責任小學作文精選15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的責任小學作文，歡迎閱讀與收藏。
責任小學作文1
自打我家買了電腦，上了網(wǎng)以后，我便申請了一個QQ號，還領取了一個寵物。有了它之后，我的生活變得多姿多彩。
我孤獨的時候，他能陪我做游戲；我傷心的時候，看到他那滑稽的動作，我的煩惱也就隨之跑到了九霄云外。有時，看到它生病了，我很著急，生怕它突然離開了我，便想方設法地給它治病。以前，我不知道該怎樣看病，給它亂吃藥。結果我的寵物病情加重了，我狠了狠心，把那顆“還魂丹”給用了。你可能會問，還魂丹能包治百病，為什么不等到最后在用呢？其實，這是因為我和它已經(jīng)有了感情，舍不得看到它痛苦樣子。
雖然它不是真實的，可我還是很喜歡它。因為有了它，是我懂得了父母的艱辛，也提高了我的責任心，我愛我的寵物。我希望它能永遠幸福、開心、健康！
責任小學作文2
今天上語文課老師給我們班上的全體同學講了一個關于“忠信高級工商學�！钡墓适拢麄冞@所學校一共有三千人，但每年開除兩百到三百多人。學校沒有任何工人，甚至連做飯的工人都沒有，學生吃飯都自己動手。同學們暑假都不布置作業(yè)，但是每個人都考上了大學，各家公司都主動讓學生應聘。學校有幾點規(guī)則，第一點是“天下興亡我的責任�！钡诙c是“勿以善小而不為勿以惡小而為之。”第三點是“讀書是為了國家�！�
這讓我深刻的理解了老師給我們大家講的關于“天下興亡我的責任“的一個故事，故事發(fā)生在忠信工商學校里。
一天，學校里的一個教室里空空蕩蕩的，只有一個學生在教室里，校長走進教室嚴厲的說：“教室里為什么這么臟？”可那位學生卻回答說：“哦！今天值日生沒打掃衛(wèi)生�！本瓦@樣這個學生被打了一頓。在當時學生應該說：“對不起，這是我的責任�！睆倪@件事發(fā)生以后，那名學生被開除了，從此每個學生不敢這樣了。
讀了這篇文章后我深有感觸，我懂得了天下興亡，我的責任，似乎我也成長了一歲，我再也不推卸責任了。
責任小學作文3
我們一生當中都在不斷地學習，從一歲到三歲學會了走路和吃飯，從四歲到十歲慢慢學到知識，十歲之后之間開始學會思考。而我認為，在一個人的成長過程中，責任感的培養(yǎng)是非常重要的。
我的學校里有一位同學，他每天至少惹老師一次，你們知道他是誰嗎？他就是——丁潔。
有一次，丁潔和我一起參加了一次畫畫比賽，畫好后，我得了二等獎，可是他的畫被老師貼在了圍欄上。丁潔看到了自己難看的畫，二話不說就一手抓住畫撕掉了，不僅撕了自己的畫，還把圍欄上所有人的畫撕掉了。校長都趕來了，可是太晚了，丁潔早就溜了。后來老師們查出是丁潔做的，就把丁潔叫出來，問他：“丁潔，操場上的畫是不是你破壞的？”丁潔沒有承認。老師用更加嚴肅的語氣又問了一遍，終于，丁潔承認了，并且做出了相應的賠償。自此之后，丁潔再也不做壞事了。
我相信，所有人都做過壞事，但是如果能像丁潔一樣，懂得知錯就改，愿意去承擔自己的錯誤，那么他也可以成為一個有責任的人。
責任小學作文4
讀了《100個德育故事》后，我深刻認識到了責任的重要性。責任，這是一個我們應有的美德，可是為什么還有那么多人把責任丟到九霄云外呢？
20xx年5月29日，吳斌駕駛杭州長運集團大型客車從無錫返回杭州，途中，一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車輛前擋風玻璃后，擊中其腹部和手臂，導致肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關頭，吳斌強忍劇痛將車輛緩緩靠邊停好，拉上手剎、開啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車措施后，又以驚人的毅力，從駕駛室艱難地站起來，告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散旅客，最終成功挽救了24名乘客的生命。而吳斌卻因傷勢過重，經(jīng)醫(yī)院搶救無效，于20xx年6月1日凌晨3時45分去世。正是因為他的責任心，從而拯救了24名乘客的生命，寧愿犧牲自己，也要拯救他人，這是多么可貴的精神��！
如今，在這個科技發(fā)達的時代，擁有這種品格的人卻是少之又少。每一種事物都有屬于自己的責任，太陽的責任是照耀大地，大海的責任是容納百川，大地的責任是養(yǎng)活動植物……想想看，你負責任了嗎？
責任小學作文5
說起責任感，這讓我們覺得有點陌生，我們從小到大都是在父母的養(yǎng)育中長大，從不知道要獨立，只知道讓父母做。
說起責任感，讓我想起一件事，那時候早上的時候，那時候下大霧，都看不清楚，突然我隱隱約約看見一個背影，那時我騎的很快，只想很快到學校，沒想到那個背影忽然走向中間，我沒來及剎車，撞了那個背影，然后我趕緊下車。
看見那個背影竟然是一位老人，我不知道他為什么這么早就出來了，看見他滿臉皺紋，我趕緊問他有沒有事，老爺爺很和藹的對我說，沒事的小姑娘，爺爺沒事的，你只要把我送回家就行。
我把老爺爺送去了家，看見老爺爺?shù)募液芘f，沒什么東西，把他送到家之后，我趕去了學校。
幸好沒遲到，回到了家，我把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸說以后要多多去看看老爺爺，多買些東西給老爺爺，我爽快的答應。
媽媽說我長大了，有責任了，懂的幫助人了。
經(jīng)過這件事后，我懂得了一個道理，不是每個人都會有責任感，但知道幫助別人，為別人承擔任務就是一個有責任的人。
責任小學作文6
今天天氣很好。我和媽媽去散步了。我們在路邊看到了紅黑花的金魚。我蹲下來，看著活潑的金魚。過了一會兒，我提出給媽媽買金魚的想法。媽媽同意了，“小茹，你買了就要給它換水，照顧它。你能做到嗎？”“嗯，”我堅定地說。
我媽讓我挑兩條活蹦亂跳的小魚回家�；氐郊�，我喂它們。第二天，我又給他們換了水。幾天后，我對小魚變得新鮮，所以我逐漸停止為它們換水。過了幾天，魚缸里的水混了，我被媽媽叫到魚缸里�！斑@是怎么回事？說好給它換水�！眿寢尯苷J真的對我說。“天天給它換水太麻煩了。過幾天我給他們換，不能死�！蔽倚⌒囊硪淼貙寢屨f，生怕她記起那天的承諾�！百I了就要負責。懶得換水就別買了。如果你媽媽生了你，不想要你，你會很難過嗎？”聽了媽媽的話，我傷心地哭了。
從一開始，我就學會了負責。我買不起的東西一開始是不會碰的。
責任小學作文7
我這個人，習慣不負責任，有好多事例可以證明：
一、對龜龜不負責任
去年秋天，我得到了夢寐以求的小烏龜�？墒�，擁有小烏龜?shù)男迈r感一過，我就不管小龜龜了（有點任他們自生自滅），水缸里的水臟了，想不著換；龜食吃光了，想不著放食；太陽普照的時候，想不著讓它曬曬太陽；晚上很冷，想不著它還在外面受凍……我覺得自己對小龜實在是太不負責任了，我欠了他們好多好多�。�
二、對父母不負責任
人們都說，小孩幫父母做事是天經(jīng)地義，可是我不，當媽媽做家務累了，希望我?guī)蛶兔Φ臅r候，我開口便問工資是多少。如果這工資挺高，再苦的活我都干；要是工資不高，或者干脆沒有工資，再輕的活我也不干！每當這時，媽媽都得重新打起精神，拖著疲倦的身子去做家務，而我，卻在一旁悠閑地看電視……我常想，要是我能主動地多干點家務，那媽媽臉上的笑容會不會更多些呢？
三，對時間不負責任
現(xiàn)在已經(jīng)放年假兩個多星期了，我卻一個字也不想寫，整天就看媽媽給我買的漫畫書，《水滸傳》連碰也沒有碰一下。漫畫書是挺好看的，看的時候覺得確實挺有意思，哈哈一笑，腦袋一熱，可看完以后回憶一下細節(jié)，什么也不記得了，唉，好多時間就這么白白的流失了……
責任小學作文8
常常是看著責任兩字我都有些的茫然。上班時面對著學生我不知道什么是責任，在嘴里口口聲聲說我是對你們負責，可我們又真的給予了多少責任呢。上課嚴厲的批評一個犯了錯的孩子或是對無知的這群小布點們提出的沒意義的的問題根本就不理。真的是茫然。
現(xiàn)在已經(jīng)是一 個兩歲孩子母親的我，對女兒我也是茫然。因為上班，一直女兒都是爺爺奶奶在帶，他們的教育和對女兒的影響便是溺愛，看著一天天長大的女兒，我覺得自己再累也得給她一個好習慣，所以從爺爺奶奶的手里接過她來，雖關于責任的作文然不能事事親歷親為，但大的方向我自己控制著，可有的時候看著大喊大叫的'女兒我也感覺了力不從心，反問自己是真的在對她負責嗎?又特別是女兒在我的強壓之下睡覺，在睡夢里說的是:媽媽不打!
我不知道是我們家的小布點太過敏感了還是我真的太過的嚴厲予她了，或是我把責任說在嘴上，卻是在強加。所以我現(xiàn)在對這兩字更茫然。
責任小學作文9
每個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當去完成，只有當我們擔當起自己的責任時，才能把事情做好。
小時候，我什么也不懂，認為只要有爸爸媽媽在，所有的一切都會有大人為我去做，自己不用擔心什么�？勺罱囊患伦屛叶梦乙彩羌彝サ囊环葑�，要為我的家承擔一份責任。
有一天，家里漏水了，天花板上滴答滴答下起了小雨，媽媽和外婆跑前跑后地拿著盆桶在接水，而我若無其事地在旁邊看著。媽媽看了看我，語重心長地對我說：“錚錚，你已經(jīng)長大了，現(xiàn)在家里漏水了，媽媽和外婆接水忙不過來，媽媽希望你能做一些事，好嗎？”那時的我看著媽媽的充滿希望的眼神，認識到自己也是家中的一份子，也有義務幫助大人承擔一些責任，做一些自己力所能及的事，于是我拿起我的小水桶幫助媽媽一起接水，再把裝滿的水桶提到廚房倒掉……盡管那天很累，但我的心里卻很甜，我知道我已經(jīng)長大了，責任感在我的心里生根發(fā)芽。
我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的外婆，是他們給了我生命，教會我成長，我要做一個有責任感的孩子，在我以后的成長路上帶著責任感一路前行。
我相信，只要每一個人都勇于承擔起自己的責任，我們整個社會的明天會變得更加美好。
責任小學作文10
生活不易，我感觸頗深，當我的思想、積累等在不斷地發(fā)生變化，而這些因素直接或間接導致自己的方向(計劃)的改變。
我是一個追求完美主義者，這是好幾個朋友都曾給我的同樣評價。我不否認，我追求盡可能的真與切，嚴謹?shù)刈鋈颂幨略瓌t讓我很多時間將簡單的問題復雜化，就是為了這些“個人原則”在問題的處理上我比一般人要想得寬、遠，而且現(xiàn)在的我仍覺得這種處事方法沒必要改變。其實，簡單地將這歸結為“責任感”比較貼切!
因為有責任，我認真地對待每一件事情，因為有責任，我需要仔細檢查我的每一個決定，因為有責任，我不能輕易挑戰(zhàn)我心的方向，也因為有責任，我會感覺到生活不易。
縱使再不容易，我相信我依然會如終地堅守我的那份“空間”與“心靈”!這樣，我才能無愧地生活。
責任小學作文11
責任心是什么？責任心就是對自己所說話的和所做的事承擔起來。責任心，是一種舍己為人的態(tài)度。人在成長過程中，在每個階段都有責任，因為有責任才有責任心。比如，我們作為學生主要責任就是學習，學習學好了就有責任心了。再比如警察，警察的責任是抓小偷及一切觸犯法律的人。如果他勇敢、努力、盡職，那他就是一個有責任心的人。這樣他人得到幫助，自己內(nèi)心也有不小的收獲。
責任心也是諾言，就是說到做到。比如，醫(yī)生，既然要當醫(yī)生就要對自己說的話負責，就應該救死扶傷，做到自己所應該做的事情，做的要稱職。不能把當初自己所說的話改變，放棄原則。這樣就太沒責任心了，責任心是人們對工作認真負責的態(tài)度。
人一旦有責任心還可以獲得幸福，一個有責任心的人是會受到別人的尊重的，從而感到幸福。沒有了責任心，什么事也干不成，任何人都會疏遠你。那么你就會寂寞和孤獨。而且什么也不會做，就是一個沒用的人了。
責任心是人類最重要及最起碼的品質(zhì)。如果沒有責任心的人，活著就沒有意義和意思了。也沒有任何價值所在了。
責任小學作文12
責任，并不是輕飄飄的兩個字，是我們每個人在成長中都要肩負的。
課上，老師讓我們以“氣球”為主題，來創(chuàng)編一次活動。
分好了組，我們定了組長，領了氣球，就開始了我們的策劃。組員們面對著這樣一個大難題，開始束手無策了。我們的組長偶然間想到了一個小品。但我一聽，總覺得不對勁兒，所以，我表示反駁。
但轉眼間，時間過去了，來到了展示的環(huán)節(jié)�？吹搅艘唤M組的退縮，我們也有些氣餒了，輪到我們時，組長領著幾個男生上了臺。不知為什么，等他們站好時，組長卻溜下來了，臺上的同學讓他上臺，沒想到他后怕了，不負組長的責任，臨時當了個“逃兵”。
結果，臺上的同學見組長不演了，也相繼跑下了臺。只見組長的臉紅到了耳根，指著他的同桌說：“他才是我們組真正的組長！”
我看呆了，組長竟然能夠臨陣脫逃，真是太不負責任了！
通過這次活動，我知道了，我們一定要負有責任心，再加上整個小組團結一致，結果無論怎樣，都比我們這次的表現(xiàn)要強得多，當然，也只有這樣，我們才能有機會獲得成功！
責任小學作文13
責任常常是雙向的。父母對兒女有養(yǎng)育的責任，子女對父母有報答的責任；個人對社會有奉獻的責任，同時，社會對未成年人有義務教育的責任……
只有能夠承擔責任的人，才會被人稱為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責”為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的就一定是懦夫。
一個11歲的美國小男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可是一個天文數(shù)字，足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年之后，你要分毫不差的還給我。”小男孩賠了錢后，就開始了艱苦的打工。終于，經(jīng)過了半年的不懈努力，他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個小男孩就是后來的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說：“通過自己的努力和勞動來承擔損失，是我深深的懂得了什么是責任。”
是呀，責任是誠信的表現(xiàn)，更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔自己的過失，你就是一個有責任的人，就是一個勇者！
建湖縣實驗小學北校區(qū)六年級：林瑋珉
責任小學作文14
我記得，在我小學時，老師就和我們講過長大后要做一個有責任心的人。因為那時還小，不知道什么叫責任，就去問老師，老師就對我說：“責任可能是一種約定，也可能是一種義務、一種權利�！薄拔叶恕�，我對老師說。老師只是笑了笑，并沒說什么。
過了三年，我上了初中，這時小學老師和我說過的話我基本上已經(jīng)忘了。
經(jīng)過八天的軍訓，新班主任看中了我，讓我當上了勞動委員。這次班主任又和我說：“以后你就是勞動委員了，一定要負責任”。回到家，我把我當上勞動委員的事告訴了媽媽，媽媽微笑地對我說：“當上勞動委員一定要負起自己的責任。”這時我又想問媽媽什么是責任，可是我忍住了，并沒有問媽媽，因為我想自己知道。
正式開學的第一天結束了，我本該留下和一些同學一起打掃衛(wèi)生，但我走了，一放學就走掉了。
晚上，老師打電話給我，她和我說了一些話后就掛了電話。我獨自坐在沙發(fā)上，想著老師和我說的那些話，此時我的腦子里又想起了小學時老師對我說的關于責任的話。我看著天花板，自言自語地說：“老師，我想這次我真的懂了”。
第二天我向老師承認了錯誤，并保證以后再也不會那樣了，因為我現(xiàn)在是一個有責任心的人。
責任小學作文15
歌德曾說過，“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛�！蹦赣H的責任，讓兒子吃好身體好學習好；醫(yī)生的責任，救死扶傷；老師的責任，教書育人……
可這一件事卻引起了眾人的議論，這到底是誰的責任？事情發(fā)生在最近，一個未滿十八歲兒子，因受不了母親的“折磨”，用繩子、電線將自己的母親活活勒死。
從客觀的角度來看，我認為是母親和兒子的責任。母親患有精神失常，可能經(jīng)常會做出一些令人難以想象或是無法接受的舉動，如打、罵兒子的舉動，讓兒子有些招架不住了。而兒子也有責任，母親十月懷胎，千辛萬苦將他帶大，可為了自己少一些煩惱，殺掉了母親。此時的“孝”，早已被他拋之腦后。更進一步思考，是全社會的責任。政府未盡到應有的責任，學校亦如此。老師和學生難道不應該多關心他，讓他能感到溫暖？所謂冰凍三尺非一日之寒，這是長期壓抑的結果。試想如果大家伸出援助之手，孩子也不會陷入黑暗的世界，不能自拔，做成令自己后悔終生的事情。
這個事件讓我懂得了感恩，學會了換位思考，更懂得了減壓的重要性。
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