這就是我的班主任作文
從我踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的那一刻起,我心里一直在想:我小學(xué)的第一個(gè)老師會(huì)是什么樣子呢?漂亮嗎?溫柔嗎?走進(jìn)了教室,我找了個(gè)座位坐下,我們?nèi)嘈峦瑢W(xué)都靜靜的在座位上等著。大概五分鐘左右,終于見(jiàn)到門(mén)邊有一個(gè)影子進(jìn)了,我緊張又有些害怕。有
人說(shuō):“可能是我們的老師吧!”也有人說(shuō):“可能是同學(xué)的家長(zhǎng)吧!”我們議論紛紛。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)腳步聲從門(mén)外傳來(lái),我想:一定是我們的`新老師吧!全班同學(xué)安靜了下來(lái),從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一個(gè)長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,戴著一幅黑框眼鏡,穿著一身紫色的外套,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴的老師!拔揖褪悄銈兊陌嘀魅危芾蠋!”她說(shuō)。
記得一年級(jí)我們學(xué)習(xí)拼音時(shí),那時(shí)我們經(jīng)常說(shuō)錯(cuò),讀音也不準(zhǔn),周老師可不會(huì)生氣啦,而是不停的鼓勵(lì)我們,不停的表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的同學(xué)。“呀!錢(qián)思怡讀的可準(zhǔn)了!駱瀟彤也能讀準(zhǔn)了,盧麒遠(yuǎn),加油哦!”我聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)聲,不停的練習(xí),也能讀準(zhǔn)了。在周老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,全班同學(xué)都能讀準(zhǔn)了,在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)發(fā)出了整齊又干錯(cuò)利落的讀書(shū)聲。
周老師除了教會(huì)我們學(xué)習(xí)外,還很關(guān)心我們呢!
有一次上體育課,心里太急了,跑著回教室,沒(méi)想到轉(zhuǎn)彎時(shí)撞到墻壁,結(jié)果大門(mén)牙磕破了,周老師很著急,趕快帶我去醫(yī)院,路上一直問(wèn)我疼不疼,醫(yī)生看完之后,周老師才放下心來(lái)。平常周老師都叮囑我們走路跑步慢點(diǎn),注意安全。我覺(jué)得周老師很溫柔也很關(guān)心同學(xué)。
雖然大家都說(shuō)周老師很溫柔,但她還是一個(gè)對(duì)我們要求嚴(yán)格的人。記得有一次,在品德課上,兩個(gè)同學(xué)趁周老師不注意的時(shí)候玩起了橡皮,周老師從像鏡面的黑板里看的一清二楚。于是周老師說(shuō):“有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,別以為我不知道哦,我背后也有眼睛呢!”下課了,老師把那兩位同學(xué)叫到辦公室,嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。
在周老師的嚴(yán)格要求下,從一年級(jí)到三年級(jí),我們班的進(jìn)步很大,成績(jī)也提高了很多,老師們都夸我們班真棒!開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,爸爸媽媽們也在夸周老師是個(gè)好老師呢!
這就是我的班主任,我們喜愛(ài)的班主任。
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