的辛德勒,他那句催無數(shù)人落淚的“哪怕在救一個(gè)人”,至今仍轟鳴作響。正是對責(zé)任的擔(dān)當(dāng),造就了個(gè)人、民族、國家的有一次新生。
承擔(dān)責(zé)任需要勇氣,需要堅(jiān)定,但不需你才高八斗;逃避責(zé)任帶來一時(shí)的安逸,一時(shí)痛快,但不會(huì)給人一絲回報(bào)。而對責(zé)任,我們要伸出雙手,敢于承擔(dān)。
責(zé)任作文 篇3
漸漸,我們長大了,從呱呱落地的第一聲啼哭,到懵懂無知的孩提;從年少輕狂的'昨天,到理智果敢的今日。而我們的父母在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡樸的生活,換來了我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情的歲月殘留下來的痕跡。
長大是一種責(zé)任。長大,就意味著要獨(dú)白面對,承擔(dān)一切責(zé)任。無論是酸的、甜的、苦的或是辣的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大,不再是那個(gè)在母親懷里撒嬌的小孩了。
小時(shí)候,如果我們遇到什么傷心事,可以依偎在父母懷里大哭一場,然后轉(zhuǎn)身將它忘記,不留任何痕跡。小時(shí)候,為了吸引小朋友羨慕的目光,我們可以嚷著叫著父母買這買那。如今遇到傷心事,只能自己一個(gè)人默默流淚,把傷心放在自己心中那個(gè)最陰暗的角落。如今,每次花錢都會(huì)有一種負(fù)罪感,我們手中的點(diǎn)滴花銷,要通過父母多少個(gè)面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)!長大是蛹兒破繭掙扎的痛苦,是種子經(jīng)歷破殼的疼痛,是鉛筆經(jīng)歷刀削的疼痛……但是我們不能改變?nèi)松,長大是每個(gè)人的必經(jīng)之路,既然要面對,何不以一顆樂觀的心面對一切,以你的微笑征服世界。長路漫漫,痛苦是不可避免的。假如蛹兒不經(jīng)歷破繭掙扎的痛苦,怎能化作蝴蝶,翩翩于天空?種子不經(jīng)歷破殼的痛苦,怎能綻放出甘美的笑容?鉛筆不經(jīng)歷刀削的疼痛,怎能寫出美麗的文字?請不要害怕痛苦,掙扎過后,你便能破繭而出,凌羽飛翔。記住,哪怕是翅膀斷了!
經(jīng)歷痛苦象征著長大,懂事更是長大的一種詮釋,這也是一門藝術(shù)。昨天,我們只顧著自己,有時(shí)鬧點(diǎn)小脾氣,認(rèn)為沒有人有理由排斥自己,以自我為中心,大人們也只會(huì)一笑而過,從不計(jì)較。今天,我們應(yīng)該懂得說話的技巧。懂得該怎么與人相處,懂得隱藏傷害別人的話,懂得恰到好處地微笑與贊揚(yáng),因?yàn)樾谋壬眢w更需要照顧。懂事是一門藝術(shù),別太把自己當(dāng)回事,活得謙虛而低調(diào)些,會(huì)有更多的人喜歡你。
從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水,F(xiàn)在,我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對挫折和困境,不能讓他們再為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn),他們都已在時(shí)間的腳步中逐漸蒼老,經(jīng)不起更多的風(fēng)雨,父母在變老,為了他們的愛和汗水。為了他們付出的擔(dān)心和淚水,我們身上肩負(fù)著一種叫做長大的責(zé)任。
路漫漫,我們長大了,有一種責(zé)任就叫做長大!
責(zé)任作文 篇4
生活處處是責(zé)任。每個(gè)人,從懂事有處事能力起,就有了責(zé)任。對自己的言行不負(fù)責(zé)任,自己就會(huì)墮落;對他人不負(fù)責(zé)任,就會(huì)造成他人的痛苦;對社會(huì)和國家不負(fù)責(zé)任,就會(huì)給社會(huì)國家?guī)砦:Α?/p>
中午放學(xué)回家,走在樓道上,眼睜睜看著前面的小哥哥,一邊吃糖一邊把糖紙扔在地上。我的火山爆發(fā)了,我壓抑住怒火,揚(yáng)起一個(gè)禮貌的笑容,喊道:“喂,請你停下來!彼剡^頭,似笑非笑地看著我,手上的動(dòng)作并沒有停下來。這小哥哥真帥!我的少女心泛濫了,但很快鎮(zhèn)定下來,義正言辭地說道:“首先身為一個(gè)大人還這樣吃糖,很幼稚,其次這是小區(qū)樓道,你這樣隨手亂丟垃圾的行為顯然是錯(cuò)誤的!彼哪樕汕甾D(zhuǎn)陰,丟下一句“關(guān)你屁事,”頭也不回地走了。
這是對自己行為的不負(fù)責(zé)任,表面帥氣的人,內(nèi)心原來是如此骯臟。
下筆的聲音“唰唰”響,大家沉浸在燒腦的考試當(dāng)中,個(gè)個(gè)奮筆疾書。從答題中拉回來的我,疲憊不堪地喝了口水,抬頭看了時(shí)鐘,嗯,還有十分鐘,低頭便看見前排的同學(xué)正在作弊!他伸著長長的脖子,若無其事地偷瞄鄰座的試卷。我用筆用力地敲著桌子,他回過頭看著我,我皺著眉頭瞪著他,他卻朝我做了個(gè)鬼臉。
這是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,在考場上我們應(yīng)誠信對待每一場考試。
這兩件事,都給我留下深刻的印象,責(zé)任心的喪失使我們對自己的行為、學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任。生活處處是責(zé)任,如果人人都能負(fù)責(zé)任,世界將永遠(yuǎn)美好。
責(zé)任作文 篇5
做一個(gè)有責(zé)任心的人,是時(shí)代的需要,你是工人,就有責(zé)任筑起萬丈高樓,你是軍人,就有責(zé)任保衛(wèi)國家,鎮(zhèn)守一方安寧,你是學(xué)生,就有責(zé)任好好學(xué)習(xí),將來使我們的國家繁榮富強(qiáng)!}記
我,是六年級(jí)的一班之長。也許,有的班長認(rèn)為:當(dāng)班長,非常不爽,老師有什么事都找你,班級(jí)有什么事都讓你去做,群體起哄,由你去“背黑鍋”,有同學(xué)打架了,由你去做思想工作,有同學(xué)生病了,由你去看護(hù),但我卻感覺我很快樂,其實(shí),當(dāng)班長沒什么不好的。
我的責(zé)任大,我有責(zé)任。
一天,吃過晚飯來到教室后,我剛剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)所有人都在教室里追逐打鬧,我非常生氣,便大發(fā)雷霆,把副班長給訓(xùn)了一頓,過后,有幾個(gè)膽子大,而又調(diào)皮的同學(xué)非常不服氣,唉,我還要去做他們的思想工作,不知過了多長時(shí)間,經(jīng)過我的三寸不爛之舌的教導(dǎo)后,終于使全班人心服口服。
也許有人會(huì)問:“就這,你還想當(dāng)班長?”es,我不但想當(dāng),而且我還感到很快樂。因?yàn)椋夷苡眠@個(gè)機(jī)會(huì),使全班同學(xué)將來都成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。
責(zé)任,重于天,請同學(xué)們背起自己肩上的責(zé)任,去奮斗吧!
經(jīng)過我的努力,我們班終于成為了一個(gè)市級(jí)優(yōu)秀班集體了。
肩負(fù)起你的責(zé)任,做一個(gè)有用之材吧!
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