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      責(zé)任小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-09-29 09:16:29 責(zé)任 我要投稿

      責(zé)任小學(xué)作文集錦15篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的責(zé)任小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

      責(zé)任小學(xué)作文集錦15篇

      責(zé)任小學(xué)作文1

        最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”這三個(gè)字。我覺(jué)得責(zé)任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒(méi)有責(zé)任心。

        有時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)就沒(méi)有責(zé)任心。在做作業(yè)的時(shí)候我一遇到難題,只讀一遍,不會(huì)做也不想動(dòng)腦筋,直接就問(wèn)爸爸。爸爸給我講完后,也沒(méi)有思考就直接把答案寫上了,所以每次考試成績(jī)都不理想,我難過(guò)了好幾天,總覺(jué)得自己對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有責(zé)任心。以后我要對(duì)學(xué)習(xí)上更加努力。

        平常在家里我也沒(méi)有責(zé)任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說(shuō),有一次,午休起床時(shí)間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因?yàn)槲乙嫌⒄Z(yǔ)課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒(méi)有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽(tīng)“啪啪啪”的三聲巨響,頓時(shí)我的屁股火辣辣的疼了起來(lái),我就趕緊爬起床,一看上課時(shí)間就要到了,急忙拿著書(shū)包向?qū)W校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過(guò)后一想,我真是太沒(méi)有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。

        以后在家里,在學(xué)校我要做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。

      責(zé)任小學(xué)作文2

        責(zé)任是什么?責(zé)任是山,責(zé)任是水,責(zé)任是天,責(zé)任就是這么大。

        責(zé)任就是,當(dāng)老師委任我為衛(wèi)生委員時(shí)的驚喜,就是我不能辜負(fù)老師信任我的決心,就是我的自我要求,當(dāng)我上任為衛(wèi)生委員時(shí),我就負(fù)起了這個(gè)責(zé)任,老師選了我,那就是信任我,雖然我嚴(yán)厲了一點(diǎn),但還是很負(fù)責(zé)。

        在大家做衛(wèi)生時(shí),我督促他們,讓他們乖乖把衛(wèi)生清掃干凈才能回家,可是卻總有幾個(gè)不聽(tīng)話的,我只好耐心再耐心,盡管時(shí)間會(huì)久點(diǎn),長(zhǎng)點(diǎn)。

        雖然每天我都會(huì)晚點(diǎn)回家,但是在這壓力背后有著老師對(duì)我的信任,我絕不能辜負(fù),要努力做到最好!

        有時(shí)候我盡管生病了,也仍然在堅(jiān)持我的責(zé)任與堅(jiān)持,我能,也定會(huì)盡到衛(wèi)生委員的職責(zé)。

        但是有一次,是我好朋友羅xx這一組保潔衛(wèi)生,可是她卻一直在催促我說(shuō)衛(wèi)生保潔完了,一直催我走,而我也沒(méi)有抵住她得“誘惑”,而我也就“睜只眼,閉只眼”,沒(méi)有盡到那天應(yīng)該做到的責(zé)任,讓他們衛(wèi)生沒(méi)保潔完就走了,結(jié)果老師嚴(yán)厲批評(píng)了我。我后悔,我自責(zé),我決心以后決不能再這樣。

        從那以后,我吸取了教訓(xùn),責(zé)任得靠自律,要自己堅(jiān)持原則,自己做好,不能被別人“帶壞”了,責(zé)任要時(shí)刻銘記于心,責(zé)任很大,但又很小,要時(shí)刻從小做起!責(zé)任是什么?責(zé)任是天,廣闊且高!責(zé)任是地,厚重且實(shí)!

        責(zé)任是山,巍峨且大!責(zé)任是水,清澈且長(zhǎng)!這就是責(zé)任!

      責(zé)任小學(xué)作文3

        大風(fēng)呼嘯,雷聲隆隆,烏云慢慢聚合,天空像傾倒的墨水瓶,黑的近乎凝實(shí),突然,一道驚雷劈下,大地也顫抖起來(lái)。

        可是,你卻站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),絲毫不為閃電而恐懼,你走出陣營(yíng),鎮(zhèn)定自若,和敵方將領(lǐng)對(duì)視一眼后便沖了上去,敵將猝不及防,慌忙射出兩支箭后,便身形暴退,你眼中閃過(guò)一絲光芒,挽起一朵槍花,擊落了兩支箭矢,敵將大驚,連忙橫起刀,想與你一決生死,你不屑一笑,喝道:“量你這等蠻子,怎敢侵我天朝大國(guó)!”敵將只覺(jué)得眼前一陣白光閃過(guò),一朵銀花,接著,眼前一黑……

        不等你號(hào)令,你的士兵便沖了上來(lái),將對(duì)方殺地片甲不留,大敗而回,連退二十里。城上觀望的百姓看見(jiàn),都?xì)g呼起來(lái),就這樣,你又打退了金兵的一次進(jìn)攻。

        本以為你會(huì)受到豐厚的獎(jiǎng)賞,但事實(shí)是你被奸臣害死……

        突然,我醒了,才發(fā)覺(jué)這是一個(gè)夢(mèng),但你的精神卻印在我心中。我想著你為國(guó)家安寧而努力,一股責(zé)任感涌上心頭。是啊,在你被奸臣排擠時(shí),你還想著要?dú)⑼私鸨。而我呢?在這么好的環(huán)境中,又有什么理由不去努力呢?又有什么理由自暴自棄呢?又有什么理由不去報(bào)效國(guó)家呢?頓時(shí),我感到了責(zé)任的重大與沉重,不過(guò),有壓力才有動(dòng)力,有責(zé)任感才有勇氣,有責(zé)任感才能對(duì)自我和他人負(fù)責(zé),有責(zé)任感才有通向成功的橋梁。

        想著想著,責(zé)任感油然而生!

      責(zé)任小學(xué)作文4

        每個(gè)人都有自己的責(zé)任:學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),老師的責(zé)任是教育學(xué)生,軍人的責(zé)任是保衛(wèi)祖國(guó)不受到侵犯,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷……

        這些都是不同的人該承擔(dān)的責(zé)任,而我呢?我也有責(zé)任!

        在家里、在學(xué)校、在社會(huì)上,我的身份不同,所以我的責(zé)任也不同。我要盡到這些責(zé)任,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。

        在家里,我是一個(gè)小主人。雖然我還干不了太多的事,但每次飯后,我都主動(dòng)收拾碗筷,還把桌子擦得干干凈凈。如果有時(shí)間的話,我還洗碗呢。通過(guò)我的努力,每個(gè)碗、碟都變得亮晶晶的,它們好像在對(duì)說(shuō):“你可真是個(gè)能干又負(fù)責(zé)的小主人。 

        在學(xué)校,我是一個(gè)合格的小學(xué)生,上課發(fā)言積極,下課快樂(lè)地游戲,更令我驕傲的是,我還是科學(xué)課代表。每次,我和另一個(gè)課代表——牛晨龍都爭(zhēng)著給老師幫忙。每節(jié)科學(xué)課前、課后總能看到我們忙碌的身影:幫老師搬實(shí)驗(yàn)儀器、抱電腦,又早早地把影儀打開(kāi),給大家上課帶來(lái)了很多方便。為此老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們,還給我們一些小獎(jiǎng)品呢!這時(shí),我總是開(kāi)心地?fù)P起眉毛——笑個(gè)不停。

        每當(dāng)走出學(xué)校,離開(kāi)家門,我便成了一個(gè)小公民。我從來(lái)不闖紅燈、不隨地吐痰;每次過(guò)馬路時(shí),我都走斑馬線;在公交車上,我還會(huì)主動(dòng)……這便是我,一個(gè)小公民盡到的責(zé)任。

        為了幫助他人,為了快樂(lè)自己,為了讓世界充滿愛(ài)與和諧,讓我們一起努力,都來(lái)盡到自己的責(zé)任吧!

      責(zé)任小學(xué)作文5

        歌德曾說(shuō)過(guò),“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。”母親的責(zé)任,讓兒子吃好身體好學(xué)習(xí)好;醫(yī)生的責(zé)任,救死扶傷;老師的責(zé)任,教書(shū)育人……

        可這一件事卻引起了眾人的議論,這到底是誰(shuí)的責(zé)任?事情發(fā)生在最近,一個(gè)未滿十八歲兒子,因受不了母親的“折磨”,用繩子、電線將自己的'母親活活勒死。

        從客觀的角度來(lái)看,我認(rèn)為是母親和兒子的責(zé)任。母親患有精神失常,可能經(jīng)常會(huì)做出一些令人難以想象或是無(wú)法接受的舉動(dòng),如打、罵兒子的舉動(dòng),讓兒子有些招架不住了。而兒子也有責(zé)任,母親十月懷胎,千辛萬(wàn)苦將他帶大,可為了自己少一些煩惱,殺掉了母親。此時(shí)的“孝”,早已被他拋之腦后。更進(jìn)一步思考,是全社會(huì)的責(zé)任。政府未盡到應(yīng)有的責(zé)任,學(xué)校亦如此。老師和學(xué)生難道不應(yīng)該多關(guān)心他,讓他能感到溫暖?所謂冰凍三尺非一日之寒,這是長(zhǎng)期壓抑的結(jié)果。試想如果大家伸出援助之手,孩子也不會(huì)陷入黑暗的世界,不能自拔,做成令自己后悔終生的事情。

        這個(gè)事件讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了換位思考,更懂得了減壓的重要性。

      責(zé)任小學(xué)作文6

        一把小小的鑰匙引發(fā)出了一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心,如果班上每個(gè)人都有責(zé)任感,那么今天的事就不會(huì)發(fā)生了。

        這學(xué)期我們進(jìn)入了六年級(jí),但換了教室。由于沒(méi)有教室的鑰匙,只好找以前這個(gè)班級(jí)的班主任拿鑰匙。好不容易拿來(lái)了,老師叫給班長(zhǎng)去配鑰匙,可她配了10把,只有4把打得開(kāi),其余6把都不能用。而另外4把也沒(méi)有發(fā)給其他同學(xué)。中午放學(xué),班長(zhǎng)把鑰匙放進(jìn)書(shū)包里。紀(jì)律委員中午留了幾個(gè)同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)搗亂,于是,紀(jì)律委員生氣的關(guān)了后門。臨走時(shí),又順手把前門也關(guān)了――這下可好,全班同學(xué)下午來(lái)了進(jìn)不去。

        這件事情發(fā)生后后,大部分的同學(xué)都還在外面吵吵鬧鬧,好象對(duì)這見(jiàn)件事漠不關(guān)心,仿佛這根本跟他不相關(guān);而只有那么幾個(gè)同學(xué)在努力想辦法。好多同學(xué)認(rèn)為:“這事是班長(zhǎng)和紀(jì)律委員的事,我們插什么手?我們又沒(méi)關(guān)門!”雖然班長(zhǎng)在這件事上有錯(cuò)誤,沒(méi)有及時(shí)的發(fā)鑰匙,可大家都是班級(jí)的一員,大家都有責(zé)任的。所以我們要同心協(xié)力,一起想辦法。

        最后,還是其他班的老師來(lái)幫忙撬開(kāi)窗子,我們才得了救。

        這次的“鑰匙事件”也教育了我們,只要是班級(jí)的一員,那你就有責(zé)任。

      責(zé)任小學(xué)作文7

        許多人都會(huì)為社會(huì)服務(wù),服務(wù)的背后也會(huì)有汗水和勞動(dòng),為他們加油

        清潔工,一個(gè)樸實(shí)的名字,雖然這個(gè)名字微不足道,但是它會(huì)為社會(huì)清理垃圾,打掃街道,他們?cè)诹胰昭籽椎闹形鐬槲覀兦鍜,而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣。

        警察,一個(gè)維護(hù)正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們,只知道吃喝玩樂(lè)這四樣,而警察叔叔卻是這么一個(gè)有責(zé)任心的人。

        教師,把自己所有的知識(shí)傳授給下一代,教會(huì)我們做人,做事的道理,幫我們認(rèn)真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那這個(gè)世界也會(huì)更好。這也是教師的責(zé)任。

        醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現(xiàn)場(chǎng),為每一個(gè)傷員爭(zhēng)分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命,才使得我們生活得更加完美。

        是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認(rèn)真,負(fù)責(zé),因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心,我們的世界因此而更美麗。

      責(zé)任小學(xué)作文8

        學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任。”這是媽媽常在我抱怨學(xué)習(xí)太辛苦是說(shuō)的一句話。可是,責(zé)任又是什么呢 ?我一直沒(méi)弄明白,直到去年?duì)敔斏×,我才明白什么是?zé)任。 去年冬天,爺爺檢查出得了胃癌,需要住院手術(shù)治療。爺爺手術(shù)后的第一二天,媽媽帶我去醫(yī)院看望爺爺,并給守候在醫(yī)院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。 病房里靜悄悄的,病人們都在休息,爺爺也不例外。手術(shù)后的爺爺臉色蒼白,看起來(lái)十分虛弱,人也更加蒼老了。這就是那個(gè)把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎?我喊了一聲:“爺爺……”,心里一酸,眼淚掉了下來(lái),我拉住爺爺?shù)氖,再也說(shuō)不出話來(lái)。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園,又接送我上了小學(xué)。

        爸爸的眼睛里布滿了紅血絲,說(shuō)起話來(lái)聲音沙啞,如同很久沒(méi)喝過(guò)水一般,而大伯和叔叔臉上的胡子看起來(lái)已經(jīng)有兩三天沒(méi)刮了,但他們好像都并不怎么在意,一會(huì)兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗,一會(huì)兒抬頭看看輸液是否還在滴。 爸爸他們吃過(guò)飯后,開(kāi)始給爺爺換衣服,擦身子,邊擦還邊按摩背、手和腳。吃過(guò)午飯我們就回去了。走出醫(yī)院,媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你不是一直很想知道責(zé)任是什么嗎,這就是責(zé)任。” 小時(shí)候,父母有照顧我們的責(zé)任,長(zhǎng)大了,我們也要盡這份責(zé)任去照顧、孝敬父母。我不但從爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“責(zé)任”,還看到了“孝”。盡責(zé)任的同時(shí),自己也會(huì)感到快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們挑起身邊的那份責(zé)任,認(rèn)真去完成吧!

      責(zé)任小學(xué)作文9

        做為一個(gè)人,需要有勇氣,要敢與去擔(dān)當(dāng),這才就是一個(gè)無(wú)愧于天地,無(wú)愧于自我的人。

        此刻,我應(yīng)對(duì)這樣的事。我曾一度以為自我就應(yīng)鼓起“勇氣”,但我發(fā)現(xiàn)勇氣,有很多內(nèi)涵!

        事情就是這樣的,晚自習(xí)和同學(xué)連連打賭,卻輸了又輸,本來(lái)不想賭了,好好看會(huì)書(shū),他卻不依不饒。我只得回了一句賭就賭,誰(shuí)輸了就對(duì)XX人說(shuō)一句“我喜愛(ài)你”。當(dāng)然就是對(duì)女的說(shuō)。這下同伴不敢了,我能夠安心看書(shū)了。誰(shuí)明白去殺出個(gè)程咬金,非賭不可,結(jié)果猜拳我很不幸的輸了,這寫可蒙了,一時(shí)沖動(dòng),不去不好,去了更不好,就乖乖坐著吧!

        之后,每當(dāng)他來(lái)催我兌現(xiàn)諾言的時(shí)候,我只得閃人,開(kāi)始我認(rèn)為我真沒(méi)有勇氣,輸了又不敢,差一點(diǎn)就真硬著頭皮去說(shuō)了。還好剎車了,這事沒(méi)這么簡(jiǎn)單,誠(chéng)然,我過(guò)去說(shuō)一句,可就是被那人反罵幾句,我也算守諾了,也夠勇敢了,但她呢?我們男的不要緊。人家可就是女生,因?yàn)槲业囊粋(gè)沖動(dòng)時(shí)的打賭而讓她成為大家的笑柄,讓她難堪,這叫做勇氣?她有什么錯(cuò),為什么讓她來(lái)負(fù)責(zé)?這不就是勇氣!

        所以我讓同伴罵我,不論說(shuō)什么都行,因?yàn)槲逸斄,沒(méi)有守諾,這就是我的責(zé)任,這才就是勇氣,而不就是去傷害無(wú)辜的人!

      責(zé)任小學(xué)作文10

        小時(shí)候,看著爸爸早出晚歸地工作為賺錢養(yǎng)家,媽媽告訴我,爸爸心中裝著責(zé)任;漸漸長(zhǎng)大了,看著媽媽做完家務(wù)后疲勞的身影,爸爸告訴我,媽媽心中裝著責(zé)任;現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,成為了一名中學(xué)生,他們告訴我,現(xiàn)在,我也該挑起一份責(zé)任了! 懵懂的我,一臉的茫然:我的責(zé)任是什么?賺錢養(yǎng)家?做家務(wù)活兒?都不是!那,那是什么? 是愛(ài)心!一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,震垮了近四分之一的四川,當(dāng)愛(ài)心像源源不斷的潮水向?yàn)?zāi)區(qū)涌去時(shí),責(zé)任,一個(gè)個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,顯得火熱而急切!當(dāng)我把我的心意放進(jìn)募捐箱時(shí),當(dāng)看到一個(gè)個(gè)感人肺腑的場(chǎng)景時(shí),愛(ài)心在心底萌發(fā);而我,第一次沉重地感受到了責(zé)任的重要意義!噢,這就是責(zé)任。

        是完成規(guī)定的學(xué)業(yè)任務(wù)!當(dāng)菁菁校園里傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲時(shí),同學(xué)們一雙雙渴望求知的眼睛,此時(shí)顯得生機(jī)勃勃,活力四射。當(dāng)同學(xué)們捧著一張張成績(jī)冊(cè)回家時(shí),父母心里也樂(lè)開(kāi)了花。努力完成自身的學(xué)業(yè)任務(wù),不僅是對(duì)老師殷切教導(dǎo)的回報(bào),對(duì)父母哺育之恩的回報(bào),更是為自己美好明天打基礎(chǔ)!噢,這也是責(zé)任。

        是高尚的人格!誠(chéng)信乃做人之本,正處于青春期的我們,是一個(gè)學(xué)做人的時(shí)期。十二歲以前,我們學(xué)會(huì)善良,但十二歲以后,我們學(xué)做人。好的父母是我們榜樣,好的老師也是我們的榜樣……有了高尚的人格,才有資格承擔(dān)重任。

        噢,這更是責(zé)任!同學(xué)們,當(dāng)我們正驕傲地宣布自己是一個(gè)中學(xué)生時(shí),你是否意識(shí)到你的肩上也扛著一份責(zé)任。

      責(zé)任小學(xué)作文11

        我們大家盼望已久的學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天舉行了。大家興高采烈、歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。

        各個(gè)班級(jí)的同學(xué),分別坐在操場(chǎng)的兩邊,中間是比賽場(chǎng)。開(kāi)始同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,靜靜的等待著比賽。

        端乒乓球比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我和另一個(gè)同學(xué)手端著球拍,球拍上放著一個(gè)乒乓球,球在滾動(dòng)。比賽的人都認(rèn)真地看著球,生怕會(huì)掉下來(lái)。計(jì)時(shí)員、計(jì)分員做好了充分準(zhǔn)備。觀眾群中的拉拉隊(duì)在喊:“四年級(jí)的!加油——”聽(tīng)到這吶喊聲,我心里似乎得到許多力量!皢琛,哨聲一響,裁判員一聲令下開(kāi)始了我們的比賽。三(一)班的林軍真厲害!把我們四(一)班的甩開(kāi)了。我想我們可不能丟四(一)班的臉啊,我應(yīng)該為四一班增光。我竭盡全力的向前沖。好!我終于和對(duì)手并駕齊驅(qū)了!這是從觀眾席上傳來(lái)了鋪天蓋地的加油與呼喊聲:“姚中原,加油!”頓時(shí)我熱血沸騰奮力向終點(diǎn)沖去!拔摇A——了!”我在終點(diǎn)線后的墊毯上倒下了.

        接下來(lái)舉行接力賽,我們四年級(jí)的個(gè)個(gè)滿懷信心,胸有成竹地坐在凳子上。因?yàn)橛性鴼W迪、蔣海林、胡濤、謝洋這四大“飛毛腿”在我們這隊(duì)里。“各就各位,預(yù)備——起!”曾歐迪一開(kāi)始就搶到了前面,真不愧是武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員!慢慢的我們領(lǐng)先了三年級(jí)隊(duì)半圈。到了第三棒蔣海林了,他正在扣衣服口子,還沒(méi)扣完,棒子就來(lái)了。他急中生智,把棒子咬在嘴里,一邊跑,一邊扣,害得接棒的人都不敢拿了,搞得大家笑得前俯后仰。最終我們四年級(jí)獲得了第一名。

      責(zé)任小學(xué)作文12

        責(zé)任,大家都知道責(zé)任什么,責(zé)任的重要性很大,因?yàn)椋總(gè)人都會(huì)有責(zé)任,比如學(xué)生,比如警察,比如工廠里的員工……

        責(zé)任,是一個(gè)人在人生中必須要學(xué)會(huì)的道理,我們學(xué)生一直沒(méi)有責(zé)任心,因?yàn),我們?duì)責(zé)任是什么都不知道,對(duì)自己的責(zé)任從不負(fù)責(zé),就算你以后做了什么大事業(yè)的人,對(duì)于這樣沒(méi)責(zé)任心的人,能做好什么事嗎?

        這樣還不是會(huì)被人嘲笑這個(gè)老板怎么這樣,什么都不管,如果你是市委的書(shū)記的話,可是,你卻不負(fù)責(zé),那有什么成就啊?,再說(shuō)啦,你當(dāng)了市委的書(shū)記,看著自己的手下比你有責(zé)任心,如果看見(jiàn)路上的督察隊(duì)的在檢查,不管嚴(yán)寒酷暑,都在,你想過(guò)自己?jiǎn)?覺(jué)得自己很慚愧吧!所以一個(gè)人必須要有責(zé)任心,這樣才能干大事。

        責(zé)任心,比什么都重要,做事,惟有責(zé)任心的人才能做因?yàn),?zé)任責(zé)任怎么能沒(méi)有責(zé)任心呢?責(zé)任對(duì)我來(lái)說(shuō)也是要的我必須富有在學(xué)習(xí),只有這樣,才能讓我的成績(jī)提高,總之一句話,做什么事都要有責(zé)任心,別小看每一件事,只有有責(zé)任心的人才能完美的做完每一件大大小小地事,這樣的人,最后就是最有成就的人!

      責(zé)任小學(xué)作文13

        媽媽從小就教導(dǎo)我要勇于承擔(dān)責(zé)任。記得在我上幼兒園中班時(shí),班上有很多同學(xué)都有屬于自己的小寵物。每每聽(tīng)到他們?cè)谀莾赫務(wù)撟约旱耐米,小貓,小狗……有多可?ài)時(shí)我就只能站在一邊聽(tīng)著。有一天我終于忍不住了,我小心翼翼地向媽媽提出我想要買一只屬于自己的小寵物,令我意外的是媽媽竟然一口答應(yīng)了下來(lái)。晚上我回到家,剛進(jìn)家門便被那悅耳美妙的鳥(niǎo)鳴聲吸引了。我沖到了陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在籠中歡躍著、歌唱著,心中甚是歡喜。接下來(lái)的幾天一回家我都一刻不停地圍著它打轉(zhuǎn),給它吃小蟲(chóng),逗它,聽(tīng)它唱歌……可是這股興致沒(méi)持續(xù)多久便漸漸淡化了,我開(kāi)始厭煩起它來(lái)。

        它的叫聲是那樣的刺耳那樣的嘈雜,每天都吵得我食不下咽寢不安席,我又開(kāi)始要求媽媽將它送人了?闪钗沂植唤獾氖,媽媽這回竟一口回絕了我,她還告訴我:“你既然已經(jīng)成為了小鳥(niǎo)的主人你就應(yīng)該像它的媽媽那樣照顧它關(guān)心它,而不是像個(gè)甩手掌柜一樣。你看,就像你是媽媽生的孩子一樣,媽媽能夠因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)小缺點(diǎn)因?yàn)閰挓┠懔司桶涯銇G在馬路上嗎?”“當(dāng)然不行了!”我急忙應(yīng)道。鳥(niǎo)兒的鳴叫聲又在我的耳邊響起了,這回它的聲音似乎又如同那悅耳的歌曲一樣美妙了。

        小鳥(niǎo)我一定會(huì)好好照顧你的。

        在這件事情上我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心,責(zé)任心能使我們成長(zhǎng)。就像我,因?yàn)橛辛素?zé)任心而學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

      責(zé)任小學(xué)作文14

        責(zé)任,并不是輕飄飄的兩個(gè)字,是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中都要肩負(fù)的。

        課上,老師讓我們以“氣球”為主題,來(lái)創(chuàng)編一次活動(dòng)。

        分好了組,我們定了組長(zhǎng),領(lǐng)了氣球,就開(kāi)始了我們的策劃。組員們面對(duì)著這樣一個(gè)大難題,開(kāi)始束手無(wú)策了。我們的組長(zhǎng)偶然間想到了一個(gè)小品。但我一聽(tīng),總覺(jué)得不對(duì)勁兒,所以,我表示反駁。

        但轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過(guò)去了,來(lái)到了展示的環(huán)節(jié)?吹搅艘唤M組的退縮,我們也有些氣餒了,輪到我們時(shí),組長(zhǎng)領(lǐng)著幾個(gè)男生上了臺(tái)。不知為什么,等他們站好時(shí),組長(zhǎng)卻溜下來(lái)了,臺(tái)上的同學(xué)讓他上臺(tái),沒(méi)想到他后怕了,不負(fù)組長(zhǎng)的責(zé)任,臨時(shí)當(dāng)了個(gè)“逃兵”。

        結(jié)果,臺(tái)上的同學(xué)見(jiàn)組長(zhǎng)不演了,也相繼跑下了臺(tái)。只見(jiàn)組長(zhǎng)的臉紅到了耳根,指著他的同桌說(shuō):“他才是我們組真正的組長(zhǎng)!”

        我看呆了,組長(zhǎng)竟然能夠臨陣脫逃,真是太不負(fù)責(zé)任了!

        通過(guò)這次活動(dòng),我知道了,我們一定要負(fù)有責(zé)任心,再加上整個(gè)小組團(tuán)結(jié)一致,結(jié)果無(wú)論怎樣,都比我們這次的表現(xiàn)要強(qiáng)得多,當(dāng)然,也只有這樣,我們才能有機(jī)會(huì)獲得成功!

      責(zé)任小學(xué)作文15

        今天班會(huì)課,老師給我們講了一個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大,這個(gè)故事是這樣的:

        在臺(tái),有一所中信學(xué)校,是臺(tái)的一所知名學(xué)校,每年升學(xué)率百分之百。不過(guò),雖然學(xué)校只有二、三千人,但每年單因?yàn)檫`反校規(guī)而被開(kāi)除的就有三、四百人那他們?yōu)槭裁礇](méi)有留下來(lái)呢?是因?yàn)樗麄儧](méi)有責(zé)任心。在這所學(xué)校,有位老師叫高振東,他就是一個(gè)有責(zé)任心的老師,也很愛(ài)國(guó),那些升學(xué)的孩子都是他教育出來(lái)的,而那些被開(kāi)除的孩子也是他開(kāi)除的。他教育出來(lái)的學(xué)生都是富有責(zé)任心的:地下不干凈,我的責(zé)任;燈沒(méi)關(guān),我的責(zé)任;黑板沒(méi)擦,我的責(zé)任……總之,只要老師一問(wèn),都說(shuō)是自己的責(zé)任,并立馬解決。所以有了責(zé)任心,這些學(xué)生就被一些大中型企業(yè)優(yōu)先錄取了。

        所以,如果我們也能這樣的話,遇事不往別人身上推,自己承擔(dān),那么世界上那還會(huì)有法院!所以,我希望同學(xué)們能向他們學(xué)習(xí),找到我的責(zé)任,并去承擔(dān)的話,那么中國(guó)將會(huì)是一個(gè)多么強(qiáng)大、和諧的民族!同學(xué)們,其實(shí)我們身邊有不少的責(zé)任,需要我們?nèi)コ袚?dān)!

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