珍惜初中作文集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的珍惜初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜初中作文1
“水是生命之源，我們要珍惜水源�！边@句話被人們不知說了幾百遍，還是幾千遍，可真正做到的又有幾個(gè)人呢。節(jié)水并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的少用水，更不是口中可有可無的虛言，我們必須用實(shí)際行動(dòng)來證明。
要如何節(jié)水呢?用淘米水澆花，拖地?可不止這些，我們的節(jié)水理念可不僅如此。比如說一件很普通的事：洗衣服。你可能以為是兩三件衣服手洗，不浪費(fèi)水這點(diǎn)小事嗎，不，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。眾所周知，水為何會(huì)潔凈呢?是因?yàn)樗旧砭褪强梢苑磸?fù)使用的，它自身就具備再生的功能，但是，可想而知，被污染的水還能喝嗎。我們基本上洗衣服都需要大量的水。然而，放過洗衣粉的水就變成了廢水，再也不能使用了，看著那白花花的水流走，難道不心疼嗎。所以現(xiàn)在有了一種無磷洗衣粉，不錯(cuò)，用它洗衣服的水還是具備自我潔凈這個(gè)功能的。又可以洗凈衣服，又可以保護(hù)水資源，豈不是一舉兩得嗎。
你是否關(guān)注過未關(guān)好的水龍頭滴下的每一滴水，你是否注意過刷牙時(shí)打開的水龍頭中流下的大量的水，你可知道，這也許是幾個(gè)干旱地區(qū)人的生命，連著有水鄉(xiāng)之稱的江南都鬧起了干旱，生活中每秒就會(huì)死去7個(gè)孩童，而其中4個(gè)都是因?yàn)樗磫栴}，你有沒有想過節(jié)水，愛水，護(hù)水已是刻不容緩，哪怕是一點(diǎn)一滴也不能浪費(fèi)，但是，首先我們要有節(jié)水的理念，否則一切都是空話。就比如我們的鄰居，他們總是把多余的水使用的十分恰當(dāng)，所以他們家的水費(fèi)從來不會(huì)多，由此可以看出他們節(jié)水，愛水，護(hù)水的信念。
珍惜水資源刻不容緩，所以讓我們一起努力吧。
珍惜初中作文2
在我的人生里，有許多值得我珍惜的東西，我也曾珍惜過許多東西。但最令我珍惜的仍是母親溫暖的愛。
記得那一次，是在星期五的晚上。那天晚上的作業(yè)很多，我做到11點(diǎn)才全部做完。我疲憊不堪地趴在書桌上，渾身乏力，累的宛如一只脫力的綿羊。這時(shí)，媽媽從我房間門口經(jīng)過，看到我如此疲倦，心疼道：“兒子，怎么了？我沖杯牛奶給你補(bǔ)充營養(yǎng)�！蔽疫B眼都沒理睜開，輕聲的哦了一聲。過了一會(huì)兒，我想去個(gè)廁所。經(jīng)過客廳，我看見母親在全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛地放著熱水沖牛奶。我叫了一聲：“媽媽，行了嗎？”媽媽聽到手抖了一下，就在這時(shí)，由于媽媽手抖得原因，那高達(dá)100攝氏度的熱水瞬間倒在媽媽的手上。母親的手以肉眼可見的速度迅速紅了起來。我迅速?zèng)_到母親旁，緊緊握住母親的手，然后一邊打水一邊著急問道：“媽媽，有沒有事啊？”母親笑了一下，說：“沒事兒了。不用打水了。我繼續(xù)幫你沖牛奶。”我清晰地看見，她每攪拌一下，她臉上的痛苦便多一分，但她仍強(qiáng)忍著不適，為我攪拌著牛奶。她臉上的汗珠越來越多，那一顆顆豆大的汗珠像一把鋒利的刀子，狠狠插進(jìn)我的心里。我著急地說道：“媽媽，別沖了。您會(huì)弄到手的。”但她仍然在攪拌牛奶，仿佛沒有聽見我的話似的，直到牛奶已經(jīng)可以喝時(shí)，她才慈祥地一笑，說：“你這么辛苦，要注意補(bǔ)充營養(yǎng)，我的手沒事的�！蔽铱戳丝此t腫的手，又看了看她那慈祥的笑容，不禁淚如雨下……
這種母愛，如此深沉，如此偉大，怎能不讓人珍惜呢？
珍惜初中作文3
時(shí)間是無始無終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，
那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。”時(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流倒海不復(fù)回”，稍縱即逝。
因此，我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間，古人說的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，
白首方悔讀書遲”，這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多積累些財(cái)富，在自己有生之年干一番大事業(yè)，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎？
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，大發(fā)明家愛迪生平均每3天就有一次發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比欢谖覀兊纳町�(dāng)中，有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間，
白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過得太慢，整天無所事事，得過且過。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的，它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。
因此，讓我們惜時(shí)如金吧！讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)，去抓住和把握時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，從小做起，從現(xiàn)在做起。
珍惜初中作文4
每一寸光陰，都擁有生命的質(zhì)地。——摘自《哈弗凌晨四點(diǎn)半》
我常常問自己：一分鐘可以做什么呢？
仔細(xì)想一想，一分鐘我其實(shí)做不了多少事情，但正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我才使數(shù)不清的時(shí)光逝去了，下面大家聽聽我的經(jīng)歷吧！那是我上七年級(jí)時(shí)的一次期末考試復(fù)習(xí)時(shí)間，當(dāng)時(shí)距期末考試還有八天，眼看著同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，我卻遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)，心中免不了著急。那天晚上，我手中拿著語文厚厚的一打復(fù)習(xí)資料，百般無聊地想：我還有好幾天復(fù)習(xí)時(shí)間呢！今晚這段時(shí)間無所謂吧！先去玩幾分鐘再回來唄吧！然而，等我再次回到書桌前，一看表，呀！我已經(jīng)玩了一個(gè)多小時(shí)了！眼皮也在不停地打架，我又想：哎！先睡覺吧！明天再背也來得及。但是到了第二天，我又會(huì)像第一天那樣一分鐘、一刻鐘、一小時(shí)那樣地拖。直到期末考試當(dāng)天，我還是沒有背過多少。坐在考場(chǎng)上，看著因?yàn)椴粫?huì)而空了一大片的卷子，心中無限地懊悔：為什么當(dāng)初不認(rèn)真背？為什么浪費(fèi)了那么多個(gè)“一分鐘”？通過那詞窮考試給我的教訓(xùn)，使我明白了：一分鐘可以做很多事，我們總以為一分鐘是非常不起眼的，但是每一天，每一個(gè)月，每一年不都是有一分鐘組成的嗎？如果我們可以珍惜每一個(gè)一分鐘，我們就不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)了時(shí)間而懊悔、感慨，我們不就能走向成功了嗎？所以，我們一定要牢記：上帝總是讓珍惜時(shí)間的人坐在最前面，我們要用心跳來計(jì)算光陰，而不是讓光陰帶走心跳！把“明天再做吧”改為“立刻、現(xiàn)在、馬上就做”，如果你今日不走，明日就只能奔跑！沒有什么“來不及了”，“現(xiàn)在”才是最好的開始！當(dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候！不要讓你現(xiàn)在偷懶瞌睡流的口水，成為明天的眼淚！珍惜你所擁有的時(shí)光吧！
珍惜初中作文5
期中考試剛過，我便期盼好成績(jī)的到來，不想多考。但我總是憧憬語文的高分，想著，心里也有了憂慮，我明白，好像……考不好。
第一天，老師給我說我得了250分，我很高興，但我壓住了喜悅之情。等待語文的“高分”。
放學(xué)了，我背起書包走進(jìn)辦公室。英語老師對(duì)我微笑著：“你語文考了76分，別灰心喪氣，不錯(cuò)了，第一還81分呢！“我開始發(fā)抖，我張開口但又把話咽了下去，這是不是玩笑?我開始狂翻卷子“91,100,97,89……”這是語文嗎？我猛地才發(fā)現(xiàn)，這是數(shù)學(xué)，我現(xiàn)在迷了不知道該怎么辦，好像看見別的老師的笑。
一瞬間，我像亂了陣腳，想哭似的，我咬了咬牙，語文老師正好來了。“老師……我……”她也笑著：“好小子，你數(shù)學(xué)100，英語100，偏偏語文給我弄了76”老師沒有責(zé)怪我，這令我心中的難受勁消去了一半，這時(shí)，語文老師走了過去。只留下了我的孤蕩。
這次真令我不滿意。不知怎的，老師的微笑使我不在發(fā)悶，我想，語文沒有考好，也許是老天的旨意：殺滅我的銳氣，使我不敢驕傲�？梢哉f，老天給了我一個(gè)鼓勵(lì)——一個(gè)微笑。此時(shí)此刻，我心里留下的還有一絲絲的遺憾，畢竟是我自己的過失。
第二日，語文老師便把我叫到了辦公室，糟糕，一定有好果子吃了。到了辦公室，我走得簡(jiǎn)直想螞蟻再爬，此時(shí)，老師依然給我微笑，他關(guān)懷地對(duì)我說：“怎么了？好好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才對(duì)，你的能力有待提升，別忘了，莫斯科不相信眼淚！”然后，她仔仔細(xì)細(xì)地為我講解錯(cuò)題，不停追問道：“懂了嗎？”
當(dāng)然懂了，我更懂得了在失敗面前具有的態(tài)度，所有的所有，都是那份珍貴的愛——微笑，我會(huì)珍惜，在腦海，在心田，在困難面前。
珍惜初中作文6
我懂得了珍惜 生活就像一本書，它使我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多道理。從生活中我懂得了珍惜，珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，即使是一度電、一張紙、一滴水星期五晚上，做完功課準(zhǔn)備洗澡睡覺了。我來到浴室把水龍頭開到最大，一邊洗澡，一邊玩水，還一邊“啦啦啦”地唱著，開始了我的水中個(gè)人演唱會(huì)。我把水不停地噴向天花板，玩得興奮極了。 時(shí)間很快就過去了大約半個(gè)小時(shí)。正在我陶醉之際，媽媽的敲門聲打斷了我的快樂時(shí)光。我穿好衣服，一出門就看到媽媽嚴(yán)厲的目光，她說：“你這樣太浪費(fèi)水了�！蔽掖舐暦瘩g道：“我就洗了半個(gè)小時(shí)，一個(gè)人用這點(diǎn)水算什么浪費(fèi)啊！”媽媽見我強(qiáng)詞奪理，就語重心長(zhǎng)地告訴我：“你難道不知道長(zhǎng)江中下游現(xiàn)在發(fā)生了50年難遇的干旱嗎？那些地區(qū)的人民正面臨著缺水、缺電的困境，而且上海也出現(xiàn)了
咸潮，水質(zhì)變壞，直接影響居民生活用水。每個(gè)人都要節(jié)約用水，你能這樣浪費(fèi)嗎？” 媽媽隨即打開電腦，找到一段視頻播放給我看。我被視頻里的景象驚呆了，只見莊稼地全都裂開了一道道又深又大的口子，寸草不生。素有魚米之鄉(xiāng)稱號(hào)的洪湖、鄱陽湖等湖泊，已經(jīng)大面積干涸，魚蝦死湖底。干旱地區(qū)的人喝不到干凈水，有的人要到二三十里地外去挑水，還有的人冒著酷暑艱難地打深井。媽媽苦口婆心地告訴我：“你看，現(xiàn)在這么多地方都缺水，我們要珍惜水，學(xué)會(huì)節(jié)約每一滴水�！� 我想起學(xué)過的一篇課文《真正的憤怒》，文章里的小姑娘多么愛惜水呀，她連一滴水也不舍得丟棄。再看看滿地是水的浴室，簡(jiǎn)直一片狼藉，我低下了頭，羞愧難當(dāng)。 從這天開始，我不僅意識(shí)到了水的重要性，也懂得了珍惜水。水是生命之源，它灌溉了人類賴以生存的土地，我們不能浪費(fèi)地球上寶貴的水資源。
珍惜初中作文7
記者問：你最想和哪個(gè)后衛(wèi)合作?
姚明說：這個(gè)名單很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有時(shí)候你不能挑你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。
——題記
或許，你總是認(rèn)為你所擁有的東西很少，而別人所擁有的東西卻很多。但是，你有沒有想到過，在你羨慕別人的同時(shí)，那個(gè)人也在羨慕你。
我曾經(jīng)有一個(gè)好朋友，說真的我非常羨慕她，因?yàn)樗幸粋�(gè)十分和善的媽媽。而且，有時(shí)候我也常常會(huì)幻想，要是我有那么一個(gè)好的媽媽，就好了，因?yàn)槲业膵寢寣?duì)我很嚴(yán)格，甚至有時(shí)和她在一起我都會(huì)有一種很嚴(yán)重的壓抑感。那日，我和她在一起散步談心，說到我們自己媽媽的時(shí)候，她突然說，好羨慕你哦!有那樣的一個(gè)好媽媽。我有一些吃驚，問她為什么，她說了一句讓我更為吃驚的話，她說：“你都不知道我媽媽每天都在做些什么，雖然她對(duì)人很好，但是她一點(diǎn)都不在乎的的成績(jī)和學(xué)習(xí)，每天只知道往麻將館里面跑，你看你的媽媽有多好，對(duì)你那么負(fù)責(zé)。哎!要是我有你那么好的媽媽該有多好。”同學(xué)似乎察覺到的我的詫異，對(duì)我說：“我說的都是實(shí)話，不要用那種眼神看著我。”
自從那件事后，我不覺懷疑自己先前的那種想法，我真的就那么希望別人的媽媽來做我的母親嗎?回憶起以前媽媽對(duì)我做的種種事情，我突然感覺一股暖流慢慢的流進(jìn)了我的心里。我突然想起同學(xué)對(duì)我說的話，其實(shí)，我也許真的應(yīng)該理解我的媽媽，就像題記中姚明所說的一樣，我不能去挑我希望的東西，而是要去適應(yīng)我自己可以擁有的東西。就像我的媽媽，我應(yīng)該去理解她，去適應(yīng)她對(duì)我的教育方式，并且努力的去配合她。
我相信，我這樣做，會(huì)比我挑的我理想中的媽媽更好一些。
珍惜初中作文8
曾經(jīng)有三份真摯的愛，放在我的面前，如果非要我給這三份愛加上一個(gè)期限，我希望是一萬年。
夏之愛，同予者何人
夏天，是一個(gè)激情似火的人，他給大地帶來了過度的溫暖，給人間帶來過度的濕潤(rùn)，是冬與春共同培養(yǎng)的光明季節(jié)。
夏天雖然是酷熱的象征，是潮濕的象征，但在這干燥與潮濕的交融中，磨練了人們堅(jiān)強(qiáng)的意志。我愛夏天，正如我愛堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格。
但是夏天不可能永在，他在一年中只出現(xiàn)一次，在其他的季節(jié)里，我只能回味夏天的熱情與光明。
菊之愛，陶后鮮有聞
在我剛記事的時(shí)候，我和爸爸媽媽住在一間不到50平方米的小平房里，那時(shí)候，沒有人愿意陪我玩。直到有一天，與我相鄰的小男孩興沖沖地跑到我的面前，伸出他那稚嫩的小手，把我的手拉住，說：“走，我們?nèi)ネ鎯��！?/p>
沒想到會(huì)有人跟我玩，我第一次有了和伙伴玩耍的樂趣，沒有人能體會(huì)我當(dāng)時(shí)的高興勁兒。然而好景不長(zhǎng)，那個(gè)伙伴要離去了，臨走前，他把一盆菊花親手交給了我，那恐怕是友誼的見證，那是我和他共同栽植的友誼之花。最終，我還是沒能將他挽留，那菊花也就這燕隨著他的離去而一天天凋零了。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一輪皓月掛在高高的星空中，正如一位母親把愛的光輝灑給她成成千上萬的子女。
母親是偉大的，這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是那一次，我一時(shí)湖涂，罵了我偉大的母親。那是一時(shí)的沖動(dòng)，那是無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)，那是我最想刪除的記憶。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季輪回，要珍惜眼前的景，眼前的事，眼前的人，眼前的一切愛。
珍惜初中作文9
人們常說：“母愛是世界上最偉大的愛。”每一位母親都是希望自己的兒女成龍，成鳳。回想一下，在小時(shí)候你摔倒在地，是母親鼓勵(lì)你站起來。即使你有一次考試沒考好，母親也會(huì)安慰你說：“下次再爭(zhēng)取，不要太難過！”
在每個(gè)人的兒女身后都有一位偉大而堅(jiān)強(qiáng)的母親。母親把我們從娘胎里生出來，照顧。養(yǎng)育我們?nèi)绻赣H不在家的時(shí)候，是母親獨(dú)自一個(gè)人撐著這個(gè)家。在日常生活中，母親忙里忙外，家里的麻煩�，嵤露加伤粋�(gè)人來解決。母親在一天中，忙得不可開交。做飯。洗衣服，掃地。。。。。。母親的擔(dān)子很沉重。她做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，做得一絲不茍，樂此不疲。即便頭發(fā)也百了，腰做彎曲了，眼睛也昏花了，她也毫無怨言。
如果母親是一個(gè)家庭保姆，從兒女那里獲得薪水，不知不覺間，那將是一筆巨款，我們無從償還。母愛無法用金錢來衡量，所以說母愛是無價(jià)的。
母親關(guān)心我們的方方面面，除了生活，還有學(xué)習(xí)。如果你很貪玩，母親會(huì)監(jiān)督你做作業(yè)，只有你做完作業(yè)才放你出去玩。在生活方面，她會(huì)教你干家務(wù)。也許，你會(huì)厭煩她的嘮叨，但她還不是為你好呀！
我們需要理解母親，我還要幫母親做一些自己力所能及的家務(wù)，分擔(dān)母親的生活負(fù)擔(dān)，多和母親交流。溝通。我們只有在理解的基礎(chǔ)下，才能學(xué)會(huì)珍惜。我們只有懂得珍惜，才會(huì)真正體會(huì)到母愛的價(jià)值。趕快行動(dòng)起來吧，珍惜你眼前的母愛。
珍惜初中作文10
從黑暗中找到，縫隙里的一束光。那是我想要抓住的光。
光，即光明，渴望。對(duì)于我來說，我最想要得到的，最渴望得到的，那就是我的光。得到光的辦法是什么？我又該怎樣得到光？
人們常說，活在當(dāng)下，珍惜當(dāng)下，就能等待到你所期望的。我最想得到的，是黑暗里的一束光。所以只要珍惜當(dāng)下，我就能等待到它。
珍惜當(dāng)下，從字面意思來看：就是珍惜你的每一天，而不是沒信念沒理想的浪費(fèi)日子，浪費(fèi)時(shí)間。我想要考高中，我就要珍惜當(dāng)下的每時(shí)每刻。把考高中當(dāng)成我的目標(biāo)，我的光。每時(shí)每刻，都朝著他去奮斗，去努力。而不是一拖再拖，說明天再好好聽，明天再好好背，明天在怎么怎么樣。這樣下去，只會(huì)一拖再拖，養(yǎng)成惰性。這樣離我的目標(biāo)，只會(huì)愈來愈遠(yuǎn)。
想實(shí)現(xiàn)考高中這個(gè)目標(biāo)，你就要每天記住它，每天努力學(xué)習(xí)。在上課時(shí)好好聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。不養(yǎng)成思想的惰性。日復(fù)一日，活好當(dāng)下。珍惜每一天的日子去努力，你就會(huì)成功。
珍惜當(dāng)下，不對(duì)昨日的事情介懷。不為明天的事情擔(dān)憂，過好今天，過好每一天。
在你的一生中，你過去的日子會(huì)有很多遺憾，你就想回到過去彌補(bǔ)，去改變�？墒侨松挥幸淮�，錯(cuò)過的就讓他成為歷史吧。只有活好當(dāng)下，讓以往的事情，以往的遺憾不再發(fā)生，才算是個(gè)圓滿結(jié)局。
未來的日子，沒有人會(huì)知道是怎么樣。所以想讓你的未來不難堪，就珍惜當(dāng)下，好好努力。
我很喜歡黑暗中的一束光，對(duì)于我來說，那是希望。它是有溫度的，是看得見感受的到的。所以我更應(yīng)該珍惜有光的日子，趁著這日子去努力。珍惜每一天，珍惜當(dāng)下的日子。
珍惜初中作文11
前幾天看了韓寒的文字《一次告別》，寫的是多年前，他自己通過努力第一次數(shù)學(xué)得滿分時(shí)卻遭到老師的懷疑，從而改寫了他的人生路，這段文字不知道是不是就表示他從此能放下這一切的過往！
我突然又記起另一段文字，說的是作者高中時(shí)，一個(gè)老師說過瞧不起他而他發(fā)奮圖強(qiáng)考上大學(xué)，后來又當(dāng)上教育局的領(lǐng)導(dǎo)，于是為了報(bào)復(fù)，一次一次不讓這位老師評(píng)上高級(jí)直到老師退休的故事。
我不禁一身冷汗，教師的職業(yè)作用是不是太大了？
作為一個(gè)教師，我既不想評(píng)價(jià)也不想辯解。我只是在反思，我一個(gè)普通人，在幾十年的工作生涯中，是不是也改變了某些人的人生路？是不是也接下了這樣的一些怨恨呢？不得而知。
從來就沒有覺得自己的工作有那么偉大，所以，工作中收獲的也只有小小的成效和溫馨，畢業(yè)多年學(xué)生的探望，學(xué)生小小的善意的表達(dá)，就已經(jīng)很滿足；
當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)中招于學(xué)生的小陰謀。記得有一次，我班一位漂亮的女生，可以叫做明眸皓齒的女生，不知是做錯(cuò)了什么，我叫來談話，一直說得很愉快�？墒莾商旌�，她的家人說她回家哭著說我打了她。如果打了她，她當(dāng)天就應(yīng)該回家說�。『髞砦蚁�，是不是她也像前面提到的那位作者一樣，因?yàn)槲业囊恍┦裁葱袨槭顾@么恨我呢？
讀韓寒的一篇文章，讓我想到了很多的溫馨和委屈，作為教師，應(yīng)該沒有絲毫的自豪吧！這是不是我的悲哀呢？或不只是一個(gè)人的悲哀？！
說得心情很沉重的，但我總是提醒，相識(shí)是緣該珍惜，盡管不一定都是美好！
珍惜初中作文12
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊，珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受，可是，人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì)懂得珍惜。
在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我身邊的每一個(gè)人對(duì)我都疼愛有加，漸漸的，我長(zhǎng)大了，也許是父母太慣我了，我變的任性，對(duì)大人說的一些話產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級(jí)，家人都很關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況，特別是奶奶，每次放學(xué)后，奶奶總是要問上幾句，我聽的不耐煩了，就跑進(jìn)屋里，把門鎖上不讓奶奶進(jìn)來。
可是，有一天，我回到家，卻看不到奶奶，我心想，難道奶奶躲起來了？不會(huì)吧，于是，我便里屋外屋的找，但怎么找也找不到。后來，爸爸告訴我，奶奶去了沈陽，當(dāng)時(shí)，我的心不禁一震，急忙問：奶奶為什么去沈陽呀？爸爸說：那邊有點(diǎn)兒事，再說了，這樣不也挺好的么，你不用再煩奶奶嘮叨了。
可是我不知道該怎么說，心理好亂，只好低著頭走進(jìn)了屋子。那天晚上，我整夜都沒有睡，心想，我是怎么搞的，沒有奶奶的嘮叨聲多好啊，可我為什么這么難過呢？第二天，我感覺整間房子都空蕩蕩的，好不自在，突然，我好想好想奶奶，好想好想再聽到奶奶的.嘮叨聲，回憶過去，覺得自己真的是好幸福，可是這個(gè)幸福時(shí)光，卻毀在了我的手上。此后，我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。
初二:畢文君
珍惜初中作文13
生命好比清晨時(shí)分葉片上晶瑩的露珠，在朝陽露臉，最璀璨的時(shí)刻轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多來不及掌握的事物，來不及珍惜的人們，便在這樣的x那煙消云散……。為了不帶遺憾、為了抓緊片段，我們應(yīng)該把握當(dāng)下、珍惜所有。
還記得那令多少人頃刻間遭逢重創(chuàng)的一天嗎?晚間，許多人正酣睡于舒適的家中，滾滾土石夾雜著暴雨奔流而下，如洪水猛獸肆虐。災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，尋找摯愛的聲聲呼喚，痛失親人的陣陣號(hào)哭不絕于耳，字字句句憾動(dòng)著守候在電視機(jī)前的我。災(zāi)難發(fā)生前，有多少人曾想過，明早的太陽會(huì)捎來天人永隔的悲痛?有多少人曾擔(dān)憂，近在眼前的摯愛會(huì)在一夜之間變?yōu)檫h(yuǎn)在天邊的思念?更有多少人曾思考，自己的生命會(huì)不會(huì)在今晚嘎然而止?
反觀社會(huì)中被壓力摧殘，決心以跳樓等方式揮別人生的一條條生命，以自認(rèn)為一了百了的抉擇面對(duì)考驗(yàn)，殊不知一跳，留下的是幾十顆破碎的心；一燒，燃起的是雄雄的思念之火，和無盡的唏噓飄蕩在風(fēng)中，徒增遺憾。
一幕幕人間悲劇在內(nèi)心的戲院中搬演，兩行熱淚如止不住的流水自眼眶瀉下。爭(zhēng)吵、哭泣和決裂在我的生命中同樣上演，兩相比較下，從前無論如何也要爭(zhēng)一口氣的事件，不比芝麻綠豆大，我卻為了逞一時(shí)之快，傷了多少愛我之人
的心，有了這樣的體悟，我決心在面對(duì)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)多一分退讓，少一分盛氣，珍惜身邊的親友，才終于發(fā)現(xiàn)，幸福是夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，卻在自己內(nèi)心的燈火闌珊處。
你是否憧憬天邊耀眼的晨星，卻忽略了當(dāng)下的感受?生命只有一回，錯(cuò)過的人、事、物，不見得有倒轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。昨天已成過去，明天還遙不可知，而今天是一份禮物，請(qǐng)珍惜這份禮物。
珍惜初中作文14
如果你問我世界上有沒有天使?那我告訴你，世界上有天使。他們時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。他們用翅膀保護(hù)著我們，不讓受到傷害。哦?什么?你問我是不是每個(gè)人身邊都有這樣一個(gè)天使?那當(dāng)然，你的身邊就有一個(gè)。嗨!別用那種驚訝的眼神看著我。難道你真的沒注意到那個(gè)日日夜夜保護(hù)著我們，守護(hù)著我們的天使----我們的媽媽嗎?
相信媽媽每次嘮嘮叨叨對(duì)我們囑咐再囑咐的時(shí)候，我們總會(huì)有點(diǎn)不耐煩�？烧l又知道那聲聲的囑咐“下面”是什么呢?請(qǐng)看那獨(dú)一無二的愛---母愛。
我記的在我五六歲的時(shí)候，一個(gè)雨天。我的頭隨著那“嘩嘩嘩”的雨加大再加大。我媽的心情如熱鍋上的螞蟻-----急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。望著那狂風(fēng)暴雨，一咬牙、一跺腳、一披衣，一把抱起我�！八�---”的沖出門，街上打傘的行人忽然看到一道黑光閃過!糟，我媽今天穿的是黑衣服!終于到了醫(yī)院(我懷疑這醫(yī)院又重建了，要不怎么變的那么遠(yuǎn)?)在一陣醫(yī)藥器材碰撞的聲音中，在我那鬼哭狼嚎的“女高音”中我的燒漸漸的退了。老媽這個(gè)“嗎蟻”也終于不轉(zhuǎn)了。
我從四歲半開始練鋼琴，媽媽就從那個(gè)時(shí)候開始了放棄一切外出，每天晚上一如即往陪伴著我練琴直到現(xiàn)在(我已上五年級(jí))。有時(shí)面對(duì)那些“小蝌蚪”我就不耐煩了，就馬馬虎虎的應(yīng)付了事。而媽媽總是不厭其煩的跟我講道理。舉事例-----為了能讓我把鋼琴練好。我在鋼琴老師那練琴時(shí)，媽媽總是在一旁當(dāng)學(xué)生，
認(rèn)真聽課做筆記�；丶液竺客砗臀乙黄鹁毲�2個(gè)小時(shí)。我現(xiàn)在鋼琴已經(jīng)過八級(jí)，當(dāng)我流暢的彈奏一些名曲時(shí)，媽媽開心的手舞足蹈。
珍惜那獨(dú)一無二的愛----母愛吧!
珍惜初中作文15
時(shí)間它來無影，去無蹤，它一去不復(fù)返，它稍縱即逝。這一年永遠(yuǎn)不是那一年，這一月永遠(yuǎn)見不著下一個(gè)月，這一周永遠(yuǎn)是唯一一周，這一天永遠(yuǎn)是最后一天，這一個(gè)早晨過去了永遠(yuǎn)不會(huì)再有這一個(gè)早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實(shí)都凝聚著某種永恒。
當(dāng)我站在一棵古樹下，輕輕撫摸它蒼老的樹干：樹紋一道又一道，仿佛老人臉上那一道道的皺褶，這是時(shí)間的痕跡、時(shí)間的腳步、時(shí)間運(yùn)行的軌跡。
以前總覺得時(shí)間很多，上課時(shí)總是在左顧右盼，殊不知時(shí)間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時(shí)，總是喜歡凝思良久，殊不知這幾秒時(shí)間已被我浪費(fèi)。時(shí)間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干，如同摟抱著厚厚的時(shí)間。樹太粗了，我根本摟不過來，正如我抓不住無窮無盡的時(shí)間。我們可以擁抱現(xiàn)在的時(shí)間，可以期待未來的時(shí)間，但我們還能和過去的時(shí)間相遇嗎?
我們既然留不住過去，但我們可以抓住現(xiàn)在，可以期待未來。明代著名書畫家文嘉，寫過惜時(shí)“三日詩”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復(fù)今日，今日何其少!明日復(fù)明日，明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”從古到今，時(shí)間總是令人們感慨萬千。
我渴望擁有時(shí)間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。
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