有關(guān)戰(zhàn)爭的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭的作文5篇，歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
有一天，在上海火車南站時，日本侵略者突然駕駛這飛機把一個個導(dǎo)彈往下扔，大家一起逃生，可是卻一個也沒有逃不過，有200多人死亡了，這里就立刻變成了廢墟。
轟炸完以后，就這樣周圍一下子就變成了一片廢墟了，就在鐵道上，有一個大約年齡1—2歲的孩子吧，其他人全被壓死在廢墟里，就在那兒的鐵道上坐著，他在朝著另一條轟炸過的鐵道地方去望，我仿佛看到了他好像在呼喊著什么，他一只號啕大哭，我又仿佛知道，他是在呼喊著爸爸和媽媽，我真的感到了戰(zhàn)爭給人民的災(zāi)難，他在地上坐著，他的身上渾身是血，那位小孩身上穿的衣衫都破破爛爛，抬頭望，就是被轟炸過的天橋，炸的鐵片直往下掉，周圍的環(huán)境根本一點也不像我們平常美好的環(huán)境，站臺也被炸毀了，那位孩子的一周除了廢墟就是那硝煙，周圍的硝煙彌漫著世界，彌漫著周圍的景物，彌漫著死亡的人群，那位孩子不停地號啕大哭，仿佛不停地呼喊爸爸媽媽，就在這時，有一位中國攝影師剛好從這里路過，拍下了幸存者哭喊的動作和周圍的廢墟，然后，記者便把他帶到了一個環(huán)境好些的地方，讓他生活在一個美好的.地方，慢慢的，他長大了，成了成年人，他就這樣一直痛恨戰(zhàn)爭。
我從這個故事中體會到，我們要制止戰(zhàn)爭，只要和平，讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)舍去。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
1937年8月28日，可惡的日本侵略者正在轟炸上�；疖囌�。日本為了占領(lǐng)中國，不顧一切地扔投炸彈。原本人滿為患的火車站，現(xiàn)在卻空無一人。
在上海火車南站的上空，一架架轟炸機呼嘯而過。它們發(fā)出的聲音像一只只猛獸在嚎叫。本來蔚藍(lán)的天空，現(xiàn)在已經(jīng)變得濃煙滾滾。天橋在炸彈的威力下，已經(jīng)搖搖欲墜了，仿佛只要站上去一個小孩，整個天橋就會崩塌�；疖囌镜恼九_被炸得破爛不堪�；疖囪F軌也被炸得彎彎曲曲，連枕木也被炸飛了。整個火車站變成了一片廢墟。
這時，從廢墟邊傳來一陣哭聲。走近一看，發(fā)出哭聲的是個很小的孩子，好像連走路都不會。小孩穿著打滿補丁的破爛衣服，臉上的灰塵多得讓人覺得他不像是中國人，而是非洲人。孩子看不到自己的爸爸媽媽，甚至連周圍一個人也看不見，他只能嚎啕大哭。他一邊哭一邊東張西望，尋找周圍可以幫助他的人。但每看一次，他都會得到相同的結(jié)果：一個人也沒有。孩子只好繼續(xù)傷心地放聲大哭，尋找救援。
過了幾天，一支救援隊在廢墟中找到了那個小孩。小孩已經(jīng)奄奄一息，救援隊趕緊把他送進福利院，救了那個孩子。
戰(zhàn)爭，是殘酷的；戰(zhàn)爭，是最危險的。發(fā)生戰(zhàn)爭對我們有什么好處？只會給我們帶來災(zāi)難、帶來更多的壞處！全世界不該發(fā)生戰(zhàn)爭！因為，我們討厭戰(zhàn)爭，我們熱愛和平！
戰(zhàn)爭的作文 篇3
戰(zhàn)火中的孩子：
你們好！
親愛的孩子們，我今天看到了你們的照片，你們可能來自五湖四海，擁有不同的習(xí)俗、膚色，可能誰也不認(rèn)識誰，但是，你們的照片卻被排在一起，在《世界軍事》20xx年第21期上，于是，你們有了一個共同的名字------------戰(zhàn)火中的兒童。
看著這一副副悲慘的照片，我十分驚訝---------原來戰(zhàn)爭這么殘忍，讓無數(shù)人失去了寶貴的生命。
我看著這一副副照片，淚水沾濕了我的衣服，這時，我的目光被一副副照片吸引住了：在一大片廢墟中，遍地都是人的尸體，血流成河，在廢墟中央，有一個小女孩，坐在人的尸體上，身旁有一群人，面對著大刀。有一個中年婦女看著小女孩，眼里滿是不舍的神色。我懷疑，那個中年婦女也許是她的媽媽，正面臨死亡的威脅，從她的眼睛中，我好像看懂了她的心聲：女兒，我要離開這個可怕的世界了，你要堅強的活下去呀！再見了！
我又看見了一副照片：在一個被燒毀的村子旁，幾棵大樹垂頭喪氣的彎著腰。在一棟被燒毀的房子前，一個小男孩坐在前面，摟著一個死了的女人，正冷漠的看著遠(yuǎn)處的炮火，似乎在想：這戰(zhàn)爭什么時候可以結(jié)束�。�
看著這一副副照片，我發(fā)現(xiàn)了侵略者的可惡，在這連綿不斷的炮火中，無數(shù)兒童受到了失去親人的打擊，你們失去了家園，失去了至親的人，失去了美好快樂的童年。
�。∽屛覀円黄鸷魡竞推桨�！等我們長大了，一定要一起建設(shè)一個沒有戰(zhàn)爭的和平世界！
一個中國孩子
20xx年4月16日
戰(zhàn)爭的作文 篇4
昨天下午，我和媽媽看了電影《花木蘭》。
在北魏，有個從小學(xué)習(xí)武術(shù)的女孩，名叫花木蘭。她不忍心讓身患重病的父親上陣，就女扮男裝，替父從軍。她剛進軍營時，就因為武藝精湛，被副營長文泰所注意。某天，胡奎的玉佩不見了，命令全體士兵脫衣搜身，正當(dāng)花木蘭的身份快要暴露時，她居然說是她偷的，才免去了脫衣。但她將被砍頭。一場戰(zhàn)爭開始了，文泰順勢吧花木蘭救了出去。而花木蘭卻把對手的首領(lǐng)給殺了，升了官。經(jīng)過一次次的戰(zhàn)斗，最后和平了，花木蘭也回到了家鄉(xiāng)，和父親一起生活。
看完這場電影，我想到了上個星期一發(fā)生的事。
上個星期一，我的一位同學(xué)的奶奶病了，他居然請假去看望他。他為了他奶奶，跑上跑下的，一會兒去買東西給他奶奶吃，一會兒幫他奶奶按摩，一會兒干他奶奶講講學(xué)校的事……他奶奶都感動的哭了。他對他奶奶說：“奶奶別哭。這是我這個做孫子的職責(zé)，我這樣做是非常值得的……”說完，他又去幫他奶奶做事了。
在生活中，每個人都有長輩，但不見得每個人都會孝敬長輩�；咎m就是一個孝敬長輩的好姑娘，好例子，是我們的好榜樣。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做一個孝敬長輩的好兒女，好孫女。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
有一天，小鹿哥哥蓋了一個小屋，正準(zhǔn)備上漆，一看沒有染料了，它就去買染料了。
誰知，小鹿哥哥剛離開它的房子，小貓和小狗就跑來了。小貓一看，心想：哇！這個房子也太豪華了吧！小狗也看了一下，心想：如果我住上這個房子，大家肯定都得夸我最能干，蓋出一個這么舒適的房子。于是，小貓和小狗就吵了起來。小貓說：“不然我們比誰說出的形狀多，這個房子就歸誰了，你看怎么樣？”小狗說：“好吧！”小貓說：“我有三角形的耳朵，圓柱形的尾巴和圓溜溜的眼睛。該你了，小狗。”小狗說：“我有對三角形的耳朵，圓圓的眼睛，和銳利而又尖尖的小爪子。”小貓說：“怎么，怎么會這樣呢？竟然平局�！碧栂律搅耍÷垢绺缳I完染料回來了。它看見小貓和小狗在吵架，小鹿心想：我一定要幫它們，解決它們的問題。
于是，小鹿哥哥到了它的新家旁邊，它問小貓：“這是怎么回事？”小貓滿臉無奈的說：“我們都喜歡這個房子，就因為這個美麗的房子，我們進行了一場比賽，可是我們不分勝負(fù)，不知道該怎么辦。你能幫我們解決這個問題嗎？”小鹿說：“哈哈，這個房子是我蓋的，只要我給你們一人蓋一個房子，不就OK了嗎？”從此以后，小貓和小狗就再也沒有爭吵過。
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