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      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文300字

      時(shí)間:2021-02-19 15:37:26 [第四單元]戰(zhàn)爭(zhēng)與孩子 我要投稿

      【推薦】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文300字錦集9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文300字錦集9篇

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文300字 篇1

        我的語(yǔ)文課本上有一張照片,這是1937年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险緯r(shí),一位拍到的一個(gè)無(wú)助的孤兒的照片。

        1937年7月7日,日本發(fā)動(dòng)了“盧溝橋事變”,侵華戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。戰(zhàn)火的硝煙彌漫到了上海,許多老百姓都先后趕往火車站,暫時(shí)逃往別的地區(qū)。一時(shí)間,火車站臺(tái)上亂哄哄地?cái)D滿了人。這些人中有的在討論國(guó)家局勢(shì),有的為暫時(shí)離開家鄉(xiāng)而感到難過(guò);有的心急如焚,有的則在擔(dān)心家人的安危……終于,火車來(lái)了,大家推推擠擠上了車,總算松了口氣。

        此時(shí)已近黃昏,突然,陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。幾架日本轟炸機(jī)疾飛而來(lái)。頓時(shí),彈如雨點(diǎn)般打下來(lái)。車上的旅客驚慌失措,爭(zhēng)先恐后地沖出火車,直奔出火車站。其中有一對(duì)夫婦抱著他們一歲孩子。但日本鬼子在他們后面緊追不舍。孩子的爸爸首先失去了寶貴的生命。媽媽抱著孩子繼續(xù)逃命,她已筋疲力盡,可媽媽為了保護(hù)孩子,仍然不顧一切地跑。但是由于受了傷,媽媽跑得很慢,最終也被槍打中了。媽媽臨死前對(duì)孩子說(shuō):“孩子,爸爸和媽媽就要離開你了,你要堅(jiān)強(qiáng)活下去,長(zhǎng)大了打鬼子。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文300字 篇2

        戰(zhàn)爭(zhēng)很可怕,它暴力,不講理,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)可以殺死成百上千條生命。

        今天,我在做作業(yè)的時(shí)候看到了一幅圖片,不禁被震撼了,圖片上有一位小女孩在哭,我心里便浮現(xiàn)出這樣的情景:戰(zhàn)爭(zhēng)快來(lái)了,許多人在遷徙,離開這個(gè)他們?cè)?jīng)居住許久的地方,這位女孩也因離開居住的地方在哭泣著,人們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,悶不說(shuō)話,十分難過(guò)。

        那位女孩身后的地方彌漫著黑煙,這是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,是戰(zhàn)爭(zhēng)殺人的前兆。女孩子邊哭邊呼喊著她的親人,可是他們?cè)谀睦锬?

        戰(zhàn)爭(zhēng)的兇惡連兒童也不放過(guò)。戰(zhàn)爭(zhēng)呀!你為什么不消失呢?和平多好,不讓死亡圍繞著我們。和平多好,讓戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子不受饑餓和傷害。和平與戰(zhàn)爭(zhēng)只有一步之遙,讓我們一起建造和平家園,讓我們一起在鮮花中讀書,一起遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),享受春天。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文300字 篇3

        我們雖然沒(méi)有見過(guò)面,但我卻聽過(guò)你們的故事。聽了故事以后,我非常難過(guò),也非常恨些欺負(fù)你們的敵人。但是無(wú)論如何我怎么能恨些敵人,卻也不能幫助你們度過(guò)難關(guān)。看著你們流離失所,無(wú)家可歸,我的心一陣陣痛著。到處是彌漫的硝煙,到處是轟隆隆爆炸的`聲音,我都不敢看電視新聞里你們那驚恐害怕的眼神。

        但你們依舊堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活著,生活在自己祖國(guó)的斷恒殘壁間。你們這種堅(jiān)持的精神使我非常感動(dòng),也讓我情不自禁地向你們學(xué)習(xí)。我相信,只要你們堅(jiān)持,就沒(méi)有過(guò)不去的路。我知道,你們有的已經(jīng)失去親人,請(qǐng)你們不要難過(guò),全世界所有熱愛和平的人們都在呼吁和平,都希望停止戰(zhàn)爭(zhēng),特別是我們中國(guó)人。因?yàn)槭苓^(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的中國(guó)人多么不愿意再聽到炮響,看到鮮血,看到一群群無(wú)辜的孤兒呀!

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們這些和平盛世的中國(guó)孩子天天會(huì)為你們祈禱,祈禱你們有一天也和我們一起遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)憂無(wú)慮地生活。

        祝你們?cè)缛蘸推剑?/p>

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文300字 篇4

        記得一年級(jí)的時(shí)候,我和李仲達(dá)之間發(fā)生了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

        那天下課,我和李仲達(dá)在教室打來(lái)打去的,血肉之戰(zhàn)開始了。李仲達(dá)踹了他一腳,我也踹了他一腳,我又捅他一下,他也捅我一下……就這樣慢慢地打起來(lái)了。到了最后關(guān)頭,我們倆在便教室追了起來(lái),我說(shuō):“站住,李仲達(dá),你給我過(guò)來(lái)。”“我才不過(guò)來(lái)呢,”李仲達(dá)說(shuō)。李仲達(dá)跑著跑著,一不小心壓到了我的背上,我的左腳就磕到了課桌的棱角上,我痛得要死。李仲達(dá)看見了,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么樣了?”我痛的都說(shuō)不出話來(lái)了,心想:會(huì)不會(huì)骨折啊?明天還能不能上學(xué)?

        李仲達(dá)連忙扶著我到醫(yī)務(wù)室,老師給我擦了點(diǎn)紅藥水,才慢慢緩解我的疼痛。

        后來(lái)我們互相不理睬對(duì)方,過(guò)了幾天,我們沒(méi)事又開始一起玩,我告訴他,以后在教室不要再打鬧了,朋友之間要互相幫助。于是我們就和好了。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文300字 篇5

        xx的小朋友們:

        你們好!我是來(lái)自遠(yuǎn)方的你的朋友。

        “轟、轟、轟……”無(wú)情的大炮和子彈發(fā)出來(lái)響徹云霄的轟炸聲,不長(zhǎng)眼睛的子彈四處騰飛,奪走了數(shù)萬(wàn)人民的性命!鞍!啊!……”我聽見了,爸爸媽媽聽見了,許多叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了,那些孩子們發(fā)出的慘叫聲。一次次的慘叫聲銘記在我的心中,給我?guī)?lái)了一陣陣心痛。

        戰(zhàn)爭(zhēng)使空中到處彌漫著硝煙,讓人難聞,讓人回憶起自己的親人被戰(zhàn)火奪走性命。使絢爛的天空變成了漆黑的夜晚。

        好朋友們,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不要哭,要像小草一樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我相信,這一切都會(huì)過(guò)去,只要我們齊心協(xié)力,再困難的時(shí)刻會(huì)煙消云散的。好朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方深深地祝福你們,為你們祈禱。

        祝身體健康

        中國(guó)朋友 xx

        3月30日

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文300字 篇6

        從報(bào)紙、電視上得知你們正在遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的煎熬,無(wú)家可歸、;流離失所,喝不上純凈的水,吃不上香噴噴的飯菜,穿不上艷麗的衣裳,買不起急需治療的藥品,沒(méi)有蔽身的家園,東躲西藏……過(guò)著提心吊膽的日子,一個(gè)個(gè)摧燦的心靈被那戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影所籠罩,留下了終生的憤恨。時(shí)刻都不得安寧,生怕那無(wú)情的大炮會(huì)砸落到字自家的門前,這一幕幕慘不忍睹的景象在我的腦海中回映著?吹侥銈兡菬o(wú)助的樣子,我不禁回想起了自己,我置身于和平環(huán)境之中,與你們相比較,我是多么的幸福啊,可我還是“生在福中不漢子!,不惜珍這幸福美好的時(shí)光,成天留戀在玩的天堂中,我十分慚愧,心里默默地埋怨自己。我是多么希望你們能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),和我們一樣置身于和平的環(huán)境中學(xué)習(xí)、嬉戲,共同進(jìn)步,患難與共遨游在知識(shí)的海洋。

        伊拉克小朋友們,我真為你們而感到憐憫呀,這脆弱而嬌小的生命被那冷漠無(wú)情的大炮殘害著。大炮聲“轟隆隆”的轟鳴著,炫耀著自己的威風(fēng)。雖然我不能幫你們什么,但是我卻可以在戰(zhàn)爭(zhēng)的背后安慰、鼓勵(lì)你們。最后,我渴望國(guó)與國(guó)和睦相處,湯夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文300字 篇7

        “轟!轟!”上;疖囌颈徽◤椪ǔ闪藦U墟,瞬然間,硝煙滾滾。破爛的天橋上掛著搖搖欲墜的石頭,地上到處是血肉模糊的尸體。

        “哇!”一陣撕心裂肺的哭聲響起。一個(gè)兩三歲的小孩正坐在已經(jīng)炸歪的火車鐵軌上。小嘴巴張的,已經(jīng)不能再大了。他緊握著小手,手上、臉上、脖子上的青筋都露了出來(lái),他一個(gè)勁兒地哭。他可能是被周圍血肉模糊的尸體嚇壞了,也可能在用哭聲尋找自己的媽媽?墒,他的哭聲卻沒(méi)有換來(lái)媽媽對(duì)他的安撫。他的媽媽為了保護(hù)他,已經(jīng)被炸死了?伤煺娴匾詾閶寢屵會(huì)爬出來(lái),抱他回家。他白白的小臉被塵土弄臟了,衣服也被炸得不成樣,還沾上了血。

        日本鬼子突然出現(xiàn)在火車南站,可能是被小孩的哭聲引來(lái)的吧。鬼子們找到了小孩,可孩子的哭聲沒(méi)有讓鬼子心軟,日本鬼子猙獰咧嘴地拿起了屠刀……

        這就是1937年8月28日,日本帝國(guó)主義侵略上海的一次慘無(wú)人道的事件。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文300字 篇8

        在一次無(wú)意間的翻書中,我看到了一張照片,是一張戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子。

        戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷是無(wú)法形容的,在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去了許多人,圖中的小男孩是個(gè)幸存者。

        從圖中所知,小男孩的父母可能被日軍炸毀的廢墟壓死了。他緊張地坐在火車鐵軌上,拳頭握得緊緊的,眼里充滿了恐懼,那眼神好像在說(shuō):“媽媽,你在哪兒,快來(lái)抱抱我嘛!”這個(gè)小男孩一直在大哭,似乎知道自己已經(jīng)成為孤兒了。從小男孩的神情來(lái)看,他恨透了日本人,真想拿著刀把日本人給殺了。這個(gè)小男孩以后的命運(yùn)如何?誰(shuí)會(huì)來(lái)照料他呢?許許多多的問(wèn)題伴隨著他,讓小男孩懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的殘酷和悲慘。

        過(guò)了一陣子,日軍被中國(guó)人打敗了,趕走了,路邊的一位老奶奶走過(guò),把小男孩收留了。經(jīng)過(guò)老奶奶的細(xì)心照料,小男孩漸漸長(zhǎng)大,有了學(xué)業(yè),接著有了自己的家庭,過(guò)上了幸福安寧的日子。

        在以后的日子里,他經(jīng)常用自己的親身經(jīng)歷來(lái)告訴身邊的人,戰(zhàn)爭(zhēng)有多么殘酷,還有和平的來(lái)之不易。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好日子。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文300字 篇9

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上;疖嚹险镜恼九_(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán),能看見天上飛過(guò)的小鳥,偶爾還能聽到子彈聲。

        姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原?lái)是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒(méi)明白怎么回事,長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸彈炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……

        可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界成為和平之神的家吧!

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