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      責(zé)任的作文

      時(shí)間:2021-08-02 19:19:19 責(zé)任 我要投稿

      關(guān)于責(zé)任的作文【精】

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的關(guān)于責(zé)任的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于責(zé)任的作文【精】

      關(guān)于責(zé)任的作文1

        媽媽中等身材,微微有一些發(fā)胖,白皙的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在染成棕栗色,還卷了起來(lái),真不知道媽媽為什么把好好的頭發(fā)弄成這樣?!

        我的媽媽是個(gè)送奶工,每天走街串巷,爬高樓,把牛奶一份一份地送進(jìn)訂奶客戶的家里,沒(méi)有節(jié)假日,沒(méi)有禮拜天,一年三百六十五日,只有春節(jié)才能休息三四天。不管刮風(fēng)下雨,媽媽從來(lái)沒(méi)耽誤過(guò)訂奶戶喝上新鮮的牛奶。

        記得有一天,下起了瓢潑大雨,媽媽送完奶回到家里才發(fā)現(xiàn)奶箱的一角剩下一袋牛奶,原來(lái)是漏送了一家新訂戶。于是媽媽騎上自行車冒雨把牛奶送到訂奶戶的家里。訂戶見(jiàn)媽媽頭發(fā)濕漉漉的直往下淌水,忙接過(guò)牛奶連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!……以后天氣不好就等第二天天好以后一塊送吧!眿寢屝πφf(shuō):“定好了的,應(yīng)該這樣。”

        鄰居阿姨說(shuō)我的媽媽太傻了,不就一袋牛奶嗎?能掙幾個(gè)錢。白給她一百元錢,下這么大的雨,她都不去拿。可媽媽對(duì)我說(shuō):“這不僅僅是一袋奶掙多少錢的問(wèn)題,100元錢媽媽不會(huì)在乎,媽媽在乎的是這份責(zé)任,這份信譽(yù)。

        我覺(jué)得媽媽是個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。我永遠(yuǎn)愛(ài)她!

        二:老師呀,您真負(fù)責(zé)任

      關(guān)于責(zé)任的作文2

        考試又一次悄然降臨了。

        多少次的期盼,夾帶著緊張和不安,懷抱著激動(dòng)的情緒,混合著歡喜或者憂愁,迎接著一次又一次的考試。

        既是責(zé)任,又是權(quán)利。已經(jīng)有點(diǎn)兒夜深了,春也深了,春深的時(shí)候風(fēng)也吹到了心的深處。雖說(shuō)已經(jīng)對(duì)考試信心滿滿,沒(méi)有什么的畏懼。但初中是一個(gè)重要的時(shí)期,都說(shuō)學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),而學(xué)生在初中是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期;蛘卟饺肷鐣(huì)、或者高中深造,高中深造就又是一個(gè)責(zé)任,考入重點(diǎn)大學(xué)就是一個(gè)目標(biāo)。

        人生就是因?yàn)樨?zé)任而存在的,人生有多少責(zé)任,就會(huì)取得多大的成功。而我此時(shí)的責(zé)任,或者目標(biāo)就是完美地通過(guò)這次考試,最好是不留遺憾。留了遺憾也沒(méi)有什么可怕的,也算是埋下一個(gè)教訓(xùn)。

        曾記奮臂疾書(shū)時(shí),揮斥方遒,力能扛鼎,縱馬河山,看得春草日半。責(zé)任伴隨著我而存在,輝煌也會(huì)因此而實(shí)現(xiàn)。

        力登燕然望樓蘭,烽煙四起匈奴犯。今日胸懷整片海,明天煮酒釋前嫌。責(zé)任,或許有人認(rèn)為這是一個(gè)負(fù)擔(dān),但仔細(xì)想一想,會(huì)覺(jué)得成功的一半來(lái)自責(zé)任。至少在我的生命中,我想在將來(lái)人生的十分之九是為了責(zé)任而拼搏。

        樹(shù)前黃鶯鬧,身后碧草遙。賜我一杯羹,趁此展英豪。趁著青春這大好時(shí)光,努力去奮斗,去飛翔。今是戰(zhàn)場(chǎng),今是試煉,今要磨槍,今要上場(chǎng)。看著吧,明天的我一定會(huì)不同于昨天的我。昨天的我或許還沉迷于天真之中,而明天的我定會(huì)為責(zé)任而奮斗。

      關(guān)于責(zé)任的作文3

        小時(shí)候的我,常常亂扔垃圾,害得清潔工掃個(gè)不停,可他對(duì)我沒(méi)有意見(jiàn)。有一天,我見(jiàn)了那個(gè)清潔工伯伯,問(wèn):“伯伯,我經(jīng)常亂扔垃圾,您為什么不批評(píng)我?”清潔工說(shuō):“經(jīng)常打掃衛(wèi)生,保持城市干凈,這是我的責(zé)任!边@句話使我深深感動(dòng),也使我不要亂扔垃圾,還使我明白了什么是責(zé)任。

        清晨,媽媽為家人準(zhǔn)備早餐,媽媽說(shuō)這就是她的責(zé)任。白天,爸爸為社會(huì)辛勤工作,爸爸說(shuō)這就是他的責(zé)任。夜晚,老師為學(xué)生批改作業(yè),老師說(shuō)這就是他的責(zé)任。每個(gè)人都有自己的責(zé)任,每個(gè)人都為肩負(fù)的責(zé)任而努力著。那我呢?我的責(zé)任是什么?

        大人認(rèn)為,我的責(zé)任是認(rèn)真讀書(shū),考上重點(diǎn)大學(xué),其實(shí)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我的責(zé)任還有很多很多。在家里,為爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)事,這也是我的責(zé)任。在學(xué)校,幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),這也是我的責(zé)任。在公交車上,給老爺爺,老奶奶讓個(gè)坐,這也是我的責(zé)任。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),這也是我的責(zé)任。此外,愛(ài)護(hù)益蟲(chóng),保護(hù)鳥(niǎo)類,關(guān)愛(ài)生命,這也是我的責(zé)任……

        責(zé)任是條腦袋蟲(chóng),鉆進(jìn)我們的腦袋,引導(dǎo)我們做好事,禁止我們做壞事。責(zé)任是把保護(hù)傘,保護(hù)我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。責(zé)任是冬天里的一把火,使世界充滿活力,充滿激情,而不是冷酷無(wú)情。

        責(zé)任,是每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。

      關(guān)于責(zé)任的作文4

        作為一名學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的責(zé)任,我們身上但這建設(shè)祖國(guó)、撫養(yǎng)家庭的責(zé)任、而在這些眾多責(zé)任中,優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)又是最基礎(chǔ)、最實(shí)際的一樣。

        曾經(jīng),我們是家庭里父母眼中的寶貝,但轉(zhuǎn)眼華年,我們又將踏上養(yǎng)家之路,如今至而后,你所有的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)就只有成績(jī)優(yōu)異。

        優(yōu)秀的成績(jī)使我們大家共同期望的,優(yōu)異的血液使我們大家為之奮斗的,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任之一,責(zé)任的基礎(chǔ)。

        不要讓三月的鶯歌鳥(niǎo)啼吸引了你學(xué)習(xí)的專心,不要讓三月的春風(fēng)吹醉了你學(xué)習(xí)的恒心,無(wú)論何時(shí),無(wú)論條件如何,我們都要學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī)。讓三月的激情帶動(dòng)你如火的斗志吧!

        成績(jī)優(yōu)秀是我們回報(bào)祖國(guó)的方式,是感謝祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的途徑,求一份真知,學(xué)一份特長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在報(bào)答祖國(guó)。

        不要讓三月的春寒冰封你的斗志,不要讓三月的低溫速凍你的激情,無(wú)論何時(shí),我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓三月的春雨喚醒蟄伏的信念吧!

        一切的一切,上至祖國(guó)下至家庭,我們都得取得優(yōu)異的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。

        只是因?yàn),成?jī)優(yōu)秀是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任!

      關(guān)于責(zé)任的作文5

        “責(zé)任”是在我們這個(gè)人時(shí)代出現(xiàn)頻率比較多的詞之一。比方在許多生產(chǎn)線式建筑工地上,準(zhǔn)能見(jiàn)到“安全責(zé)任重于泰山”的字樣。

        每都有自己的責(zé)任,有的人見(jiàn)到“責(zé)任”就會(huì)一臉驕傲和自豪。而有的人則會(huì)頭皮發(fā)麻,心驚膽戰(zhàn)。我們所生活的這個(gè)社會(huì)井然有序,這和許多人的格盡職守恪盡著自己的責(zé)任是分不開(kāi)的。一個(gè)合格的公民首先是一個(gè)有責(zé)任心的人,沒(méi)有責(zé)任心的人,是不稱職的,是無(wú)所作為的,也是不講道德的,所以沒(méi)資格叫人。

         都有自己的責(zé)任,人人都應(yīng)該把自己的責(zé)任盡到。

         只有人人都盡到自己的責(zé)任,這個(gè)社會(huì)才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會(huì)的穩(wěn)定,教師不好好上課,學(xué)生不好好學(xué)習(xí),醫(yī)生不治或亂治病,清潔工不打掃衛(wèi)生,工人不搞好生產(chǎn),這樣一來(lái),整個(gè)社會(huì)將亂作一團(tuán)。因此,我們每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任太重要了,你不把自己的責(zé)任盡到,將會(huì)給別人帶來(lái)痛苦、憂愁和煩惱。

         自己活著,是為了讓別人活得更好,一個(gè)人只有進(jìn)到了自己的責(zé)任,才能服務(wù)于他人,才能讓他人活得更好,有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

      關(guān)于責(zé)任的作文6

        他清貧而充實(shí),溫和而堅(jiān)定。仁者的責(zé)任讓他知難而上。他讓溫暖傳遞,他讓愛(ài)心匯聚,直到更多人向弱者伸開(kāi)雙臂,知道角落里的人們看到春天。他不懼怕死亡,因?yàn)樗麑?duì)生命有更博大的愛(ài)!猚ctv致感動(dòng)中國(guó)20xx頒獎(jiǎng)詞

        生命中有所棄,有所不棄;有所能棄。有所不能棄;有所棄之不了,需用一生去接受和承擔(dān)的——如責(zé)任。

        責(zé)任多種分類。古代,人們把責(zé)任分為忠和孝,對(duì)國(guó)家社會(huì)之忠,對(duì)家庭親人之孝。仁者就是一個(gè)美的轉(zhuǎn)載,為他人和社會(huì)幫助付出關(guān)心的集體,桂希恩使他們其中的一員,也是眾多仁者的代表人物。

        一個(gè)充滿愛(ài)心的妙手人心的醫(yī)者,以其大悲憐的心和厚實(shí)的肩膀扛起了沉重的責(zé)任,為他人喚醒沉睡的曙光。

        而相對(duì)于現(xiàn)今社會(huì)里,為蒼蠅小利而斤斤計(jì)較甚至不惜犧牲他人利益人數(shù)不少,他們拒絕承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,面對(duì)社會(huì)秩序的正常運(yùn)行造成不便,一味的一自我利益做主,忙忙碌碌的算計(jì)著生活,活在自己給自己加重的心理和負(fù)擔(dān)里。他們獲得利益時(shí),精神上的快樂(lè)是短暫和渺小的,,因?yàn)樗麄円鄷?huì)因其消失而懊惱,徒增許多煩惱。而仁者卻是長(zhǎng)久的快樂(lè)著,自身的滿足和他人獲得幫助而幸福時(shí)所給予他們的快樂(lè)是得之不易的和問(wèn)心無(wú)愧的幸福。

        做個(gè)快樂(lè)幸福的仁者,承擔(dān)仁者的責(zé)任,學(xué)會(huì)精神上的快樂(lè),做個(gè)社會(huì)人。你也可以做仁者。

      關(guān)于責(zé)任的作文7

        責(zé)任,與生俱來(lái)的行李,避免不了,也推托不掉。它本是我們生命中的一部份,對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)家,還是對(duì)自己。你得擁有一份勇氣去面對(duì),一無(wú)反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個(gè)行李,失去了這個(gè)行囊,陪伴你渡過(guò)終生的唯有孤獨(dú)和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內(nèi)心的安寧。

        上帝是偉大的,命運(yùn)是坎坷的,大公無(wú)私的。不由分說(shuō),突如其來(lái)。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個(gè)人。懦夫會(huì)選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧,讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會(huì)欣然接受,義無(wú)反顧,然腳踏坎坷,淌過(guò)泥濘,迎來(lái)頭頂上的艷陽(yáng)高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出,最終蟬蛻成無(wú)價(jià)的財(cái)富并終生擁有。

        堅(jiān)難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底,勇者馳騁在人生的顛峰。

        肩負(fù)行李,心系責(zé)任。時(shí)代的航船在我們的`纖繩下駛過(guò)險(xiǎn)灘,抵達(dá)寧?kù)o的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績(jī),留與后人說(shuō)。

      關(guān)于責(zé)任的作文8

        責(zé)任的近義詞是職責(zé)、本分。我原本以為責(zé)任是個(gè)很深?yuàn)W的詞語(yǔ),可經(jīng)過(guò)老師的講解后,我漸漸明白了。

        我的責(zé)任有時(shí)稍差,總覺(jué)得把事情做好做不好無(wú)所謂。

        記得有一次,爸爸媽媽讓我去上一次免費(fèi)的培訓(xùn)課,我想也沒(méi)想就答應(yīng)了?墒俏抑活欀妫窒胫赓M(fèi)課無(wú)所謂,于是,那次的課終究沒(méi)有去上。后來(lái),爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去上課,非常生氣,我卻不以為然。

        現(xiàn)在我知道了,不上課雖然不對(duì),可是答應(yīng)了的事不做,就是沒(méi)有責(zé)任感。這才是最讓爸爸媽媽生氣的原因。從那以后,我告誡自己,只要承諾了的事情,就一定要做到。責(zé)任是做人的基本,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人,他會(huì)失去很多信譽(yù),自尊,朋友,等等。

        一次,一個(gè)朋友拜托我跟他想一篇作文的思路,我雖然討厭想復(fù)雜的東西,但想到他是多么誠(chéng)懇的拜托我。信任我。我決定幫他,經(jīng)過(guò)一些準(zhǔn)備與相互的討論,終于幫他完成了任務(wù)。我覺(jué)得這就是責(zé)任感,因?yàn)橹档眯刨,所以才?huì)找到我。這使我很自豪,很開(kāi)心!

        經(jīng)過(guò)多方面的思考,我領(lǐng)悟了:做人一定要有責(zé)任。從小開(kāi)始,長(zhǎng)大才能承當(dāng)重要的工作。

      關(guān)于責(zé)任的作文9

        責(zé)任是什么?又給了我什么?又讓我感覺(jué)到什么?我一直尋找著答案。

        我早到校十分鐘,躲在門后,盡量不讓老師看見(jiàn)我,過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了三個(gè)人,這不是學(xué)習(xí)委員嗎?她也早到校,她對(duì)那兩個(gè)人指指點(diǎn)點(diǎn),自己也忙碌起來(lái),一會(huì)兒擦黑板,一會(huì)兒擺好桌椅,我心中一驚,“她不做沒(méi)關(guān)系的,老師也不會(huì)怪她——哦,這就是責(zé)任心。

        又是周日 ,一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前,又是她——一個(gè)不知名的清潔工,無(wú)論寒冬酷暑,無(wú)論是閃電雷鳴,每天她都會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在這里,見(jiàn)到有垃圾,立刻清掃掉,不管那地方有多臟,有多臭,有多不起眼,她總是絲毫不管——哦,這就是責(zé)任心。

        我生病了,媽媽毫不猶豫地帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):”這病打針吃藥是完全無(wú)效的,必須得動(dòng)手術(shù),第二天,手術(shù)中,醫(yī)護(hù)人員,沒(méi)有喝一口水,沒(méi)有停一秒,沒(méi)有喊一聲累集中所有精力在手術(shù)上,爭(zhēng)分奪秒,爭(zhēng)取最高效率——哦,這就是責(zé)任心。

        以后,我也要有責(zé)任心,比如副班長(zhǎng)不能白當(dāng),老師說(shuō)什么,就做什么,比如什么事情自己必須,要自己獨(dú)立一個(gè)人完成。

        責(zé)任心到底給了我什么,我想我已經(jīng)有了一個(gè)合適的答案。

      關(guān)于責(zé)任的作文10

        前天,我觀看了CCTV-2臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,從中受益匪淺。

        其中一節(jié)講述了馬鵬飛小小年紀(jì)就父母雙亡因此與奶奶相依為命更不幸的是,在他三歲的時(shí)候奶奶因病雙目失明。而馬鵬飛并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,但他不但自己照顧自己,還照顧奶奶的生活起居,讓絕望的奶奶放心。他一個(gè)人燒火做飯、打掃衛(wèi)生、喂奶奶吃飯……在這樣艱難的情況下他的成績(jī)卻能排在全班的中上。是什么力量讓他能堅(jiān)持下去的呢?那就是愛(ài)的力量,因?yàn)閻?ài)是責(zé)任、愛(ài)是承擔(dān)!這是多么令人感動(dòng)啊!

        而我呢?和馬鵬飛比起來(lái)真是相差甚遠(yuǎn)啊!我也愛(ài)父母,可是我承擔(dān)了什么責(zé)任呢?生活上常常還要父母幫忙,學(xué)習(xí)上也少不了父母的操心,更談不上為父母分擔(dān)家務(wù)活。記得我有一陣子特喜歡畫畫,于是纏著媽媽為我買了許多畫畫的用具還讓我上畫畫班可沒(méi)有責(zé)任心的我學(xué)了一個(gè)月就放棄了,那些用具現(xiàn)在也不知去哪了,F(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)同齡的小伙伴輕松自如地畫出精美的作品時(shí),我就十分慚愧。

        觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我好像長(zhǎng)大了。我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,明年就要沖擊中學(xué)的大門了。我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始,向馬鵬飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種強(qiáng)烈的責(zé)任心和自強(qiáng)不息的精神,認(rèn)真把握好現(xiàn)在的每一分鐘,沿著人生的階梯,一步一個(gè)腳印地向上攀登,攀向人生的最高峰!

      關(guān)于責(zé)任的作文11

        “徐風(fēng)行!回來(lái)掃地!徐風(fēng)行!”走廊上,一陣接一陣的怒吼聲傳來(lái),讓人不禁捂緊了耳朵。唉,這是我們喚回徐風(fēng)行的聲音呢,別怪我們聲音大,這徐風(fēng)行真厚臉皮,我們幾個(gè)人頭擠在那兒喊得震耳欲聾,他居然狡猾地沖我們一笑,完全無(wú)視召喚,坐上大人的電瓶車,一溜煙兒跑了!更氣人的是,他居然在臨走時(shí)對(duì)我們扮了個(gè)鬼臉,逃了!任我們幾個(gè)叫破了嗓子也沒(méi)用,我氣急敗壞地回到課桌旁,在“逃走”這一欄上狠狠地寫上:徐風(fēng)行。心想:“這個(gè)討厭的徐豬蹄!今天他走了,扣不了星,明天和鄭老師聯(lián)手,狠狠地罰他一筆!叫他再逃,哼!”

        更氣人的事兒來(lái)了!忻天杰本來(lái)代替沈園雯掃地,可他在那兒玩,根本不如沈園雯勤奮,他還稱自己“半男半女”。連第三組都沒(méi)掃,就跑去下面搗亂,我去下面看時(shí),發(fā)現(xiàn)他們把窨井蓋掀開(kāi),把垃圾使勁往里邊掃啊掃,我簡(jiǎn)直要?dú)鈺灹!這幫男的,就是不務(wù)正業(yè)!同樣是男生,翁文樂(lè)卻兢兢業(yè)業(yè)地幫忻天杰掃,把教室打掃得干干凈凈,沒(méi)有一絲怨言,還干了搬椅子,排桌子等重活,我大筆一揮,毫不猶豫地給他加了15顆星,同時(shí)在“認(rèn)真”里工工整整地寫上他的名字,該獎(jiǎng)!他實(shí)在太乖啦!

        最后,我去王荷仙檢查了一下,又去老師辦公室交了名單,確認(rèn)門窗OK以后,我終于能回家了!唉,當(dāng)好干部真的有點(diǎn)累!

      關(guān)于責(zé)任的作文12

        責(zé)任,是一個(gè)人應(yīng)該做的某些事情和不應(yīng)該做某些事情,對(duì)與我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):“自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任就是自己的事情自己做,做好自己力所能及的事,并且對(duì)自己做的事福責(zé)任!

        我們每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任,一個(gè)承諾、一個(gè)義務(wù)、自愿,只要我們一承擔(dān)了責(zé)任,就要負(fù)起責(zé)任到底,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在重要的責(zé)任就是讀書(shū)孝順父母,在家,在學(xué)校做力所能及的事,輪到值日,便也是承擔(dān)了責(zé)任,就要負(fù)責(zé)把地掃干凈,黑板擦干凈,馬虎了就是不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)了別人,也是承擔(dān)了責(zé)任,慎重承諾,堅(jiān)決履行諾言,也是我負(fù)責(zé)任的表達(dá),承擔(dān)主任往往伴隨回報(bào),這種回報(bào)包括物質(zhì)方面,也包括精神方面,更重要的是無(wú)形的財(cái)富,如良好的自我感覺(jué),他人的贊許,獲得新的知識(shí)和技能等,同時(shí),承擔(dān)責(zé)任也會(huì)付出一定的代價(jià),承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間,精力和金錢。而且還以為著可能因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。

        但有人也會(huì)躲避,但躲避責(zé)任,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任付出更大的代價(jià)。不負(fù)責(zé)任,會(huì)受你失去信譽(yù),李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò):“信譽(yù)是不可以用金錢衡量的,它是生存和發(fā)展的法寶!彼源饝(yīng)了了別人的事情就一定要做到。這也是責(zé)任的表現(xiàn)。

        對(duì)與人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),承擔(dān)責(zé)任,只有自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成就的重要標(biāo)志。

      關(guān)于責(zé)任的作文13

        查爾斯。詹姆斯。?怂故怯(guó)著名政治家,他以;言而有信獲得了政界較高的贊譽(yù)。

        當(dāng)福克斯還是一個(gè)孩子時(shí),有一次,?怂垢赣H打算把花園里的小亭子拆掉,再另行建造一座大一點(diǎn)的亭子。小?怂箤(duì)拆亭子這件事情非常好奇,想親眼看看工人們是怎樣將亭子拆掉的,他要求父親拆亭子的時(shí)候一定要叫他。小?怂箘偳梢x家?guī)滋,他再三央求父親等他回來(lái)后再拆亭子,?怂垢赣H敷衍地說(shuō)了一句:;好吧!等你回來(lái)再拆亭子。

        過(guò)了幾天,等小?怂够氐郊抑,卻發(fā)現(xiàn)舊亭子早已被拆掉了,小?怂剐睦锖茈y過(guò)。吃早飯的時(shí)候,小福克斯小聲地對(duì)父親說(shuō):;你說(shuō)話不算數(shù)!父親聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,說(shuō):;不算數(shù)?什么不算數(shù)?原來(lái)父親早已把自己幾天前說(shuō)過(guò)的話忘得一干二凈。老?怂孤(tīng)到兒子的話后,前思后想,決定向兒子認(rèn)錯(cuò)。他認(rèn)真地對(duì)小?怂拐f(shuō):;爸爸錯(cuò)了!我應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)!于是,老?怂乖俅握襾(lái)工人,讓工人們?cè)谂f亭子的位置上,重新蓋起一座和舊亭子一模一樣的亭子,然后當(dāng)著小?怂沟拿妫;舊亭子拆掉,讓小?怂箍纯垂と藗兪窃鯓硬鹜ぷ拥摹

        后來(lái),老福克斯總是說(shuō):;言而有信,對(duì)自己的言語(yǔ)負(fù)責(zé),這一點(diǎn)比萬(wàn)貫家財(cái)來(lái)得更為珍貴!

      關(guān)于責(zé)任的作文14

        馬老師,是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。她頭發(fā)短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等個(gè)兒,長(zhǎng)得很苗條。

        馬老師是我們的班主任兼語(yǔ)文老師。她是一位十分負(fù)責(zé)人的好老師。每次上語(yǔ)文課時(shí),她總是變著法讓我們專心聽(tīng)講,向我們傳授各種知識(shí)。習(xí)作課上,她會(huì)把要寫的作文具體跟我們講清楚,然后耐心細(xì)致地一小節(jié)一小節(jié)地輔導(dǎo)。馬老師是一位心靈手巧的老師,每當(dāng)實(shí)踐課,她會(huì)教我們做手工……每天放了學(xué),她都會(huì)將七彩橋上的作業(yè)再次發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)里,因?yàn)樗挛覀兺洝?/p>

        馬老師就像我們的媽媽,關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。大家都知道,原來(lái)我們班的束永杰脾氣可犟了,根本聽(tīng)不進(jìn)任何老師的勸告。馬老師并沒(méi)有因此嫌棄他,相反對(duì)他更為照顧。因?yàn)轳R老師時(shí)時(shí)處處跟他談心、講道理,讓他明白了什么事該做、什么事不該做,也讓他知道了什么是對(duì)的、什么不對(duì),如今,束永杰變得可乖了,簡(jiǎn)直跟換了一個(gè)人似的。還記得有一次,班里一位女同學(xué)的媽媽臨時(shí)有事,不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接她回家。湊巧的是,那位同學(xué)曾在獨(dú)自過(guò)馬路時(shí)被摩托車撞倒過(guò)。從那以后,每逢該同學(xué)獨(dú)自過(guò)馬路回家,她媽媽都不放心。那天,盡管馬老師已非常疲憊,手頭還有很多作業(yè)沒(méi)批完,但她仍親自將那位同學(xué)送到了馬路對(duì)面。如果不是有更急的事等著她,我想:她一定會(huì)將那位同學(xué)送到家門口的!

        我時(shí)常在想:長(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)一名老師,而且要做一名像馬老師這樣的有愛(ài)心、責(zé)任心的好老師。

      關(guān)于責(zé)任的作文15

        我喜歡讀《男生賈里》。賈里聰穎機(jī)智、熱情俠義,還是個(gè)有責(zé)任心的人。在賈里身上我看到了一些自己的影子。書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的故事深深吸引了我,尤其是“臨時(shí)戶主”這篇更是讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴。

        賈里的爸爸媽媽出差一個(gè)星期,賈里當(dāng)起了臨時(shí)戶主。第二天妹妹就生病了,賈里束手無(wú)策不知該怎么對(duì)待病人,他想盡辦法買各種好吃的給妹妹。魯智勝邀請(qǐng)他出去玩時(shí),他心里七上八下,忽然覺(jué)得家里的人和事都落到了肩上。我的心也不由得一沉,覺(jué)得臨時(shí)戶主真不好當(dāng)。結(jié)果賈里沒(méi)有選擇出去玩,而是繼續(xù)照顧妹妹。我不禁要為賈里叫聲好。

        讀到這,我突然明白了責(zé)任心是什么了。我想賈里照顧妹妹與我養(yǎng)小金魚(yú)其中的道理是一樣的。我曾養(yǎng)過(guò)兩條小金魚(yú)。把它們帶回家后,我就忘記它們的存在了。過(guò)了幾天,媽媽說(shuō):“你的小金魚(yú)快要餓死了吧。”我才想起來(lái),覺(jué)得很奇怪,“媽媽為什么不幫我喂金魚(yú)?”那天媽媽讓我冒著大雨去買魚(yú)食回來(lái)喂小金魚(yú)?吹叫〗痿~(yú)迫不及待地吃完魚(yú)食,我覺(jué)得很開(kāi)心,很有成就感。后來(lái)我對(duì)養(yǎng)小金魚(yú)再也不馬虎了,這大概就是責(zé)任心吧。

        想起小學(xué)三年來(lái)我經(jīng)常丟三落四,忘帶鉛筆擦皮紅領(lǐng)巾,更是家常便飯。難怪媽媽總是說(shuō)我做事不負(fù)責(zé)任沒(méi)有責(zé)任心。以前我還一直不太明白,現(xiàn)在從賈里身上,我學(xué)到了責(zé)任心,懂得了責(zé)任。我想有了責(zé)任心做事,就不會(huì)馬虎,不會(huì)有頭沒(méi)——更不會(huì)因?yàn)樨澩嫱涀约涸摮袚?dān)的責(zé)任。

        賈里,謝謝你教會(huì)了我“責(zé)任心”。

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