【精選】珍愛生命的作文匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的珍愛生命的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍愛生命的作文 篇1
生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。
水,曾奪走無數(shù)人的生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們?cè)跊]有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識(shí),因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛的生命。20xx年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡;20xx年6月29日,安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
生命無價(jià),一次車禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
珍愛生命的作文 篇2
生命是大自然的奇跡,是地球上雖珍貴的財(cái)富,世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦?dòng)和精彩。我們生活的世界是絢麗多彩的,也是紛繁復(fù)雜的,社會(huì)中許多不良現(xiàn)象的存在給我們的心靈甚至肉體都帶來很大傷害,威脅著我們生命的健康。
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,它是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提,一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的,它無比寶貴,必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次,而且是短暫的。
我們生活經(jīng)驗(yàn)少,自我保護(hù)能力差,特別容易受到傷害。因此我們必須增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)常識(shí),提高自我保護(hù)能力,避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生,無論遇到怎樣的危機(jī)和挫折都不能輕易放棄生存的希望。
社會(huì)中存在的以大欺小、坑蒙拐騙等不良現(xiàn)象會(huì)給我們這些正在成長的未成年人帶來不可忽視的負(fù)面影響,腐蝕未成年人的心靈,致使少數(shù)未成年人精神空虛、行為失范,甚至走上違法犯罪的歧途,所以,我們要明辨是非善惡,更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,抵制不良誘惑。規(guī)范自己的言行,提高辨別能力,增強(qiáng)自控能力,抵制獵奇心理,不去危險(xiǎn)的地方玩耍,夜晚盡量不要擅自出行。當(dāng)遇到違法犯罪行為,特別是歹徒行兇時(shí),要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng),可以向周圍的人呼救,或與歹徒周旋,必要時(shí)要實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)。還要撥打110報(bào)警,學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康。
平常出行時(shí)要注意安全,注意來往車輛,防止溺水、觸電、燒傷以及被人勒索、拐騙、綁架等,不去未完工的建筑工地 ,不要擅自下湖游泳,不要從地?cái)偵腺I零食吃,不買三無產(chǎn)品,注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;在學(xué)校里不要追逐打鬧,不要爬欄桿,不要從樓梯扶手滑下去,如果遇到正在做危險(xiǎn)行為的同學(xué),要善意提醒,如果追逐打鬧的同學(xué)向你奔來,要立刻避到一邊;在家時(shí),不吃變質(zhì)食物,蔬菜瓜果等要洗凈再吃;健康上網(wǎng),瀏覽健康的網(wǎng)絡(luò)信息,不要輕信網(wǎng)上流言,不瀏覽不健康網(wǎng)站,提高自控能力,不被不良信息所迷惑;注意電器的使用方法,危險(xiǎn)電器不要獨(dú)自使用,最好有家長陪同,小心接觸電源,電器著火時(shí)要用滅火器滅火,如果火勢(shì)太大要及時(shí)撥打119報(bào)火警并用濕毛巾捂住口鼻盡快逃脫,不要留戀財(cái)物,要學(xué)會(huì)取舍,如果連生命都失去了,再多的錢財(cái)又有什么用呢?
歲月輪回,生命飄逝,要讓我們有限的生命活得有價(jià)值,而不是被意外奪去健康。我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓自己活得更有價(jià)值,拂去黑暗,帶來光明。
珍愛生命的作文 篇3
人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余,在這個(gè)過程里是要經(jīng)過許許多多酸甜苦辣的,我們一定要經(jīng)得起這過程里的種種考驗(yàn)。
有一次,我拿起一張報(bào)紙饒有興趣的閱讀著,忽然,看到了一個(gè)引人注目的標(biāo)題“一個(gè)男子跳樓自殺”,我懷著稍有恐懼的心理細(xì)看了這遍報(bào)道的詳細(xì)內(nèi)容,這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開而自盡短見。我把這個(gè)報(bào)道說給了弟弟聽,弟弟說:“那人真傻,我再想不開都不用去自殺�!笔前。B一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍惜生命,何況是一個(gè)肯定經(jīng)過多風(fēng)雨的成年人呢?
事后我一直在想:“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開就走絕路,相信那遍報(bào)道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過,可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過于此,我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖,所以我們應(yīng)該豁達(dá)的處事、堅(jiān)強(qiáng)的生活,否則,有些事是沒有后悔藥吃的。再說一個(gè)的人生那會(huì)沒有坎坷呢?
再深一層的去想,我覺這種人既可憐又可悲,什么事是化解不了的,而要走自殺這條不歸路呢?凡事都應(yīng)該從容面對(duì)、樂觀面對(duì),也許你跨過這個(gè)坎坷,等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì)遇到許許多多、大大小小的坎坷,如稍不順心就不敢面對(duì),那不太脆弱、太可憐了嗎?遇到挫折只有勇于面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)度過,不拋棄、不放棄,樂觀的迎接每一天,人生才會(huì)過得有滋又有味。
人生不但像一根燃燒著的蠟燭,還像一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些,甚至演得蕩氣回腸、令人回味無穹,那樣肯定是一個(gè)快樂的人生。
古人司馬遷說過,有人死得輕于鴻毛,有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛,我們應(yīng)該勇于面對(duì)身邊發(fā)生的每一件事,永不逃避。更要像燃燒著的蠟燭那樣,燃燒自己,照亮別人,那樣即使自己燒枯了,也會(huì)重于泰山。
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象,有了生命,地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命、描繪生命,讓生命更精彩。
珍愛生命的作文 篇4
在眼花繚亂的`人世間,有人沉浮,有人傷悲。同樣的,在車水馬龍的路上,有人結(jié)束的他們年輕的生命,有人卻要為他們所做的付出代價(jià)。在短短的人生路上,總是要有一定的規(guī)則來約束,而路上的規(guī)則就是交通法規(guī),只有嚴(yán)格遵守,這一路才能暢通地走下去,安全抵達(dá)終點(diǎn)。
可是一些輕視生命的人不愿意做到這一點(diǎn),常常拿自己的生命開玩笑。這是一種無知,荒誕并且愚蠢的行為。對(duì)于珍愛生命的人來說,是堅(jiān)決反對(duì)這一類事件的。
最近,我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展了一次以交通安全知識(shí)普及為主題的班會(huì)。作為一名騎車上學(xué)的走讀同學(xué),我對(duì)于這次班會(huì)是十分關(guān)注的。因?yàn)轵T車上學(xué)的途中,處處充滿危險(xiǎn),一不留神會(huì)有飛來橫禍,如何避免有這事的發(fā)生如何在危急情況出現(xiàn)是自救,這成了最重要的。
在班會(huì)課上,我學(xué)習(xí)了一些交通標(biāo)識(shí),了解了在事故發(fā)生后的一些急救措施,例如檢查他人有無呼吸要仔細(xì)聽有無心跳聲,止血要用棉布一直捂住,即使血溢滿了也不可以挪開棉布等。這些知識(shí)正是我們平時(shí)缺少了解,不太會(huì)去詢問的,所以辦這個(gè)班會(huì)既提高了我們的安全意識(shí),也讓我們防患于未然,先了解一些急救常識(shí)等。這些都是非常有必要的,因?yàn)橐坏┦鹿收娴陌l(fā)生,也不必措手不及,無法應(yīng)對(duì)。
理論應(yīng)有在實(shí)踐中才會(huì)出真知,那么在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們會(huì)發(fā)生這種事嗎只要我們遵守交通法規(guī),提高安全意識(shí),在路上時(shí)時(shí)刻刻警惕著,不懈怠,在這方面,自己做到應(yīng)該做的了,就不會(huì)有傷害到他人的行為的�?墒钦l又能保證別人不會(huì)傷害到自己呢這就需要交通安全知識(shí)的普及。只有每個(gè)人都做到了個(gè)自應(yīng)做的,把生命當(dāng)做是最寶貴的,應(yīng)該不會(huì)發(fā)生此類事件了。但是凡是總有個(gè)意外的情況,比如在路上有個(gè)坑,前方有個(gè)牌子沒看見怎么辦,這時(shí)候,當(dāng)意外發(fā)生的時(shí)候,就可以運(yùn)用我們所掌握的急救知識(shí),來處理一些緊急事件。
在嘈雜的馬路上,誰都是參與其中的一員,每人做好本職工作,就可以大大降低馬路的危險(xiǎn)程度。行人過馬路走人行橫道,摩托車駕駛員戴頭盔上路,司機(jī)酒后不駕車,關(guān)愛自己,心系他人,造福人們,相信不久后馬路也可以成為人們的天堂。
珍愛生命的作文 篇5
粉筆、動(dòng)物、花草……哪一個(gè)沒有生命?有一些人貪生怕死,珍愛自己的生命,而對(duì)待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛自己的生命,更珍愛別人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在鄉(xiāng)下,最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng),什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)�。可以說,姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的,便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下�?梢坏洁l(xiāng)下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。但不知為什么,姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過兩只還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長大沒多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩�?墒沁^了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個(gè)樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動(dòng)了我。一次在班上,我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力�?赡阆脒^沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者!
朋友,你是如此熱愛自己的生命。那么,請(qǐng)你也珍愛生命——一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生! [推薦給朋友] [顯示打印]
珍愛生命的作文 篇6
在我們的大自然中有許多珍愛生命的故事。樹木的枝條被砍斷了還能再生;小草被大火燒沒了,能再重新生長;一粒種子也能掀翻擋住它成長之路的大石塊,茁壯地生長……讓我不由地感嘆:世界上最神奇、最偉大的就是生命的力量!
霍金是個(gè)偉大的科學(xué)家,20幾歲被查出患有肌肉萎縮癥,雖然只有幾根手指可以動(dòng),但他仍然樂觀面對(duì)生活。當(dāng)記者訪問他會(huì)不會(huì)覺得上帝對(duì)他不公平時(shí),他卻平靜地笑著說:“雖然上帝把我安排在一個(gè)輪椅上,只有幾根手指可以活動(dòng),但上帝給了我一個(gè)智慧的大腦,我還是挺幸運(yùn)的!”
霍金雖然身體殘疾,但他有一顆很強(qiáng)大的內(nèi)心,能樂觀面對(duì)生活的挫折,熱愛生命。我們都是健康的人,要像他一樣,珍惜生命,積極樂觀地面對(duì)生活的困難!
我們生活之中偏偏還有一些人不懂得珍惜生命。有一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績很好,也很喜歡運(yùn)動(dòng)�?墒�,自從他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲后,成績一直下降,體育也越來越差。有一次,因?yàn)樗骐娔X太久,眼睛一下子看不清東西,醫(yī)生檢查完后說“這是暴盲”,是因?yàn)榻?jīng)常玩電腦而造成的,讓他以后少玩兒電腦,可他偏不聽,治好后又繼續(xù)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,最后因?yàn)闆]錢玩兒游戲,在街上搶劫,被警察逮捕。這樣的行為,不就是等于在白白浪費(fèi)自己的生命嗎?他的生命價(jià)值何在呢?
一個(gè)個(gè)故事告訴我們,生命的價(jià)值在于珍惜生命,在有限的生命中活出自己的價(jià)值。所以讓我們一定要行動(dòng)起來,多做一些有意義、有價(jià)值的事情,讓自己的生命更加精彩!
珍愛生命的作文 篇7
今天,我在電視上看到了一條新聞,俄羅斯煤礦爆炸事故死亡人數(shù)達(dá)到104人,這個(gè)數(shù)字讓人看得觸目驚心。我們每個(gè)人都是父母所生,每個(gè)家庭都有妻兒老小,104人死亡意味著104個(gè)家庭的不幸,這些都是因?yàn)槟切⿵S礦企業(yè)不注重安全生產(chǎn)造成的惡果。生命對(duì)人們來說只有一次,如果不珍惜,就可能失去。
我建議國家對(duì)那些違規(guī)企業(yè);加強(qiáng)監(jiān)管力度,不在讓人們受到傷害。那些企業(yè)主不應(yīng)該違反國家規(guī)定,盲目地追求經(jīng)濟(jì)效益,造成對(duì)人們不必要的傷害。
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