關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文600字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文600字 篇1
翻開語文書第79頁(yè)，一第黑白的照片映入我眼簾，那張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
在沒被的南火車丫那里繁華熱門，而那個(gè)小男孩肯定不是一個(gè)人來的，肯定是有爸爸媽媽的陪伴而來到這里的。不過我又有了一個(gè)新的疑問，他的爸爸媽媽在哪里呢？他的爸爸媽媽死了嗎？只見小男孩坐在廢墟中，他滿臉灰塵，張著嘴，好像在哭訴著，叫喊著我要爸爸媽媽，爸爸媽媽你們?cè)谀睦�。然而原來在身邊的火車站變成了一片廢墟。
在人們開始驗(yàn)票上車時(shí)，人們聽到“嗡嗡”的飛機(jī)聲，人們目瞪口呆，只見有人說：“快跑�。∪毡竟碜觼砹�。頓時(shí)人們像炸開了鍋似的，亂成一團(tuán)，飛機(jī)中掉下來了幾個(gè)炸彈，那個(gè)小男孩只聽”轟轟“的一聲巨響，好像有人把他推了一把就沒有知覺了，在他醒來時(shí)，他的眼前成了一片廢墟，斷裂的房屋扭曲的鐵路，殘破的房屋，他的眼前只有被摧毀的火車站，那個(gè)小男孩被嚇的不知所措，這時(shí)他才反應(yīng)過來，哭喊著：”爸爸媽媽你們?cè)谀睦铮俊澳莻�(gè)小男孩哭聲震地，可他死去的爸爸媽媽卻再也聽不到他的聲音，也沒有回應(yīng)他。也許那個(gè)小男孩會(huì)沿街乞討在，無家可歸，那個(gè)小男孩再?zèng)]有爸爸媽媽的呵護(hù)了。他的命運(yùn)已經(jīng)注定了死亡。
日本侵略者們，我代表我的家庭，代表所有的中國(guó)孩子告訴你們，我們?nèi)澜绲娜硕家灰驗(yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命。為了母親不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親。全世界應(yīng)該一起行動(dòng)起來，維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文600字 篇2
這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國(guó)上�；疖嚹险緯r(shí)的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，這時(shí)本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué)，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候�？墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸，上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學(xué)。
這時(shí)的上�；疖囌�，由于北站已成為戰(zhàn)區(qū)，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上�；疖嚹险荆肆鲹頂D不堪。
忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲，日本敵機(jī)飛來投下大量炸X彈。上�；疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟，車站，天橋月臺(tái)以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù)，地上躺滿了橫七豎八的尸體。火光中，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的呻吟著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。
幾分鐘前，這個(gè)嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后，侵略者的炸X彈頃刻間將這美好的一切都?xì)缌�。敵機(jī)投下炸X彈的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸X彈奪去了年輕的生命。
僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著。可是眼前沒有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時(shí)那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者：你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活啊!是呀，是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們?cè)拘腋５募覉@，是戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文600字 篇3
一張陳舊的照片掛在上海市博物館內(nèi)，它的拍攝時(shí)間是1937年8月28日，地點(diǎn)是上�；疖嚹险�。這張照片吸引了我的注意，我仔細(xì)看著照片，陷入了沉思中……
那天，上海火車南站熙熙攘攘，人們臉上掛著笑容，心里想著他們又能見到闊別已久的親人們了。瞧，有對(duì)夫妻帶著自己一歲左右的孩子，有說有笑地向前走著，可他們不曾料到，死神正向他們逼近。
天空中突然響起了日本轟炸機(jī)的“隆隆”聲，人們驚慌了，臉上的笑容不見了。大家叫的叫，躲的躲，逃的逃。敵機(jī)的聲音似乎遠(yuǎn)去了，突然，就在人們以為危險(xiǎn)已經(jīng)過去時(shí)，一顆炸彈落了下來，“砰”，炸彈爆炸了。那對(duì)夫妻用盡全力把孩子藏好，然后就不見了蹤影。外面，車站已經(jīng)被炸得面目全非，漂亮的天橋倒塌了，結(jié)實(shí)的鐵路扭曲了，長(zhǎng)長(zhǎng)的火車傾翻了，地上滿是殘?jiān)珨啾�，車站成為了一片廢墟，到外彌漫著恐懼和血腥。
過了一會(huì)兒，一陣嬰兒的哭聲打破了寂靜。那個(gè)孩子從一片廢墟中爬了出來，身上沾滿了鮮血。他聲嘶力竭地哭著，希望父母回到他身邊，可他的父母卻因?yàn)榱餮^多而雙雙身亡了。
看到這兒，我心想：我們生活在和平年代，無法感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的無情。我們沒有聞過刺鼻的煙火味，沒有感受過炸彈爆炸時(shí)掀起的層層氣浪，沒有看到過饑荒如何消耗生命。但戰(zhàn)爭(zhēng)總把戰(zhàn)區(qū)的兒童帶離家園，帶離親人，帶離世界。我們不能阻止這一切，只能發(fā)出呼吁：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要讓世界充滿歡樂，為世界敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間。”
到于那個(gè)孩子，未來有可能被幸存者收養(yǎng)，有可能流浪，也有可能被餓死。這只是猜測(cè)，我們不要求別的，只希望地球的明天，可以真正變成一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的藍(lán)色之星。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文600字 篇4
正在遭受痛苦的小朋友們：
你們好!
雖然我們互不相識(shí)，但是我們的心是連在一起的，等戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難過去后，你們一定會(huì)和我們一樣，自由自在地玩耍，快快樂樂地讀書，高高興興過好每一天!我是一個(gè)中國(guó)的小朋友，我生活在一個(gè)和平環(huán)境中。中國(guó)是一個(gè)可愛、美麗、富裕而又充滿生機(jī)的國(guó)家，這里沒有仇恨，也沒有硝煙，更沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。我們?cè)诳臻e時(shí)還外出欣賞祖國(guó)的名勝古跡和自然美景，我們中國(guó)小朋友過得很幸福。
可是我從電視上看到你們還在經(jīng)受著戰(zhàn)亂，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難，吃不飽穿不暖，還要時(shí)刻擔(dān)心親人們的安全，我知道你們肯定希望有一個(gè)幸�？鞓返募彝ィＭ幸粋�(gè)美麗可愛的國(guó)家，希望國(guó)家永遠(yuǎn)和平，不讓戰(zhàn)爭(zhēng)再來你們的家園。
為了國(guó)家的和平，為了幸福的生活，你們一定要堅(jiān)持斗爭(zhēng)，要號(hào)召大家行動(dòng)起來把外國(guó)侵略者趕出去，把那些野心家趕出去，讓和平鴿在廣闊的藍(lán)天總自由的飛翔!而我，做為一個(gè)和平國(guó)家的孩子，要發(fā)憤學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大讓世界成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園，讓和平之神為戰(zhàn)火之神敲響喪鐘，讓地球永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣，許多小朋友以及他們的親人就不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去寶貴的生命了。
我希望全世界愛好和平的人們聯(lián)合起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!我們要向全世界呼吁：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之神永駐人間!
親愛的小朋友們，等你們國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，我請(qǐng)你們到中國(guó)來，帶你們游覽中國(guó)的壯麗山河，帶你們觀賞中國(guó)的自然風(fēng)景，這也是我所希望的。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的，他也將摧毀一些無辜的生命。但我堅(jiān)信，你們那里一切都會(huì)變得美好，你們的臉上也一定能露出笑容!為了你們美好的明天，一起努力吧!
最后祝戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的小朋友們身體健康!
一個(gè)中國(guó)的朋友
XX年3月24日
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文600字 篇5
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來應(yīng)該寧?kù)o的天空，曾經(jīng)繁華的上�；疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅，一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號(hào)啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
這個(gè)孩子為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。
查閱歷史資料：1937年7月7日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。同年8月28日，日機(jī)瘋狂轟炸上�；疖嚹险荆囌咎鞓�，月臺(tái)，鐵軌被炸壞，地上滿是焦黑的殘缺尸體，廣場(chǎng)上很多被炸死的婦女緊抱著無頭缺肢的孩子，日機(jī)投擲的燃燒彈使車站和鄭家橋燃起大火，一時(shí)間煙霧彌漫，慘不忍睹。
一位記者拍下了一張記錄日本侵略者罪惡的照片，孤苦伶仃的孩子，滿目瘡蜚，慘不忍睹。我猜想，硝煙迷漫中，一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子去避難，他們一家三口來到火車站，來火車站避難的人真是人山人海，不到三歲的孩子抱著自己心愛的小狗準(zhǔn)備上火車。就在這時(shí)，日本侵略者的飛機(jī)野蠻地趕到，他們瘋狂的扔下一顆顆，頓時(shí)上�；疖嚹险境闪艘黄瑥U墟，火車站的人們被炸地死的死傷的傷，小男孩還沒弄清楚怎么回事，又一顆投擲了下來，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來，哭喊著找媽媽，找爸爸，喊天天不應(yīng)，叫地地不靈。他現(xiàn)在沒了親人，是誰讓他失去親人？是誰讓他無家可歸？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是罪惡的`子彈！我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。
今天，我們中國(guó)孩子雖生活在和平的環(huán)境里，但世界并不太平，現(xiàn)在伊拉克，伊朗、阿富汗等國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，我代表全世界愛好和平的人們向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁：為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了人們不再失去親人，全世界應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花開滿全世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文600字 篇6
有這樣一張舊照片，每當(dāng)看到它，我的心久久難以平靜。
1937年8月28日，繁華的大上海燈紅酒綠，大街小巷上一片行色匆匆，不論男女老少，每個(gè)人臉上都寫著不同的表情符號(hào)。這時(shí)的上�；疖嚹险靖侨松饺撕！⒋蟀“�、摩肩接踵。只見那里吵吵鬧鬧，有的笑，有的哭。聽說戰(zhàn)爭(zhēng)馬上要來了，一個(gè)差不多兩三歲的小男孩，他和爸爸媽媽一起坐火車回老家，媽媽牽著他的手，但他卻新奇地望著周圍，不時(shí)跳啊、唱啊、笑啊，開心的不得了。
可是，他卻渾然不知，惡魔的魔爪正向他的爸爸媽媽和全上海人伸去，他們即將被惡魔吞噬。
幾聲刺耳的警報(bào)聲，打破了這歡聲笑語，打破了行人臉上的各種符號(hào)，頓時(shí)，人們驚慌失措，四處逃竄。
敵機(jī)在火車南站的上空盤旋，向老鷹一樣死死盯著這觸手可得的獵物�！稗Z”一聲，一顆炸彈從天而降。再一顆，又一顆……
就這樣，大半個(gè)上海淪陷了，濃煙滾滾、血流成河�；疖嚹险靖菓K不忍睹，轉(zhuǎn)眼之間變成了一片廢墟。天橋斷裂了，水管爆裂了，房屋倒塌了，到處尸橫遍野、殘?jiān)珨啾凇?/p>
“哇哇哇”，一個(gè)灰頭土臉、衣衫襤褸的小男孩癱坐在火車站臺(tái)上。大聲哭鬧。這不是之前那個(gè)小男孩嗎？他的爸爸媽媽呢，他怎么會(huì)在這里哭呢？
原來，小男孩的爸爸媽媽被壓在了坍塌的石塊下，他才在這里哭鬧，她邊哭邊喊“爸爸媽媽，你們?cè)谀�？快帶我走�！?/p>
小男孩的淚水沖走在臉上的灰塵，灰塵一去不復(fù)返，和他的父母一樣。
啼哭聲持續(xù)了一天一夜，哭聲沒了，小男孩也消失了。
他是被敵人殘忍的殺害了？還是拿著紅纓槍為父母報(bào)仇？還是死里逃生平平淡淡的過自己的一生呢？
這，誰也不知道。
這，就是這張照片紀(jì)錄下的歷史瞬間。這時(shí)，我再次想到了課本里一篇課文中一個(gè)孩子的呼吁：“制止戰(zhàn)爭(zhēng)！維護(hù)和平！為了孩子不再失去父母，為了妻子不再失去丈夫，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭(zhēng)！”
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文600字 篇7
這個(gè)單元我們對(duì)“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”這一專題進(jìn)行了綜合性的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有很多的感想，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來了太多的傷害了。語文課上我翻開書本，我第一眼看到的就是一張黑白的照片，這是日本侵略中國(guó)時(shí)，一位記者拍下來的真實(shí)場(chǎng)景，從照片中可以清楚的看出戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的悲痛。
這張照片最顯眼的就是看到有一個(gè)看起來才三四歲的小孩坐在一片廢墟中，他的身上已經(jīng)鮮血直流，雖然從照片上看得不那么清楚，但他的眼睛里一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無助。在孩子的四周，到處都是七橫八豎的尸體，鮮血已經(jīng)流成湖泊。后來，老師跟我們講了這張照片背后的故事，我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海，都驚恐萬分地急忙收拾好了行李趕往火車站，想趕快逃離上海，可是已經(jīng)為時(shí)已晚了，日本侵略者的轟炸機(jī)早開到了火車站�！班剜亍钡膸茁暠�，一座座樓房瞬間倒塌了，之前一片繁華的上�；疖囌咀兂闪巳碎g地獄，人們像無頭蒼蠅一樣，到處亂撞，跑呀，喊呀，死傷無數(shù)。那個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)一定在喊著：“爸爸媽媽，你們?cè)谀难剑靠靵砭染任野。俊笨墒菬o論他怎么喊，他的爸爸媽媽始終沒有出現(xiàn)，因?yàn)樗陌职謰寢屧谶@戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)死了。
這個(gè)孩子以后就要面對(duì)一個(gè)人的生活了，我多么希望會(huì)有好心人收留他呀！我又想到我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊，和那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比，我們現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直就像在天堂一般幸福。同學(xué)們，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來了災(zāi)難，不僅是家破人亡，還有心靈深深的創(chuàng)傷，當(dāng)今社會(huì)還有很多戰(zhàn)爭(zhēng)，我真心期盼世界停止戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾下，希望戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子也可以像我們一樣在一個(gè)幸福的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文600字 篇8
語文課本上的一張照片深深地震撼了我。照片上，一個(gè)渾身臟兮兮的小男孩兒坐在一片廢墟中嚎啕大哭，他身邊一個(gè)人也沒有，只有倒塌的樓房、斷裂的月臺(tái)、鐵軌，還有一堆尸體。
語文老師告訴我們，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一個(gè)記者拍攝下來的真實(shí)場(chǎng)景�？粗掌�，我想象了一下當(dāng)時(shí)的情景。有一天，人們得知日本人要轟炸上海的消息，驚恐萬分急忙收拾行李趕去上�；疖嚹险咎用�，可是已經(jīng)來不及了，日本鬼子知道了他們?nèi)セ疖囌�，所以早就提前做好了轟炸的準(zhǔn)備。一清早，人們拿好行李就急忙飛奔過去，此刻在火車站的人們還不知道日本鬼子會(huì)來一個(gè)突然襲擊，“嗡嗡嗡”的一聲，人們抬頭一看，害怕地大聲呼喊到：“鬼子的飛機(jī)來了，快跑呀！快跑呀！”可是，鬼子的飛機(jī)迅速地投下了一顆顆炸彈。“轟轟轟……”火車站頓時(shí)變成了一片廢墟。所有的人都死了，所有的建筑都瞬間倒下來了，我似乎聽見了哭聲，走進(jìn)一看，原來是一個(gè)小男孩。男孩的衣服破破爛爛，手里還拿著一個(gè)布娃娃，他撕心裂肺地喊：“爸爸，我害怕，媽媽，你在哪兒呀？”可能他不知道他的父母已經(jīng)死了，再也回不到他身邊了。這時(shí)，一名記者拍下了這悲慘的一幕，并好心的收留了這個(gè)小男孩。
想到這里，我真想對(duì)這些沒良心的日本人說：“你們難道沒有父母嗎？你們不也是有血有肉的人嗎？為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)侵略我們中國(guó)人？讓我們國(guó)破家亡，妻離子散，你們這樣跟禽獸有什么區(qū)別？”這張照片不僅記錄了一個(gè)孩子的命運(yùn)，還記錄了中國(guó)人的恥辱，我們絕對(duì)不能讓這樣的歷史悲劇重演，更不能讓外國(guó)人在我們國(guó)土上耀武揚(yáng)威！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文600字 篇9
1937年8月28日，日本侵略者把上海火車南站炸了，原來繁華的景象都沒了，原本的火車站跟現(xiàn)在一樣，人們川流不息。日本侵略者要把火車站給炸了，人們不知道日本侵略者開著轟炸機(jī)和投彈機(jī)來了，這時(shí)人們才知道日本已經(jīng)開著轟炸機(jī)和投彈機(jī)，就像雨一樣下，人們慌作一團(tuán)，不知所措，不知道怎么辦?“轟轟”的巨響到處都是，人們統(tǒng)統(tǒng)被告炸死了，鐵路斷裂了，天路扭曲了，房間殘破，還有滿地的磚瓦碎片，血流成河。還能幾個(gè)在呻吟，那些幼小的花朵即將凋謝。硝煙四起，一片廢墟。
一個(gè)兩歲的小男孩在旁邊，號(hào)啕大哭，可能是跟爸爸媽媽在一起，想歇一會(huì)兒，可是一個(gè)在旁邊爆炸，爸爸媽媽為了孩子，不顧著自己犧牲了，這讓眼前的一幕讓小男孩驚呆了， 他沒有了父母了，正在哇哇大哭，他一邊哭好像在說：“媽媽，你在哪里啊!我好想你啊!爸爸，你來陪陪我，我好害怕啊!爸爸媽媽人們別扔下我!”想著想著，我流了眼淚，要是他跟隨們一樣有一個(gè)幸福、溫暖的家那該有多好啊!他跟爸爸媽媽 一起過上幸福、快樂的日子多好啊!
最后，我想對(duì)日本侵略者說：“日本侵略者啊!想想人民們自己，你們沒心沒肺破壞了我們這么多老百姓溫暖、幸福的家庭，如果你們父母沒了，你們肯定會(huì)傷心流淚，你們孩子沒了，肯定會(huì)悲傷流淚，我不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，我喜歡和平，讓我們一起制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，不要讓人死亡，讓我們一起過上幸福的生活，讓我們一起過了幸福的好日子，這樣和平之神”永駐人間，和我們一起享受春天。
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