這就是我八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的這就是我八年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
這就是我八年級(jí)作文1
姓名：納仁高娃。年齡：13歲。身高：140厘米。體重：30公斤。個(gè)人資料：惡作劇公司老總。個(gè)人特點(diǎn)：兩眼無(wú)神，看似文靜，其實(shí)VERYVERY調(diào)皮，要不怎么擔(dān)當(dāng)惡作劇公司老總呢。愛(ài)好嘛，就是執(zhí)行惡作劇以及發(fā)明一些惡作劇玩具哦！
老總嘛，就是每天一張報(bào)紙一杯茶待遇。偶爾也跟著員工一起來(lái)搞搞惡作劇，或者無(wú)聊的時(shí)候發(fā)明惡作劇玩具。要不，花錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)兒小玩意兒。
幾天前，我就把隔壁的楊楊看成了惡作劇公司的一個(gè)新目標(biāo)，這幾天，正好抓住一只毛毛蟲(chóng)，而楊楊一見(jiàn)小蟲(chóng)子就會(huì)嚇得魂不附體，所以，我決定把毛毛蟲(chóng)放到楊楊的鉛筆盒里，然后，再把那種超級(jí)惡心的塑料玩具“蜈蚣”放在楊楊枕頭旁邊，然后錄下蜈蚣爬動(dòng)的聲音拿著復(fù)讀機(jī)藏起來(lái)。接下來(lái)就有好戲了。我命令我忠實(shí)的“老將”毛毛，惡作劇付老總?cè)グ凑瘴业拿顖?zhí)行，一切順利后。我們躲在楊楊臥室的窗簾后觀看。只看楊楊一蹦一跳地從屋外走來(lái)。打開(kāi)書(shū)包，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。忽然，一聲尖叫傳來(lái)。雖然我早有準(zhǔn)備。但還是被嚇了一跳。楊楊啪的跳上了床。又看見(jiàn)蜈蚣，我立馬按下音樂(lè)。蜈蚣噠噠地爬。楊楊嚇的飛跑出去……
回到公司，我捧腹的大笑，笑的前仰后翻。正好在這時(shí)。媽媽知道了這事。走了進(jìn)來(lái)�？匆�(jiàn)我哈哈大笑，就把我狠狠地罵了一頓，并且叫我以后不許提什么惡作劇公司。
這兩天。我懷恨在心。總想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)媽媽。正好在這時(shí)，市場(chǎng)上新出了一種粉粉。叫癢癢粉，我立刻將它買(mǎi)下，丟在媽媽的衣服里，讓她癢個(gè)夠，結(jié)果，哎，被媽媽發(fā)現(xiàn)。訓(xùn)了一頓，現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)用了。媽媽將我收有的惡作劇玩具都沒(méi)收了，這讓我悲痛了好幾天，
不過(guò)，我仍是一個(gè)快樂(lè)女孩。有苦有樂(lè)，有說(shuō)有笑，心不算太壞。愛(ài)闖一些小禍。這就是我：“惡作劇公司老總”。
指導(dǎo)老師：朱紅
評(píng)語(yǔ)： 文章很新穎，開(kāi)篇?jiǎng)e具一格，字跡工整，語(yǔ)句流暢，事件富有想像性。繼續(xù)努力 文章很新穎，開(kāi)篇?jiǎng)e具一格，字跡工整，語(yǔ)句流暢，事件富有想像性。繼續(xù)努力 文章很新穎，開(kāi)篇?jiǎng)e具一格，字跡工整，語(yǔ)句流暢，事件富有想像性。繼續(xù)努力
這就是我八年級(jí)作文2
瞧，這就是我，一個(gè)愛(ài)幻想，喜歡音樂(lè)，快樂(lè)自在的小女孩。在我的世界，事物都是美好的，因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟洗蟛糠侄际呛萌耍鴫娜艘仓皇且徊恍⌒淖咤e(cuò)了路。
我喜歡幻想，小時(shí)候，我幻想著：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過(guò)來(lái);孩子們能永遠(yuǎn)擁有快樂(lè);幻想著……我的幻想是千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不完的，就像起伏的群山連綿不斷，像滔滔江水連綿不絕。
爸爸媽媽說(shuō)我的想法是天真可笑，可我卻不真麼認(rèn)為。我覺(jué)得，在我所虛構(gòu)的幻想里，所有的人都是幸福的、快樂(lè)的、是沒(méi)有痛苦的。但是，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有人能改變得了。”我不相信媽媽說(shuō)的話，我相信，我的幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)悠揚(yáng)的歌聲響起，當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏起，我情不自禁地跟著哼起來(lái)，雖然我唱歌不太好聽(tīng)。
我喜歡音樂(lè)，我覺(jué)得，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，會(huì)忘記煩惱;會(huì)忘記身邊的事物;甚至?xí)涀约骸?/p>
五線譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，他們帶你去暢游音樂(lè)世界，帶你去領(lǐng)悟音樂(lè)的美妙。
置身于音樂(lè)的海洋讓我覺(jué)得心情舒暢。教過(guò)我們的音樂(lè)老師說(shuō)過(guò)：音樂(lè)是一種賞析，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種放松，是一門(mén)緩解壓力的學(xué)科。
因?yàn)檫@句話，我慢慢喜歡上了音樂(lè)，并且收獲很多。
我喜歡快樂(lè)，我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來(lái)發(fā)泄我心中的不快，我不喜歡哭，因?yàn)榭奘且环N悲傷，一種心酸。所以，從小的到大我很少哭。
這就是我，聽(tīng)完了我的介紹，大家是不是更加地了解我是個(gè)什么樣的人呢。
這就是我八年級(jí)作文3
我是一個(gè)愛(ài)和書(shū)本、鋼琴交朋友的孩子。
看書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像是一場(chǎng)旅行，我喜歡和動(dòng)物們一起在書(shū)中玩耍；我喜歡和太陽(yáng)在書(shū)中做朋友；我喜歡穿梭回古代，在書(shū)中與古人交流。我家簡(jiǎn)直稱得上是“圖書(shū)館”了，天文地理、歷史文學(xué)，無(wú)所不有。我喜歡在書(shū)的天空里展翅高飛；我喜歡在書(shū)的原野上自由奔跑；我更喜歡在書(shū)的海洋里盡情遨游。我喜歡書(shū)本，熱愛(ài)書(shū)本，書(shū)本是鑰匙，帶我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)；書(shū)本是向?qū)�，帶著我在知識(shí)的世界里參觀。書(shū)本是老師，教會(huì)我許多知識(shí)。我渴望看書(shū)，書(shū)是有趣的，是萬(wàn)能的，還是知識(shí)的化身。我最喜歡讀的，莫過(guò)于歷史書(shū)了。在歷史書(shū)中，我學(xué)到了很多，也知道了一些永垂不朽的名人：運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外的謀士張良；才華橫溢的詩(shī)仙李白；滿腔熱血的民族英雄岳飛；正直不屈的詩(shī)人于謙，都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
鋼琴?gòu)奈?歲開(kāi)始，就一直陪伴著我。學(xué)鋼琴是困難的，每天都要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)鋼琴，相信大部分人都不會(huì)這樣做，可我做到了，還一直堅(jiān)持著。每當(dāng)我想放棄時(shí)，是那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律和那一個(gè)個(gè)沉穩(wěn)有力的音符給我極大的激勵(lì)，讓我繼續(xù)在學(xué)鋼琴的道路上奔跑。我喜歡沉浸在音樂(lè)里；我喜歡陶醉在自己的音樂(lè)里；我喜歡看著手指在鍵盤(pán)上跳動(dòng)，這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么美妙！我的努力沒(méi)有白費(fèi)，在去年我以良好的成績(jī)通過(guò)了鋼琴七級(jí)，并在臺(tái)上獲得了大家的掌聲，那一刻，我激動(dòng)極了，自己的努力果然沒(méi)有白費(fèi)！
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)、彈琴的少年！
這就是我八年級(jí)作文4
人人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，沒(méi)有別人可以代替，多姿多彩的人生就是因?yàn)橛辛藗�(gè)性，才會(huì)越發(fā)的'燦爛精彩。當(dāng)然我也有這就的個(gè)性，這也讓我的生活更加有趣。
我有一雙大眼睛，笑的時(shí)候能看見(jiàn)兩排白白的牙齒，愛(ài)開(kāi)玩笑，愛(ài)鬧。我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩！
啊！上課要遲到了！我一下子沖出房間，穿好衣服，再洗口洗衣臉，時(shí)間就一下子到了六點(diǎn)十分，真是時(shí)間趕人��！
我趕快去背書(shū)包，還要把作業(yè)放在書(shū)包里面，由于時(shí)間緊迫，我胡亂地將書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，匆匆地到了學(xué)校，幸好沒(méi)有遲到。
剛剛坐穩(wěn)，組長(zhǎng)就來(lái)催作業(yè)了。我的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，就是沒(méi)有看見(jiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)。我又打開(kāi)書(shū)包的第二層，呵！它老人家靜靜地躺在那兒呢。看它那大大方方的樣子，虧我還擔(dān)心得要死呢，不過(guò)總算是有個(gè)交待了。
雖然我一年到六年一貫來(lái)都是拖拖拉拉，可一放學(xué)，我可是以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將作業(yè)清進(jìn)書(shū)包，然后像哪吒一樣踩著風(fēng)火輪，向家里狂奔。你們可能會(huì)說(shuō)我是想早點(diǎn)回家，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心�？蛇@只能算猜對(duì)了一半，我還想著家里那美味的飯菜呢！
家里的飯菜總是那么美味可口，總有兩三碗菜是我的最愛(ài)，這一半是家長(zhǎng)想讓我更加健壯，一半是因?yàn)槲沂撬麄兊墓院⒆�，在學(xué)校里好學(xué)上進(jìn)，在家里孝親敬老。媽媽更是加倍地疼我，愛(ài)我，恨不得把天底下的美食都做給我吃，結(jié)果把我喂成了一個(gè)小胖子，我不計(jì)后果，不僅不收斂，反而越來(lái)越貪吃。
這就是我，希望同學(xué)們?cè)徫业男∶。乙蚕Ｍ谛碌陌嗉w中結(jié)識(shí)更多的好朋友。希望同學(xué)們能認(rèn)識(shí)并接納我。
這就是我！
這就是我八年級(jí)作文5
我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的的人，也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。我的愛(ài)好是讀書(shū)。只要在業(yè)余時(shí)間里，我就會(huì)捧起一本書(shū)，細(xì)細(xì)地品味著書(shū)香的味道。我非常喜歡書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。我一旦讀到一本好書(shū)，就是你費(fèi)九牛二虎之力也拉不回我的思緒。
記得在我小的時(shí)候，總聽(tīng)大人們說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋這句話。當(dāng)時(shí)，我很幼稚，以為翻開(kāi)書(shū)就會(huì)有金子落下。于是，我拿起一本書(shū)，好奇地翻開(kāi)它，看看金子會(huì)落下來(lái)嗎？可是，我卻得到了這樣的結(jié)果，根本沒(méi)有金子落下來(lái)，這件事使我非常絕望。后來(lái)，我才明白，書(shū)中的黃金原來(lái)指的是知識(shí)。于是，我想我們現(xiàn)在還是兒童，只有多讀書(shū)才能獲得更多的知識(shí)，懂得更多的道理。從那以后，只要在業(yè)余時(shí)間中，我就開(kāi)始刻苦鉆研書(shū)籍。我在書(shū)中聞到了《三國(guó)演義》中戰(zhàn)場(chǎng)上的血腥味、在《西游記》中看到了唐僧師徒四人在通往西天的道路上跋山涉水、降妖除魔只為取得真經(jīng)、還在。
我也擁有許多好朋友，因?yàn)槲业呐笥讯啵�，�?dāng)自己受傷、遇到挫折的時(shí)候，朋友會(huì)耐心的幫助我。朋友是不可以沒(méi)有的，因?yàn)橛泻芏嗪门笥�，平時(shí)，大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，討論學(xué)習(xí)中遇到的困難，因此，我的學(xué)習(xí)生活更加精彩，快樂(lè)每一天！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了三年級(jí)下學(xué)期了。在本學(xué)期里，我會(huì)更多的閱讀課外書(shū)籍，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取學(xué)期末取的好成績(jī)。
這就是我八年級(jí)作文6
悠悠歲月，望云卷云舒；淡淡晨曦，驚陌上新桑。
繾綣一段時(shí)光，曾經(jīng)的信誓旦旦似一縷輕煙逝去。又一次考試的失利，那曾經(jīng)不變的信念已搖搖欲墜。一陣風(fēng)，便可墜入山崖，永不復(fù)生。
深秋，飄零的楓葉映出一片血紅的天空，凄冷的風(fēng)吹來(lái)秋天之蕭瑟。殘陽(yáng)如血，晚霞撕裂天空，似是要滴下血雨。這凄涼的心境與蕭瑟的秋釀成深秋的一場(chǎng)雨。
撐傘，奔跑在回家的路上。濺起的水花撞在心底，一陣痛楚，眼角泛起漣漪。望著一地落葉纏繞住紛繁思緒，我拋下信念，踱步向前。
一抹新鮮的綠色撥開(kāi)眼角漣漪含笑不語(yǔ)。
抬頭，卻撞見(jiàn)家門(mén)口的枇杷樹(shù)。那是初入學(xué)時(shí)栽下的，近日學(xué)業(yè)繁重，無(wú)心打理，翠綠而寬闊的葉片已泛出淡淡枯黃，又經(jīng)幾日風(fēng)雨洗禮，一個(gè)月前見(jiàn)那枯黃的葉片散落一地，枝條上顫巍巍地垂著幾片半枯黃的枇杷葉，像一位風(fēng)燭殘年的老人，輕微的磕碰，便是生命的終點(diǎn)。
我苦笑，看來(lái)枇杷樹(shù)也已忘記成熟結(jié)果的承諾，在本該展示風(fēng)姿的季節(jié)里，成為一個(gè)幾近凋零的失敗者。
可今日，枇杷樹(shù)又在風(fēng)雨中站起來(lái)了。
青翠欲滴的新葉，流動(dòng)著，纏繞著一腔秋思，褐色的枝干，在雨水的洗滌下更顯蒼勁。厚實(shí)的陳葉，用墨色的綠蘊(yùn)育著一個(gè)個(gè)玲瓏的果實(shí)，透著枇杷甜甜的橙，又是新生，羞澀地張望著外面的天地，泛出青澀的綠。枇杷樹(shù)在風(fēng)雨中搖擺著身軀，笑盈盈地將清香向天地間彌漫，滋潤(rùn)心田，成為風(fēng)雨中一道靚麗的風(fēng)景線。
我驚詫，綠色滾動(dòng)我心，這是枇杷樹(shù)的承諾啊！不畏風(fēng)吹雨打，堅(jiān)定自己的信念，掌握自己的命運(yùn)，開(kāi)辟自己的道路，向自己的方向奔跑，將屬于自己的美好展示淋漓盡致，這不就是我當(dāng)初的承諾嗎？既然枇杷樹(shù)能做到，我怎么不能做到？
烏云漸漸散去，陽(yáng)光照進(jìn)我心中，照亮一片初心，照亮我的承諾。
花開(kāi)會(huì)有時(shí)，像枇杷樹(shù)一般，堅(jiān)守承諾，不忘初心，絢爛屬于自己的季節(jié)。
這就是我的承諾。
這就是我八年級(jí)作文7
春天的夜晚，我喜歡最后一個(gè)，推著車(chē)從流動(dòng)著花香的校園緩緩走過(guò)，平視著前方的桃紅，輕輕地說(shuō)，是我。
夏天的夜晚，我喜歡最后一個(gè)，抱著籃球在漆黑的子夜穿梭，抬頭45°角，對(duì)著遙遠(yuǎn)的南極星，輕輕地說(shuō)，是我。
秋天的夜晚，我喜歡最后一個(gè)，斜倚在醉人的紅楓上，仰起90°，對(duì)那輪彎了又圓的冷月，輕輕地說(shuō)，是我。
冬天的夜晚，我依然是最后一個(gè)，帶著大大的手套，向櫥窗里永遠(yuǎn)不會(huì)冷的洋娃娃揮手，輕輕地說(shuō)，是我。
電話亭的長(zhǎng)龍后，我是最后一個(gè)，艱難地熬過(guò)十幾生的路程，拿起電話，輕輕地說(shuō)，是我。
昨天剛剪了頭發(fā)，今天最后一個(gè)到校，對(duì)著鄰桌足以塞下八個(gè)鵪鶉蛋的血盆大口，輕輕地說(shuō)，是我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道上，我不急不徐地走著，走完后對(duì)驚得目瞪口呆的老師輕輕地說(shuō)，是我。
今夜，時(shí)針已指向凌晨六點(diǎn)，我又是最后一個(gè)，拉開(kāi)封閉了一夜的窗簾，對(duì)新生的朝陽(yáng)，輕輕地說(shuō)，是我。
想認(rèn)識(shí)我嗎？去學(xué)校的風(fēng)云榜吧，看最后一個(gè)，那一定是我。
這就是我八年級(jí)作文8
天空一聲轟隆響，xx年9月3日，一個(gè)嬰兒出生了。那就是我！
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)男子漢。屬牛的我有著牛一樣的個(gè)性，星座嘛，說(shuō)了你可別笑，因?yàn)槲乙粋�(gè)堂堂男子漢星座竟是處女座！我兩扇明亮的‘窗戶’卻安上了玻璃，下面有著一個(gè)坡度不太大的‘山丘’，緊接著還有一個(gè)忽開(kāi)忽關(guān)的‘卷閘門(mén)’……這些‘東西’都在我那圓圓的‘地球’上。
我特愛(ài)搞笑。有一次，來(lái)了一個(gè)新英語(yǔ)老師。她說(shuō)她的英文名字叫‘bill’，我們可以叫她‘billteacher’，我正沒(méi)事干，聽(tīng)老師這么一說(shuō)，頓時(shí)突發(fā)奇想。說(shuō)道：‘老師讓咱們叫他billteacher，你們想一想，billteacher，前兩個(gè)字母拼起來(lái)是啥？’同學(xué)們便開(kāi)始想�！瓸T(笨蛋)！’一個(gè)同學(xué)說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑……當(dāng)然，事后的手差點(diǎn)變‘紅燒豬蹄’！
但‘人無(wú)全人，金無(wú)足赤’，我也有缺點(diǎn)，那就是‘粗心’！因?yàn)樗�，我吃盡了苦頭。記得有一次，媽媽讓我去把垃圾給扔了并說(shuō)是黑袋子，然而我連看也沒(méi)看，便拿著一個(gè)袋子走了。到完回來(lái)，媽媽火冒三丈，對(duì)我說(shuō)：‘你這個(gè)粗心鬼！把剛買(mǎi)的雞給扔了！’我頓時(shí)傻了眼……每次考試我也因?yàn)樗粝铝诵⌒〉倪z憾，從而少不了一頓‘竹簽烤肉’。因此我想改掉這個(gè)壞毛病，但是‘江山易改，本性難移’，直到現(xiàn)在我仍然粗心！
這就是我！一個(gè)愛(ài)搞笑，粗心的我！呀！對(duì)了我還有一個(gè)愛(ài)好，那就是交朋友！怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我八年級(jí)作文9
嗨！大家好，我叫李憲慧，李子的李，憲兵的憲，智慧的慧。我爺爺給我取這個(gè)名字，就是希望我有智慧，聰明，也勉強(qiáng)是如他所愿吧！
我今年11歲，畢業(yè)于濮陽(yáng)市子路小學(xué)，現(xiàn)在濮陽(yáng)市第一中學(xué)。我是巨蟹座，所以在小學(xué)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)叫我小咸蟹，和我一起的還有小咸魚(yú)、小咸蝦、小綿羊，因?yàn)槎寄茏龌疱伒牟牧�，所以我們就成了火鍋四人組。我曾在星座書(shū)上看到過(guò)這樣一句話：巨蟹座是需要愛(ài)與安定的星座。愛(ài)猜疑的個(gè)性，是小蟹在人生旅途上處處顯得缺乏安全感。我認(rèn)為，這些性格或許真的是天生的吧！
我小學(xué)的時(shí)候，有過(guò)特別多的夢(mèng)想，當(dāng)我的作文被表?yè)P(yáng)時(shí)，我想當(dāng)作家；當(dāng)我的畫(huà)作被表?yè)P(yáng)時(shí)，我想當(dāng)畫(huà)家或設(shè)計(jì)師；當(dāng)我的字被表?yè)P(yáng)時(shí)，我想當(dāng)書(shū)法家；當(dāng)我看到老師的辛苦付出得到回報(bào)后，我想當(dāng)一名教師在數(shù)也數(shù)不清的夢(mèng)想里，我始終不確定我到底想做什么。老師說(shuō)，將一個(gè)大目標(biāo)縮小成許多小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)去實(shí)現(xiàn)，最后，就知道自己適合干什么�，F(xiàn)在，我是一名中學(xué)生，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在第一個(gè)小目標(biāo)就是在期中考試考到年級(jí)前100名。我知道，這個(gè)目標(biāo)很困難，但是不試，永遠(yuǎn)不知道結(jié)果，我想我能。我爺爺說(shuō)，我的缺點(diǎn)就是遇到困難就會(huì)退縮，特別是數(shù)學(xué)題。我永遠(yuǎn)不會(huì)在數(shù)學(xué)課上積極發(fā)言，除非在我非常準(zhǔn)確的情況下；我永遠(yuǎn)不會(huì)在課下去辦公室問(wèn)老師問(wèn)題，因?yàn)槲液ε�，害怕老師講的我聽(tīng)不懂，老師認(rèn)為我是個(gè)智力低下的學(xué)生；我永遠(yuǎn)不會(huì)在同學(xué)面前吹噓自己，或是把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，我一直都在發(fā)現(xiàn)和努力改正缺點(diǎn)，我從來(lái)都不敢把我展示給大家，我好害怕，害怕諷刺，哪怕是無(wú)意的；害怕嘲笑，哪怕不是惡意的。
這就是我，平平常常，活潑好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話，玩和睡，都是我的愛(ài)好，我還是一個(gè)徹徹底底的吃貨！謝謝。
這就是我八年級(jí)作文10
我是一名很普通的人，一個(gè)有理想的人，小學(xué)的時(shí)候老師讓寫(xiě)我的理想時(shí)我里面的內(nèi)容就是關(guān)于當(dāng)兵的，我從小就愛(ài)當(dāng)兵，兵其實(shí)在這個(gè)世界上是一個(gè)最偉大的職業(yè)了，他們總是在第一線的那道亮麗的風(fēng)景，一道綠色的風(fēng)景線，我愛(ài)他們，小時(shí)候我愛(ài)他們的衣服，從第一眼見(jiàn)到他們那一身衣服他就成為了我的第一個(gè)理想當(dāng)兵，但長(zhǎng)大了我愛(ài)的不只他們的衣服了我更愛(ài)他們身上的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，純潔高尚的品質(zhì)，這讓我更加的愛(ài)當(dāng)兵了。
如果有人問(wèn)我部隊(duì)里什么有用，我會(huì)毫不猶豫地回答他們軍姿有用，軍姿可以表現(xiàn)出這個(gè)人的精神。軍容，軍姿這些都是作為一個(gè)軍人的必需品，軍人要做到行如風(fēng)，坐如鐘，站如松，軍人在我們的眼里也許只是穿著迷彩服的人罷了，而在祖國(guó)的眼里，他們是祖國(guó)的驕傲，他們是神圣的在最危險(xiǎn)的時(shí)候?qū)幙蔂奚约阂惨尠傩障全@救，在他們眼里，群眾的命要比自己的命寶貴得多這就是他們，只有他們才配得上這軍人二字，我就愿意成為他們當(dāng)中的一員不管有多苦我都可以堅(jiān)持下來(lái)
一到軍訓(xùn)哇我好開(kāi)心，又一次和軍人近距離接觸，能和他們談好多好多，又讓我深深體會(huì)到了部隊(duì)的美好日子。軍校就是我所奮斗的目標(biāo)，我不稀罕什么大學(xué)，我只愛(ài)當(dāng)兵，軍人雖然窮，沒(méi)有多少錢(qián)，顯得很寒酸；他們沒(méi)有什么時(shí)尚的衣服，你們就會(huì)覺(jué)得他們跟不上潮流，我告訴你們，你們錯(cuò)了我們雖然跟不上潮流但是在抗震救災(zāi)第一線中，最好看的還是我們的衣服，說(shuō)他們窮，但是在人民最需要時(shí)，總能把自己那份很少的津貼送到你們手中，而對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)當(dāng)兵最帥的是常服，最舒服的是訓(xùn)練服，最好看的是肩章，胸標(biāo)，他們以這些為驕傲，這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是最好看不過(guò)的了，在公交車(chē)上，即使他受傷了他也不坐，因?yàn)樗麄冎浪麄兪莻�(gè)軍人；那里危險(xiǎn)哪里就有他們，因?yàn)樗麄冎浪麄兪莻�(gè)軍人。他們明白他們肩上的使命，他們明白他們所負(fù)擔(dān)的責(zé)任，因?yàn)樗麄兪莻�(gè)兵，是個(gè)真正的兵，我愛(ài)他們
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