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      責(zé)任作文

      時間:2022-04-10 08:12:09 責(zé)任 我要投稿

      【精選】責(zé)任作文集合6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的【精選】責(zé)任作文集合6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】責(zé)任作文集合6篇

      【精選】責(zé)任作文集合6篇1

        歲月匆匆,驀然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)告別稚嫩,漸漸走向了成熟。十三歲,盛花般的年齡。在這花一般的年齡中,我多了分成熟,多了分責(zé)任。

        記得那是一個周五的下午,我做完值日準(zhǔn)備回家。然而空蕩蕩的走廊里忽然傳來一個聲音:“小許!你現(xiàn)在有時間么!”會是誰呢?我轉(zhuǎn)頭看見了急匆匆跑來的地理老師。

        “噢,有什么事?”我疑惑地問!皫臀遗悬c(diǎn)卷子行么?”老師問,“大概一小時左右!崩蠋熝a(bǔ)充說。

        可是…下午還有家庭聚會…若是我答應(yīng)了老師,一定會耽誤這次聚會的…

        “抱歉…我…”我話音未落,地理老師便看出了我的苦衷,“沒事的,我就去找別人好了。你先回家吧!”

        老師遠(yuǎn)去的背影中,似乎有種失望的意味。

        身為一名地理課代表,老師有困難,怎能不幫忙呢?家庭聚會和肩上的責(zé)任,你選哪個?我問著自己。攥著拳的手儼然因?yàn)檫x擇而緊張地冒出汗水。

        “老師…”我不由自主地叫住了老師。

        地理老師轉(zhuǎn)過頭,不知道是自己的臆想還是什么。我看到老師的眼里有欣喜,有期盼。

        “老師,我可以去判卷子!”我的聲音突然堅(jiān)定起來。

        “你下午真的沒有事么?沒事,這不是很重要。你要是有事就趕緊回家,別耽誤了。”地理老師笑著對我說。

        看著地理老師寬容的笑容,我沒有了先前的猶豫,更加堅(jiān)定地說:“可以!我能判!”我為自己的責(zé)任做著承諾。

        “那太好了,走,去我的辦公室。”地理老師流露出欣慰的笑容。

        辦公室里的空氣遠(yuǎn)不必樓道里的空氣清新。一股股熱浪朝我襲來。汗水匯聚成一條小流順著我的額頭流了下來。

        我被汗水浸濕的手用紅筆努力判著對勾,驀地,我好像明白了什么——我們每個人都在努力把自己的一生繪制成一個充滿對勾的表格:學(xué)習(xí),健康,生活…然而,在對勾之外,我們卻忘記成熟自己,讓自己變得有責(zé)任感,學(xué)會承擔(dān)些什么。望著一摞自己執(zhí)筆判過的卷子,我懂得了自己的責(zé)任所在。那一刻,我好像瞬間成熟起來。

        時光荏苒,終有一天我們會告別稚嫩的自己。十三歲,一個如花兒盛放般的年齡。在這個季節(jié)中,我們憧憬著,我們成熟著?v然成長過程再崎嶇艱險,我們也要沿著這條路走下去。

        十三歲,我多了一分責(zé)任。

      【精選】責(zé)任作文集合6篇2

        責(zé)任,顧名思義:一指分內(nèi)應(yīng)做的事,如職責(zé),盡責(zé)任,崗位責(zé)任等。二是指沒有做好自己的工作,而應(yīng)承擔(dān)的不利后果或強(qiáng)制性義務(wù)。人生活在社會上,不會是一個獨(dú)立的個體,言談舉止,都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。作為學(xué)生,我們主要的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí);作為老師,我們主要的責(zé)任是教書育人;作為父母,我們主要的責(zé)任是培育子女長大成人。不要說“那生活著豈不是很累啊,有那么多的責(zé)任要承擔(dān)?”的確,但轉(zhuǎn)念一想,一個人背負(fù)的責(zé)任越大,能力便越大。倘若做到了自己應(yīng)盡的責(zé)任,幫助了別人,那豈不是很有成就感?正如“送人玫瑰手留余香”一樣,快樂了別人,充實(shí)了自己的生活,提高了自己的修養(yǎng)。何樂而不為呢?

        有的人會勇于承擔(dān)責(zé)任,接受責(zé)任,有的人則是想方設(shè)法的逃避責(zé)任。其實(shí),你怎樣面對責(zé)任,日后責(zé)任便會怎樣對待你。責(zé)任有的時候,能使我們跌到低谷,也能使我們走到人生的高峰。

        隨著人生歷程的改變和時間的推移,責(zé)任無時無刻不在變化,所以保持一個清新的頭腦,冷靜的去對待周圍的一切變化,我們對自己的人生也應(yīng)做到應(yīng)盡的責(zé)任。

      【精選】責(zé)任作文集合6篇3

        社會上的每一個人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責(zé)任的。

        有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

        責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?

      【精選】責(zé)任作文集合6篇4

        下午四點(diǎn)半是放學(xué)的時間。

        放學(xué)的鈴聲如期而至,帶走了原有的寂靜,將此地化為了一片嘈雜的大賣場。待屋中內(nèi)的人收購到自己心愛之物時,便裝進(jìn)自己的箱囊,像遷徙的跳羚般一擁而去,留下的是被隊(duì)伍甩下或另有所圖的同學(xué)。

        五點(diǎn)整。

        班內(nèi)的人基本走完。留下的是我,她和她的組員李凱。由于組員的不過關(guān),迫使她——小甜,只好留下來?尚√鸩]有同此而感到煩悶,反而面掛月亮般的笑容,極富耐心地指導(dǎo)著她的組員。一會兒指向英語書,嚴(yán)肅地道:“這句不是這樣,應(yīng)該是……”,一會兒則又舉起布滿五色線條的右手,不輕不重地落在組員的背上,懲罰組員的不認(rèn)真……

        快六點(diǎn)了。

        此刻,窗外漸漸地少了太陽的掩映,黑夜的影子卻在時間滴嗒下慢慢拉長,月光在持續(xù)向樹的高處攀升,周圍一切顯得朦朧又模糊。

        “你們好了沒有?”耐不住性子的我開口了!翱炝丝炝,你再稍等一會兒。”小甜組員的聲音聽起來勞累而又低沉。心里算著時間,眼中注視著他們,或站起身在一條走廊上來回走,以打發(fā)時光。

        “走,回家!甭曇衾餄M載歡樂與興奮的組員向我說道,而小甜則發(fā)伸伸懶腰,一臉的喜悅比得到土地的農(nóng)民還要高興。各自說了自己的心聲后,收拾收拾書包,走了出去。

        七點(diǎn)半。

        行走于清冷的月下,空氣中還透著點(diǎn)涼氣,我說道:“你有一個這么負(fù)責(zé)同志組長真好!”

        “是啊——”李凱由衷的'答道。

      【精選】責(zé)任作文集合6篇5

        可能是社會太危險了,所以每個人都自行建筑了一層防護(hù)欄,給心靈上上鎖,給善良以禁錮,給惻隱關(guān)上門……所以人們大都忽視在這層保護(hù)下還有“社會責(zé)任”這一名詞!

        同往日一樣,又是周末。

        我和小菲從飾品店出來,正欣喜地比著各自飾品的美丑,路人來來往往,往往來來,真的很正常?晌铱偸锹牭侥程幱幸环N很凄慘的呻吟聲,一直響一直響。

        我問小菲出什么事了,小菲輕描淡寫地說:“你看,那有個老奶奶,不知道是摔倒了還是走累了,一直在那呻吟!”我問小菲“那怎么沒人過問一下,哪怕只是問一下!”“你哪來那么多事。∧懵牭接炄说氖逻不多。∧阋仓皇锹啡,同別人一樣,不聞不問才是最好的做法……”

        我皺著眉頭不再理她。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為世界上總是存在真誠與信任的。哪里有那么多損事出現(xiàn)在我面前!

        于是我一把拉住小菲徑直地走過去,也是有些不好意思的發(fā)問:“老奶奶,你怎么了?要不要我們扶你去長椅上坐?”老奶奶痛苦地看著我,眼神給予我肯定的回答。

        我還是硬拉著小菲同我一起把老奶奶扶上長椅,給了老奶奶一瓶水喝。

        老奶奶微微好些了后,我和小菲要走了。老奶奶拉住我,小菲瞪直了眼趕緊把老奶奶的凳子移開說:“老奶奶,我們幫了你,你是不用感謝我們的,但更不能……”

        “不,不是的,你這小妮兒還挺機(jī)靈!我想讓你們幫我撥通電話告訴我兒子我在這兒,順便請你們到我家去吃午飯而已!”老奶奶忙著說。

        “小菲,干嘛多想……”

        小菲的臉立刻紅了起來。我們連忙婉拒,給老奶奶撥通電話后我們就回家了。

        回家后我不禁又痛責(zé)了小菲一頓,打開“空間說說”把今天的經(jīng)歷一一記下;最后我點(diǎn)發(fā)送始終點(diǎn)不出去,才意識到,我沒有發(fā)感想呢?有的,于是:

        可愛的人們,親愛的朋友們,當(dāng)你們因懼怕而收起惻隱之心時,你們同時也遺失了一份責(zé)任。你們因懼怕而永久地戴上面具去生活,真誠又假意地演繹著生活的戲。你們卻沒有演繹責(zé)任……

        政治上不是講過嗎?社會責(zé)任感是一個人的基本品質(zhì),如果你害怕有它,那你害不害怕有一天別人會因沒有它而冷漠你啊,朋友!

        所以,打開心靈的鏈鎖,讓責(zé)任永駐吧!

      【精選】責(zé)任作文集合6篇6

        “天下興亡,匹夫有責(zé)!蔽矣X得應(yīng)該改成“天下興亡,我的責(zé)任!毕胍幌,如果是匹夫有責(zé)那就變成了只有匹夫一個人的責(zé)任了,我覺得我們的祖國,我們都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。

        兩彈元勛——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國偉大的一個人物,他5歲上小學(xué),從小就對中西文化非常了解,長大在美國留學(xué)。可是當(dāng)他看見美國發(fā)射原子彈到中國的話,那么中國就完蛋了。所以他放棄了自己一生的幸福,回到祖國,他又告訴老婆自己要調(diào)動工作。過了8年的單身漢生活。他向領(lǐng)導(dǎo)提議,做核彈,他早晚都在工作,他只用了兩年零八個月,打破了世界上最快的速度。

        音樂家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂。可是,長大卻在其他行業(yè)工作,他對這項(xiàng)工作不感興趣,可是他卻把工作治理的非常好。領(lǐng)導(dǎo)感到非常的困惑。蘇珊告訴領(lǐng)導(dǎo),她既然做了這份工作,就一定要做好。

        你們看,鄧稼先為什么會只用了兩年零八個月就制造完成?就是因?yàn)樗胸?zé)任感。為什么蘇珊能把工作整理的那么好?也是因?yàn)樗幸环葚?zé)任感。還有很多人都像他們那樣有責(zé)任感。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),都多有一份責(zé)任感。那么我們的祖國就多一份美麗。

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