精選珍惜作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的珍惜作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
生活——像考場(chǎng)、戰(zhàn)場(chǎng)——如面臨懸崖,如對(duì)狂風(fēng),如臨大敵。的確,有的時(shí)候,生活是那么的殘酷。當(dāng)你的努力付諸東流時(shí),當(dāng)你被朋友誤解時(shí),當(dāng)生活的沉重打擊向你襲涌而來(lái)時(shí)……朋友,請(qǐng)別委屈自己,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切的一切吧!要做個(gè)生活的強(qiáng)者,無(wú)論你有過(guò)多少失敗,只要你曾經(jīng)努力,你就可以無(wú)怨無(wú)悔地對(duì)自己說(shuō):“我努力過(guò)了”我要好好珍惜,珍惜第一次機(jī)會(huì)。
可是,有的人面對(duì)失敗或挫折的時(shí)候就會(huì)借酒澆愁,有的人甚至灰心喪氣,也有的人會(huì)不斷地放縱自己,讓自信被撕得一點(diǎn)都不留。從此,沒(méi)有了目標(biāo),沒(méi)有了理想,荒謬地面向未來(lái)。從此對(duì)生活也失去了熱情,一顆火熱心因此而沉淪下來(lái)……
生活中的每一位朋友,你們這是何必呢?面對(duì)一點(diǎn)打擊和挫折就要如此放肆自己?jiǎn)?就這樣生活嗎?不會(huì),在心靈深處深深呼喚:“我們活著為了什么?剩下的生命還有多少?”“我們要好好珍惜今生吧!”
朋友,失敗的時(shí)候請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己,你有沒(méi)有勇氣站起來(lái)?點(diǎn)燃你那顆因失敗而沉淪的心?難道你真是一個(gè)懦夫,連重新面對(duì)生活的信心難道都沒(méi)有了嗎?不,不會(huì)的,有!一定有!要證明自己還是珍惜自己的,珍惜自己就要加油,給自己信心與力量,重新面對(duì)新生活!
人生路上的風(fēng)雨會(huì)停的,只要你努力地走出這塊風(fēng)雨之地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雨季過(guò)后的天空更美好,歷經(jīng)風(fēng)暴之后,才知道珍惜平靜中的幸福;才使自己成為生活的強(qiáng)者。朋友珍惜擁有吧!
一個(gè)人,無(wú)論你是漂亮的,還是相貌平平的,年老或是年輕。只要你從內(nèi)心深處真正珍惜自己,體會(huì)自己,了解自己,給自己力量和信心;只要你擁有了堅(jiān)定信心與無(wú)窮的力量,難道你還怕生活中風(fēng)暴嗎?
朋友珍惜自己吧!珍惜自己不僅因?yàn)槌晒Φ牧α亢托判模欢以谀愦嗳、失落無(wú)助時(shí)更需要它們,它們使你能從失敗中挖掘出新的人生之路,走出失敗,走出痛苦。戰(zhàn)勝一切的一切困難都在于我們自己!
朋友別忘了好好珍惜自己吧!畢竟生命不是無(wú)極限的。
珍惜作文 篇2
在我們的生活中有許多值得我們珍惜的東西,如:時(shí)間、金錢等等。
珍惜時(shí)間
我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生,回想起小學(xué),我唯一失去最多的,也就是時(shí)間。在我看來(lái),時(shí)間就象是一條大河,當(dāng)河水流過(guò)去了,就在也流不回來(lái)了。時(shí)間也是如此,你要是失去了今天的十二點(diǎn),你就再也不會(huì)有今天的十二點(diǎn)了。記得,那還是在一個(gè)星期日,上午我在家里面認(rèn)真的寫作業(yè)。到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候很困,但是又想玩一會(huì)。當(dāng)我把中午的時(shí)間,花在電視上的時(shí)候,又覺(jué)得很精神了,到了下午寫作業(yè)的時(shí)候,有開(kāi)始發(fā)困了,一趴桌子,就睡著了。通過(guò)這次我才知道,時(shí)間是多么的寶貴。
珍惜金錢
金錢就像是一個(gè)高高的果子樹(shù)上的一個(gè)果子。當(dāng)我仍想把它摘下來(lái),也是很難的。當(dāng)摘下來(lái)的時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得,得來(lái)不易,很珍惜它。其實(shí)金錢也是如此,他們是得來(lái)不易的。那是在我放暑假的時(shí)候,我們老師在外面辦了一個(gè)班。有一天,上學(xué)的時(shí)候,路過(guò)了一大堆的小商小販。這一家吃完了,有到那一家吃,一直把家長(zhǎng)給的錢花光了為止。可是在我上樓的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)光著腳的人在我前面,背著兩個(gè)重重的箱子。正在那里費(fèi)力的上樓,當(dāng)我看到這里,我就明白了,不禁覺(jué)得自己的心好酸好酸,這一定是因?yàn)橹裁丛,才這么辛苦,這么賣命的賺錢了。于是,我想到了我的爸爸,他也同樣的辛苦,他干的雖然不是苦力,但是他也是用汗水換來(lái)的,他也是付出了許多的,他每天都很忙。所以我很后悔,我應(yīng)該把爸爸媽媽給我的錢放起來(lái),到了特殊的節(jié)日,為家人送上一份禮物。
我覺(jué)得在這個(gè)世界上我們應(yīng)該珍惜的東西很多。但是在我們的不經(jīng)意間,卻常常的失去了,今后,我們可要珍惜一切了!
珍惜作文 篇3
每個(gè)人都是第一次活,也都是最后一次活。人生是一段單向行駛的旅程,錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)無(wú)法重現(xiàn),所以我們要珍惜所擁有的、唯一的這一生。
一切有所作為、有所成就的人,無(wú)不是以珍惜生命的態(tài)度去認(rèn)真過(guò)好每一天的。他們或是為科學(xué)研究惜時(shí)如金、刻苦鉆研,執(zhí)著于精益求精;或是為文藝創(chuàng)作焚膏繼晷、筆耕不輟,追尋著創(chuàng)作靈感;或是為體育競(jìng)技爭(zhēng)分奪秒、千錘百煉,不斷地刷新記錄;或是在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域上下求索、救死扶傷,勇敢地攻堅(jiān)克難;或是為保家衛(wèi)國(guó)舍生忘死、捍衛(wèi)和平,守望著國(guó)泰民安……我們青少年缺少歷練、羽翼未豐,若要搏擊長(zhǎng)空、翱翔蒼穹,更需要珍惜時(shí)間,不負(fù)韶華。
珍惜生命,就是要和時(shí)間賽跑,向光陰發(fā)起挑戰(zhàn)。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,容不得有片刻的蹉跎懈怠。如果我們無(wú)休無(wú)止地斤斤計(jì)較,自我陶醉地想入非非,無(wú)所事事地走神發(fā)呆,那不就等于是在庸庸碌碌中把寶貴的時(shí)間拱手相讓了嗎?我們仰慕愛(ài)因斯坦取得的輝煌成就,但有誰(shuí)知道他“把一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉”的堅(jiān)決果斷呢?青少年時(shí)期是人生最寶貴的黃金時(shí)期,我們不能因?yàn)椤皝?lái)日方長(zhǎng)”而虛度光陰、浪費(fèi)生命,而是要在人生的運(yùn)動(dòng)會(huì)上和時(shí)間賽跑,作生命的贏家!
珍惜生命,就是要讀懂平凡生活中那些不可辜負(fù)的真愛(ài),并且用實(shí)際行動(dòng)去慷慨回報(bào)。深夜,勞累一天的母親,為我們掖好被角;白天,老師拖著帶病的身體,為我們答惑解疑;成功時(shí),同學(xué)投來(lái)贊賞的目光,為我們點(diǎn)贊鼓掌;失敗時(shí),朋友獻(xiàn)上真誠(chéng)的安慰,與我們溫暖相擁……用心去感受這些真摯的愛(ài)吧,唯有用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們,才不負(fù)這份珍貴的饋贈(zèng)。
珍惜生命,就是要珍惜每一個(gè)不期而至的寶貴機(jī)遇。面對(duì)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的新世紀(jì),我們不僅需要“伯樂(lè)”的垂青賞識(shí),更需要勇敢地“毛遂自薦”。北宋大文豪蘇軾說(shuō)“情景一失永難摹”,不正是告訴我們學(xué)會(huì)珍惜難得的機(jī)遇嗎?我們有優(yōu)越的生活條件,有初生牛犢不怕虎的勇氣,如果我們錯(cuò)失挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),將一道道難題輕易放棄,那我們不就失去了一次次磨煉意志的良機(jī)嗎?我們?nèi)粝駵厥依锏男』,注定?jīng)不起現(xiàn)實(shí)的風(fēng)吹雨打;不如作在大海上展翅飛翔的海燕,勇敢地迎接暴風(fēng)雨的洗禮。新的時(shí)代,世界風(fēng)云變幻,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,勇敢的青少年,你們準(zhǔn)備好了嗎?
人生很短,懂得珍惜,才能不負(fù)韶華,此生無(wú)悔;人生很長(zhǎng),惟有珍惜,才能體驗(yàn)生命美好,創(chuàng)造無(wú)限可能!生命有情,惟有為社會(huì)服務(wù),才能拓展生命的寬度;生命無(wú)價(jià),惟有為祖國(guó)增光,才能讓生命獲得永恒!
珍惜作文 篇4
“揚(yáng)紅櫻”。愛(ài)讀書的孩子對(duì)這個(gè)名字肯定不陌生,因?yàn)樗且粋(gè)著名的兒童作家,她寫過(guò)〈淘氣包馬小跳>、<那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒>、<校園小說(shuō)>、<五一班壞小子>……我都愛(ài)不釋手,其中我最喜歡看<男生日記>,因?yàn)樗屛叶谜湎в亚椤?/p>
書中的主人公是一個(gè)讀六年級(jí)的男生―吳緬,他有3個(gè)哥們兒,大胖子―魯云飛,一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起,十分要好。這6年里,他們的友情歷經(jīng)了磨難,使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書后,我想起了自己也快進(jìn)入初中,就要和同學(xué)們分開(kāi)了,在結(jié)束自己的小學(xué)生涯前,我懂得要珍惜友情。
以前,我和同學(xué)們總是不和,但是現(xiàn)在不會(huì)了。
我和周西月是從小到大的小伙伴,有一天,因?yàn)橐患∈露臣芰。我們倆都是死要面子的人,誰(shuí)特不肯向誰(shuí)認(rèn)錯(cuò),誰(shuí)也不理誰(shuí),我們的關(guān)系就這樣僵化了。下午回家時(shí),突然電閃雷鳴,下起了一陣大雨,嘩啦啦,雨下個(gè)不停,我十分著急。因?yàn)槲腋忻傲耍蛱爝在打點(diǎn)滴了!就在這時(shí)周西月舉著一把小傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“石明禪,我送你回家。”我十分驚訝地說(shuō):“上午是我不好,我向你道歉!”“哎呀,別說(shuō)了,快走吧,不然雨下得更大了!敝芪髟碌男愎┪覀儌z個(gè)打,我說(shuō):“傘這么小,怎么可以容下兩個(gè)人?”“你感冒了,先拿著我的傘走吧!我跑回去!薄翱墒恰薄皼](méi)什么可是的.,快走”說(shuō)完便朝回家的路跑去,望著她熟悉的背影,我真后悔和她吵架。
詩(shī)仙李白曾寫到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”是啊,桃花潭水深千尺萬(wàn)尺,也沒(méi)有我們之間的友情深。讀了<男生日記>以后,我更加懂得珍惜友情了!
珍惜作文 篇5
上次去游樂(lè)園時(shí),我還是個(gè)看見(jiàn)什么都躍躍欲試的小孩子。而如今,再次站在大門的我,已經(jīng)不見(jiàn)了當(dāng)年的稚嫩。
第一個(gè)要找的記憶是旋轉(zhuǎn)木馬,在記憶里,最熟悉的就是它了。上了木馬,我習(xí)慣性地把腳搭在踏板上。但碰到的,不是那想象中那寬敞合腳的踏板,而是一個(gè)狹窄、別扭的東西。踏板已經(jīng)成這樣了嗎?我索性把腳搭在兩邊,開(kāi)始左顧右盼起來(lái),這一看,我又啞然失笑。你看,那個(gè)正害怕地抱著柱子的小女孩;那正要媽媽陪著玩的小女孩,不就曾經(jīng)的我的寫照嗎?
又轉(zhuǎn)了兩圈,我開(kāi)始覺(jué)得索然無(wú)味,而之前多少次路過(guò)游樂(lè)園,我都會(huì)駐足癡望,看著別人在木馬上開(kāi)心地大笑,看著別人的歡呼雀躍,我竟期待了幾個(gè)春夏秋冬,難道這就是成長(zhǎng)的滋味嗎?古人說(shuō)得好啊,“人生苦短,及時(shí)行樂(lè)!蔽疫z憾沒(méi)在應(yīng)該的時(shí)候行樂(lè),若有所思的我迫不及待地下了旋轉(zhuǎn)木馬。
我漫無(wú)目的地閑逛著,不知不覺(jué)就來(lái)到了令我一直辟退三舍的海盜船。
可現(xiàn)在……多無(wú)聊!
爬上海盜船,我才感到了由衷地興奮,我才找回了我的快樂(lè)。這是興奮的快樂(lè)。
在海盜船上,不斷有人爆發(fā)出尖叫,此起彼伏,我在上方時(shí),我能看見(jiàn)天空湛藍(lán)、白云悠悠、天地結(jié)合。下墜時(shí),眼前的景物一下放大,上去時(shí)我覺(jué)得自己就像一個(gè)提線木偶,被迫懸到高空,還沒(méi)來(lái)得及尖叫,又像提了線的人一樣毫無(wú)知覺(jué)地下墜,那感覺(jué),就像一切都失重了,握著欄桿的手雖然握得很緊,但我依然沒(méi)感覺(jué)重力。直到下去,我還意猶未盡。以前那種依依不舍的感覺(jué)似乎又回來(lái)了。原來(lái)連我自己都不知道,我已經(jīng)不再懼怕“危險(xiǎn)活動(dòng)”了。
歲月荏苒,錯(cuò)過(guò)了的東西就是錯(cuò)過(guò)了,不管怎么努力也找不回來(lái)了,這次的游樂(lè)園之旅告訴我,我們應(yīng)該且行且珍惜。
珍惜作文 篇6
我們每個(gè)人在很小時(shí)就被告知:珍惜時(shí)間。什么“白駒過(guò)隙”、“流沙逝于掌心”……都向我們證實(shí)著時(shí)間的匆匆。但我對(duì)于珍惜時(shí)間,僅僅只局限于“少壯不努力,老大徒傷悲"、“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”和“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的字里與行間。
那時(shí)的我,只知道“珍惜時(shí)間”這個(gè)詞,與其繁多花哨的諸多修飾詞。卻不真正明白,這個(gè)詞究竟意味著什么。六年級(jí)末,一個(gè)功課繁重的時(shí)間段,一個(gè)別離的時(shí)分,讓我真正理解了什么是珍惜時(shí)間,懂得了珍惜時(shí)間。“溫故而知新”林清玄的《和時(shí)間賽跑》,抨擊了我對(duì)于懂得珍惜時(shí)間的屏障。當(dāng)初開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),只被其濃濃的哀和化悲憤為力量而震撼;老師精彩激昂的講課過(guò)程中,我又被其對(duì)于時(shí)間的理解和緊追不舍而折服;當(dāng)再次打開(kāi)塵封已久的的課本時(shí),記憶和新的感悟如潮水般洶涌而上,給予那厚厚的屏障以全力一擊,一道裂縫被砸開(kāi):時(shí)間,僅是如此無(wú)情卻又公平!追不上的人碌碌一生,而與之賽跑的林清玄,卻用每一次那多出的幾步,成就了與他的文學(xué)。我,也一定要比原來(lái)多走幾步,哪怕只是一步,日積月累,你會(huì)產(chǎn)生時(shí)間對(duì)你寬限的錯(cuò)覺(jué)。
裂縫已開(kāi),接下來(lái)的一切,如行云流水一般順暢。復(fù)習(xí)資料上,那一張張已相逢過(guò)卻變得陌生的臉,使我恐慌,使我焦慮。我難道退步致斯?連這些都忘記了么?我猛然想起以前老師教我們新知識(shí)時(shí),我只匆匆一瞥,認(rèn)為以后再記憶;當(dāng)以后來(lái)臨,卻有一個(gè)更遙遠(yuǎn)的以后,直至考試!懊魅諒(fù)明日,明日何其多”,大抵便是這樣了吧!我忽覺(jué)已晚,現(xiàn)在記憶已沒(méi)有什么作用了,忽又想起和時(shí)間賽跑,開(kāi)始加緊記憶。果不其然,你認(rèn)為已經(jīng)晚了的時(shí)候,恰恰是最合適的時(shí)候。我的努力換來(lái)了一個(gè)好的成績(jī)。我想我已經(jīng)參透了那四個(gè)字,卻終究差了些什么。
考試結(jié)束后,我們有說(shuō)有笑的走出校門,自然地談?wù)撝麓蜗嘁?jiàn),可分別時(shí),我看著他們向著不同的方向遠(yuǎn)去,悵然若失:六年,就這樣,完了?我們埋怨這幾年所受委屈和氣憤的話語(yǔ)仿佛還在昨日。今日……究竟,這是夢(mèng),還是過(guò)去的一切是夢(mèng)?那和我相隔的四個(gè)字突然掙脫了屏障,來(lái)到我眼前,深及我心底。珍惜時(shí)間,不只指學(xué)習(xí),于事,于人,無(wú)任何差別。最珍貴的東西不是得不到的和已失去的而是現(xiàn)在所擁有的。
你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)。珍惜你所擁有的每一天,才會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命!
在一個(gè)學(xué)年里,我懂得了,珍惜時(shí)間……
珍惜作文 篇7
時(shí)間對(duì)我們很重要,它是無(wú)窮無(wú)盡的,而我們的生命卻是有限的,如果生命走到了盡頭,我們的時(shí)間也走到了盡頭,所以我們要在有限的時(shí)間內(nèi)做有意義的事情,我們不要讓時(shí)間匆匆地從我們身邊流逝,我們要珍惜時(shí)間。
“未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!睍r(shí)間不會(huì)在某個(gè)地方等著我們,就像這首詩(shī)寫的一樣,時(shí)光總是匆匆而過(guò),春天的草綠了,我們還沒(méi)有覺(jué)察到,轉(zhuǎn)眼秋天就已經(jīng)來(lái)了。時(shí)間這么快就流失了,我們?cè)跄懿徽湎r(shí)間呢?
“發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽覀円谶@大好的青春年華多學(xué)些知識(shí),長(zhǎng)大后才可能報(bào)效祖國(guó),一些大發(fā)明家正是抓住別人空閑的時(shí)間去鉆研,才有了那么大的成就。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是多么珍貴啊,比金錢珍貴許多,然而卻有很多人不好好珍惜時(shí)間,讓時(shí)間白白地從他們身邊流逝,在我身邊的人有的整天抱怨時(shí)間太慢,無(wú)所事事,虛度光陰,有的整天抱怨時(shí)間太快卻不把握時(shí)間。
楊柳枯了,一定會(huì)有再青的時(shí)候;桃花謝了,一定有再開(kāi)的時(shí)候;燕子飛走了,也一定會(huì)有再來(lái)的時(shí)候。可時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?時(shí)間匆匆地流逝,而他卻永遠(yuǎn)不會(huì)回頭,所以我們一定要把握住時(shí)間給我們帶來(lái)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間內(nèi)做出一番事業(yè),我們一定要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從身邊白白的流逝。
時(shí)光總是這樣匆匆而過(guò),不知不覺(jué)春草綠了,不知不覺(jué)秋葉黃了。時(shí)光這么快地流逝著,我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>
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