我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文1
晚上10點(diǎn)，我醒來上廁所，打開燈一看，發(fā)現(xiàn)魚雖然已經(jīng)不動(dòng)了、睡覺了，但是為什么魚的眼睛還是睜著，而且魚還浮在水面上呢？我悄悄的來到書房，打開臺(tái)燈，拿出了一本有關(guān)動(dòng)物的《十萬個(gè)為什么》，找到了這個(gè)問題的答案。原來，魚是沒有眼皮的，所以睡覺不能閉上眼睛，讓人誤認(rèn)為是睜著眼的；而睡覺還浮在水面上是因?yàn)樗懈×ρ�！“噢，原來是這樣��！”我感嘆到。
這個(gè)讓我百思不得其解的謎團(tuán)，終于被我在查閱書中解開了，雖然這不是一個(gè)驚人的大發(fā)現(xiàn)，但我還是暗暗在心里對自己說：“我成功了�！�
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文2
我們班有一個(gè)同學(xué)叫：王佩。名字是很好，但是人是從鄉(xiāng)下來的。所以我們班上的同學(xué)都看不起他。我也是其中的一個(gè)。我們還叫他：**。(說出來不好聽)但是有一件事人我對他的看法改變了：那是一個(gè)寒冷的冬天，我一個(gè)在外面四處走走。突然，我看見了他(王佩)。他手里提著一個(gè)麻袋，不知道是干嗎的。我沒有叫他，而是跟蹤他。他一路走到了一個(gè)垃圾場。我恍然大悟，原來他是靠買垃圾“賺錢”。不對啊，他媽媽是在菜市場買菜的啊，怎么怎么會(huì)的呢后來我才知道，原來他是看的媽媽太辛苦了，所以就我們班有一個(gè)同學(xué)叫：王佩。名字是很好，但是人是從鄉(xiāng)下來
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文3
今天晚上，我和媽媽去英孚的路上，有許多新發(fā)現(xiàn)：在路燈下，樹枝上的雨，就像雪一樣，漂亮極了；樹葉的尖尖上一滴滴的水滴，遠(yuǎn)處看，就像一只只螢火蟲在樹葉間亮著小燈籠；燈光下，銀杏樹金黃金黃的，似乎還亮晶晶的，像海水在陽光下星星點(diǎn)點(diǎn)的閃著光一樣，好漂亮呀！
原來，雨天也不是那么討厭的！
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文4
“春天來了，春天來了！”同學(xué)們叫著喊著都在校園里尋找著春天。
清晨，當(dāng)我們進(jìn)學(xué)校時(shí)，我跑到操場的大樹下尋找，呀！我發(fā)現(xiàn)：樹枝上吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽苞；
在公園里，我發(fā)現(xiàn)許多不知名的花漸漸地開了，小草也探出了腦袋來；在小溪里，我發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪們地快活的游來游去；在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了美麗的天空中，飛來了幾只燕子，它們從遙遠(yuǎn)的北方向南方飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像也在說：“春天來了，春天來了！”；在小區(qū)的竹林里，我發(fā)現(xiàn)了小小的筍芽兒也探出了小腦袋，它不知是什么時(shí)候從地里面鉆了出頭來
總之，我發(fā)現(xiàn)了許多春天的信息， 我覺得春天很美麗，它是百花齊放、鳥語花香的季節(jié)。
我愛美麗的地春天！
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文5
今天下午，我在生活中有了新發(fā)現(xiàn)。
伴隨著春風(fēng)，小草發(fā)芽了，一顆顆小草在陽光下挺直了腰，就像一個(gè)個(gè)小士兵站在陽光下堅(jiān)守崗位，一只只小螞蟻也爬來了，身上背著松軟的.沙土，正準(zhǔn)備造新家，我心相連小螞蟻都這么勤勞， 我呢？
之后，我又看見了柳樹，那枝條細(xì)而長，在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，柳枝隨風(fēng)飄蕩，就像春姑娘的小辮兒。
我想，原來大自然中有這么多的奧秘��！
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文6
周未，爸爸帶我去山區(qū)玩，我在山路上撿到了三塊寶石：一塊透明的，一塊白色的、一塊是淡綠色的。
回到家我把寶石拿給媽媽看，媽媽說這是方解石。媽媽從網(wǎng)上查出方解石的資料，上面說方解石是一種碳酸鈣礦物，它有各種各樣的形狀，有晶體狀、粒狀、塊狀、片狀…它五顏六色的，有無色、白色、黃色、紅色、黑色、綠色…其中那無色透明的又叫冰洲石。媽媽說這種透明的冰洲石有一個(gè)奇妙的特點(diǎn)，透過它看到的物體都是雙影的。
我喜歡我的寶石，爸爸說以后還要帶我找更多的寶石。
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文7
我升三年級了，我發(fā)現(xiàn)身邊有許多變化．
我發(fā)現(xiàn)我們５９個(gè)同學(xué)再的長大了：二年級時(shí)我們不聽老師的話，把老師的話忘得一干二凈，常常大聲說話，上課玩東西……讓老師生氣．可現(xiàn)在上課不玩東西不大聲說話……讓老師的笑容整天掛在臉上．我還發(fā)現(xiàn)，我們班同學(xué)都變黑了。哦，暑假我們都出去活動(dòng)曬了太陽呀！我發(fā)現(xiàn)老師的肚子越來越大，哈，小寶寶想看看媽媽的學(xué)生是什么樣子了吧！可是……老師生了小孩以后，需要大量時(shí)間休息，好久不能教我們班了，我好傷心！
我還發(fā)現(xiàn)校園水池里的荷花越來越漂亮了，草坪上的草更綠了．
我發(fā)現(xiàn)……
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文8
人們常說：“要是認(rèn)真聽講，你會(huì)發(fā)現(xiàn)能得到許多許多的財(cái)寶�！眿寢屢策@樣說。聽講里面的財(cái)寶是什么呢？你們知道嗎？我很想知道。我上課認(rèn)真聽講，終于知道了財(cái)寶是什么了？原來這財(cái)寶是知識(shí)呀！我很高興能得到這些財(cái)寶。我一定要去發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)。小朋友們你們一定也要去發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)財(cái)寶哦！這樣，長大以后，你們一定會(huì)很聰明！
小朋友們，讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地聽講，仔仔細(xì)細(xì)地觀察，去找到更多的財(cái)寶吧！
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文9
今天，我奶奶給我買了幾只蠶寶寶，它們亮晶晶的，好可愛��！蠶寶寶令我愛不釋手，我忍不住去仔細(xì)觀察它們的一舉一動(dòng)，這不，我有了新發(fā)現(xiàn)！
你知道嗎，蠶寶寶很不老實(shí)，把它從籃子里拿出來，它就會(huì)到處亂跑。但是，如果你把桑葉放在附近，他就會(huì)朝著桑葉的方向跑去。令人疑惑不解的是，它是如何準(zhǔn)確地找到桑葉的呢？
我經(jīng)過反復(fù)地觀察，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶呆在桑葉上的時(shí)候，會(huì)在上面吐絲，當(dāng)它離開桑葉的時(shí)候，由于有一根絲連在桑葉和自己之間，所以它就可以輕易地順著這根絲爬過去啦！
這件事激勵(lì)了我，使我更加意識(shí)到，只要仔細(xì)觀察，我們就可以有很多新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文10
新年還沒到，我和南南很無聊，就決定去籃球場玩玩。
走到籃球場，發(fā)現(xiàn)那有一只狗。本以為那一只狗是我們家的大狗，可是仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不是。它在向離它很遠(yuǎn)的狗狂吠。我們站在那里想看一出狗與狗打架的好戲，可是那只狗好像發(fā)現(xiàn)了我們。我拿了一塊石頭向那只砸去，可惜那只狗閃了過去。我和南南覺得那只狗肯定十分厲害，我們只能逃跑了。我丟了個(gè)球，以為狗會(huì)喜歡球�？墒枪肪谷话涯莻�(gè)球給踢走了。我們努力地跑，往有人的地方。我們跑出了籃球場，那只狗才肯罷休。
那只狗太壞了，竟然把籃球場占為已有。
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文11
一雙大眼睛，小小的鼻子向上翹著，一張小嘴嘴角也總是向上翹著，嘴唇厚厚的總是帶著憨厚的微笑。他對大家特別友好，但是他不愛說話，也不愛跟大家玩，我們都叫他”孤獨(dú)王子”。
有一天，我發(fā)現(xiàn)“孤獨(dú)王子”突然變了。第二節(jié)下課，同學(xué)們都在操場上玩，有的玩口袋，有的踢毽子，有的在跳繩，我和幾個(gè)同學(xué)在玩編花籃。突然，我的同桌拍了我一下，說：“我們一起玩吧！”我連忙說：“可以呀�！彼尤氲轿覀兊年�(duì)伍，和我們玩得可開心了。他樂呵呵的又是蹦又是笑，聲音歡快得傳遍整個(gè)操場。
“孤獨(dú)王子”變成“快樂王子”，我真為他高興。
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文12
暑假匆匆過去，新學(xué)期來了。上學(xué)第一天我來到學(xué)校；發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)校比一年級的學(xué)校大的多了，也比以前的學(xué)校漂亮多了 。有長長的走廊，樹木覆蓋著。有漂亮的花兒，青青的草，好像為了 歡迎我們的到來變的更綠了。還有我們的教室裝扮的比以前的更美麗了，第一天在學(xué)校想喝水都沒地方找了，我還會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文13
我的走班課是“小愛實(shí)驗(yàn)室”。我每次去上課的時(shí)候，就讓我們做一些神奇的實(shí)驗(yàn)。
可這一次我的老師讓我們跟著老師一起做，老師從箱子里拿出了幾個(gè)瓶子，給每個(gè)組發(fā)一個(gè)瓶。老師先把一個(gè)瓶子里倒?jié)M水，把一張有個(gè)洞的紙改到瓶蓋上老師把瓶子翻了過來紙沒有掉，水也沒有滴出來，我也趕快試了試，也成功了。我的組員也成功了我們給老師看了，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭問我們：“你們知道這是為什么嗎”我們的組長說：“這是因?yàn)閴簭?qiáng)嗎?“對。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要多參與，就會(huì)有收獲。
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文14
生活中，有好多新發(fā)現(xiàn)，我最喜歡和爸爸媽媽去戶外游玩，這兩天我發(fā)現(xiàn)我住的小區(qū)有很多變化，在我們平時(shí)玩耍的花園里多了好多木頭椅子，還有一座新建的很大的一座亭子，媽媽說著是為了方便大家休息時(shí)準(zhǔn)備的。我喜歡我住的家園，這里有我的爸爸媽媽，還有許多花草。
我發(fā)現(xiàn)……小學(xué)作文15
大年正月初二，我和哥哥在家放鞭炮。在放之前，大人一而再，再二而三的囑咐要小心，可我們卻當(dāng)成耳旁風(fēng)。 我們一會(huì)在院子里放幾個(gè)嚇嚇小狗，一會(huì)放幾個(gè)嚇嚇雞，玩的可開心了。
我們又在大門里放、在大門外放，玩的不亦樂乎。
旁邊有一堆草，我們也沒把它放在眼里。正當(dāng)我們玩的開心時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)－－著火了！
我們一邊跑一邊喊：“著火了！著火了！快來人��！” 爸爸、媽媽、大伯、二伯、奶奶，他們手里都拿著形態(tài)各異、參差不齊的盆子、水桶，趕緊救火。
許久，大火被撲滅了。 回家后，我們被狠狠地訓(xùn)了一頓。
通過這件事，深深的教育了我一定要盡量少玩火，同時(shí)還要把大人的話牢記在心上。
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