精選珍愛(ài)生命作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛(ài)生命作文 篇1
小時(shí)候,生命,是我眼中的一草一木,是綻開(kāi)的花兒,是舒展的枝條,是游弋在水中的魚(yú)兒……長(zhǎng)大后,生命,在我心中,是解凍后歡快流淌的小溪,是初春鉆出的第一抹綠色,是繁衍,是延續(xù)……
現(xiàn)在的我看來(lái),生命,是學(xué)會(huì)獲得,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)給予。
生命是一種獲得。每一個(gè)生命個(gè)體都是獨(dú)一無(wú)二的饋贈(zèng)。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)我們的生命也是一種獲得,從短暫的人生中不斷地去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、享受快樂(lè)也是一種獲得。既然有這么幸運(yùn)的獲得,我們何不學(xué)會(huì)珍惜、多多爭(zhēng)取呢?
正因?yàn)槲覀冇兴鶡釔?ài)、所追求的,所以才更需要珍惜我們的生命。古時(shí)崇尚“士可殺,不可辱”。我個(gè)人認(rèn)為這不過(guò)是懦弱的表現(xiàn)罷了,只因一次受辱便放棄應(yīng)珍愛(ài)的生命,有什么可稱為高風(fēng)亮節(jié)的呢?韓信忍受暫時(shí)的胯下之辱,卻在暗地里默默積蓄力量,等候轉(zhuǎn)敗為勝的時(shí)機(jī);越王勾踐在吳國(guó)過(guò)著豬狗不如的日子,受盡夫差的侮辱,終于騙取了夫差的信任,得以返回自己的國(guó)家,他臥薪嘗膽,強(qiáng)大國(guó)家,最后一舉滅掉吳國(guó),洗去羞辱。
珍惜生命的人,絕不會(huì)輕言放棄。面對(duì)困難、挫折、磨難,珍愛(ài)生命的人選擇與困難賽跑,與挫折抗?fàn),與磨難決斗,并從中讓生命煥發(fā)更璀璨的光芒。散文家楊朔說(shuō)了一句話,讓人久久回味:作為一個(gè)人,要是不經(jīng)歷人世上的悲歡離合,不跟生活打過(guò)交手仗,就不可能真正懂得人生的意義。
有時(shí)候,打交手仗時(shí),需要我們的堅(jiān)持,需要我們的頑強(qiáng),需要我們的“舍棄”。美國(guó)人巴尼在與死亡打交手仗時(shí),毫不猶豫地選擇鋸掉了自己的右腿而獲得重生。我國(guó)著名作家張海迪,美國(guó)十大英雄之一的海倫·凱勒,在與磨難打交手仗時(shí),選擇了堅(jiān)強(qiáng),讓生命得到最本質(zhì)的升華。
當(dāng)然生活中也不乏令人心痛的'事件。每年因意外,非正常死亡的中小學(xué)生的數(shù)字,已經(jīng)令人們變得麻木!更有一些人,他們遇到不如意,就輕易地放棄生命,或者毀滅他人的生命,給我們留下沉重的思考與深深的警示。因此,我們還要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這一切本就來(lái)之不易的生命;學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范于未然;學(xué)會(huì)對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),對(duì)他人的安全負(fù)責(zé)。
最后,我們還要學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。溫情不會(huì)只被埋在冰冷的面具下,我們要尊重所有生命,讓自己的笑容成為照耀他人的陽(yáng)光,讓身邊的每一個(gè)生命在陽(yáng)光下美麗蓬勃地綻放。當(dāng)我們?yōu)樗说纳鼱T照了光明,當(dāng)我們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造了價(jià)值與財(cái)富,我們就體驗(yàn)到生命最美麗的升華……
珍愛(ài)生命作文 篇2
大家應(yīng)該都記得這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,速度越來(lái)越慢,最后枯竭了。然后出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
人在娘胎里就離不開(kāi)羊水,生下來(lái)后就更離不開(kāi)水了。人可以三天不吃飯但是不可以三天不喝水。人體由細(xì)胞組成,而細(xì)胞時(shí)刻需要水的交換來(lái)完成新陳代謝,所以說(shuō)水是生命之源。
現(xiàn)在,我們的身邊已經(jīng)很少能見(jiàn)到干凈的水了,大部分的河流都不同程度地受到了污染,人們的安全飲水和健康飲水受到了前所未有的威脅,那么面對(duì)日益嚴(yán)重的水污染,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
首先,我們應(yīng)該保護(hù)好水資源。我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。因而,我們發(fā)展經(jīng)濟(jì),推進(jìn)城市化的過(guò)程中要特別注意保護(hù)水源。其次,人人都要有節(jié)約用水的意識(shí)。生活中做到隨手關(guān)水龍頭;洗衣、做飯、拖地等用水時(shí)不浪費(fèi)水。
珍愛(ài)生命作文 篇3
生命是什么?你們可能覺(jué)得生命是困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),是被欺負(fù)時(shí)的挺身而出,是傷心時(shí)的勇氣。我卻在螞蟻身上知道了生命是什么。
一個(gè)星期六,我在公園里玩,突然發(fā)現(xiàn)自己的手臂上爬上了一只小小的螞蟻,就把螞蟻?zhàn)ピ谑掷锴屏饲疲阂簧砗谏摹熬o身衣”上躺著幾個(gè)小花點(diǎn),像是它畫(huà)上去的一樣。它頭上須一動(dòng)一動(dòng),嘴巴一張一合,好像在說(shuō):“放了我吧,放了我吧!”它掙扎著用力蹬著它的六條腿,我感到一個(gè)小生命在我手中躍動(dòng)?矗嗝磮(jiān)強(qiáng),多么勇敢的螞蟻呀:!我忍不住便放了它。
又一次,我爸爸媽媽出去游玩,在茶館外,我又研究起了螞蟻。有只螞蟻慢慢悠悠地在地上閑逛,我便一下子抓起了它,想再觀察觀察,可是手一滑,螞蟻便掉了下去。我連忙俯下身子去看那只小螞蟻,我本以為它已經(jīng)死了,可是沒(méi)想到它還活著。我心想:啊,連小螞蟻都有為么大的生命呀!
從此以后,我越來(lái)越敬佩螞蟻了,因?yàn)槲覐男⌒〉奈浵伾砩隙昧艘粋(gè)大道理:我們要珍惜生命,讓脆弱的生命變得更堅(jiān)強(qiáng),不讓它白白流失掉。
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