【精選】戰(zhàn)爭的作文300字3篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇1
在一片歡呼聲中班級辯論賽如期而至，我們被分為正反兩方，此次的辯題為“小學生應不應該看電視”。
只聽見老師一聲令下，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，我是正方辯手支持小學生應該看電視。這時班中鴉雀無聲，我仿佛能看到教室里有兩團正在熊熊燃燒的火焰在相互碰撞，相互摩擦。
“好，有請正方一辯發(fā)言”，主持人打破了沉默。我方一辯站了起來，沉著冷靜地陳述我方觀點，頓時我方掌聲雷動。然而反方一辯的情況不太好，他講得有點結(jié)巴并且條理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辯，他與我方一辯的實力不相上下，這可是勢均力敵，這使我十分不安。
當雙方一二辯都陳述完后，便進入了自由辯論。這個階段是最激勵，一開始雙方便展開了針鋒相對，唇槍舌劍的辯論。就像兩名戰(zhàn)士，一個拿矛一個拿盾，教室就像戰(zhàn)場，雙方你來我往的激戰(zhàn)著，五分鐘后，王同學的.矛沒能打破祁同學的盾，最后我方以失敗告終。
雙方三辯出來總結(jié)辯論得與失。這是徐老師對我們說：“任何事物或事件都有它們的兩面性（好與壞），關(guān)鍵是如何控制度�！薄氨热缛绻刂坪秒娨晻r間以及內(nèi)容，它有助我們拓展視野”徐老師也總結(jié)我們辯論方法優(yōu)缺點。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇2
我最近對鄰居李博士發(fā)明的時光機特別感興趣，某日，我和幾個小伙伴來到時光機旁，把時光機調(diào)到1942年，地點叉叉村，（這個村子名字就叫叉叉村），開始！
這次參加的人有：瞌睡蟲孔偉權(quán)，張鑫東，李業(yè)林。
我們到了，附近沒有人家，我們找了半天才找到一戶人家，進去一打聽才知道：這個村子總是遭遇鬼子的襲擊，其他家都已經(jīng)搬到城里了，只有他們這一戶，因為現(xiàn)在去打仗的孩子他爹還沒有回來，等回來了馬上就走，他爹是民兵，幾年才能回一趟家，最近他捎信回來說快到村子了，到村子幾天后要在村子里打伏擊，我就告訴他你到村子后先搬家，反正還有幾天時間才能打仗，先搬家再說。我們對孩子他爹并不感興趣，而是問：“你們還有個孩子？”他說，有，都二十多了，最近被鬼子的炸彈炸死了，說到這，我看見這位老大娘眼里涌出了淚花，我們說：“我們一定會替你兒子報仇的！”老大娘詫異的問：“你們？”
我對朋友們小聲說：“看我?guī)Я藥装牙畈┦堪l(fā)明的激光槍，來，拿著�！崩顦I(yè)林說：“你忘了，這把激光槍可是非致命武器！” 孔偉權(quán)說，“你傻呀，先把他們搞倒，然后再一個一個解決他們�！�
一場軍事策略上的“陰謀”即將誕生·······
戰(zhàn)爭的作文300字 篇3
“日本鬼子快來拉！”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲，人們?nèi)绯彼愕赜渴郎匣疖嚕腚x開這即將發(fā)生戰(zhàn)事的可怕地方。
來不及了，天空上出現(xiàn)了幾架敵人的飛機，像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊，不好！敵人確認了目標，已經(jīng)迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來了。
怎么辦呢？一位少年抱和一個兩三歲的小女孩干著急，在人群中黃地像無頭蒼蠅東奔西跑。
“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來的炸彈炸得火車站火光四射，也炸傷了少婦。頓時，掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬著牙，把孩子送到了一個安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼，就永遠地閉上了眼睛。
過了一會，飛機呼嘯著走了。熱鬧的車站轉(zhuǎn)眼變成了寂靜的墓場靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鉆出來，推了推少婦的尸體，哭著喊著：“媽媽媽媽，你醒醒呀！”可是，小女駭?shù)膵寢層肋h都聽不到女兒撕心裂肺的哭聲了。
罪惡的戰(zhàn)爭啊，因為你，許多孩子無家可歸，因為你許多孩子舉目無雙；應為你許多還未享受人間的歡樂而永遠離開了……為什么！為什么��！為什么�。。�
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