《珍惜我們的家園》教學(xué)設(shè)計
導(dǎo)語：珍惜應(yīng)該是及時的詮釋.及時地做事,及時地愛人,及時地感恩,及時地生活,及時地及時，珍惜永遠(yuǎn)和幸福，和知足在一起，而遠(yuǎn)離后悔和貪婪。下面是小編整理的《珍惜我們的家園》教案，希望對大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握招貼畫的基本知識，了解招貼畫的表現(xiàn)手
法和設(shè)計要求。
2、使學(xué)生學(xué)會設(shè)計、制作簡單的環(huán)保招貼畫。
3、使學(xué)生更加關(guān)注人類生存的環(huán)境問題，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。 教學(xué)重點：招貼畫設(shè)計的要素及相關(guān)知識
教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計、制作簡單的環(huán)保招貼畫
一、導(dǎo)入新課
觀看《朝聞天下》視頻
“看朝聞天下，知環(huán)境嚴(yán)峻”，讓我們先看一段視頻，然后結(jié)合生活中見過的環(huán)境污染現(xiàn)象，談一談自己的感受。
師生觀看視頻，學(xué)生舉例并發(fā)表個人觀點。
大家說的很好，讓老師感到很欣慰。我們每個人都應(yīng)該為保護(hù)和改善自然環(huán)境盡著自己的綿薄之力。其實，有許多藝術(shù)家都用其獨特的眼光關(guān)注環(huán)境保護(hù)，創(chuàng)作了各種主題的招貼畫，呼吁人們加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性。這節(jié)課，讓我們一起走進(jìn)《珍惜我們的家園》。
二、新授：
那么，先讓我們了解一些招貼畫設(shè)計知識
（一）、探討招貼畫功能用途和類別：
1、結(jié)合生活中的見聞，談一談什么是招貼畫及其作用
下面請大家結(jié)合生活中的例子，談一談什么是招貼畫，它的'作用是什么？看看那位同學(xué)發(fā)言最積極。
學(xué)生討論并回答。
教師小結(jié)：大家說的不錯。它是最大眾化又最易使人了解的宣傳方式�，F(xiàn)代招貼畫設(shè)計運用繪畫、攝影等技巧，配以簡練而富有號召力的廣告語，能在較短的時間和一定空間距離內(nèi)產(chǎn)生清晰的視覺信息，準(zhǔn)確傳達(dá)特定主題。
2、出示圖片，欣賞不同類別的招貼畫
那么不同的主題，所呈現(xiàn)出的招貼畫類別就不同。比如：以宣傳政治人物或政治事件為主的政治性招貼；以宣傳商業(yè)及產(chǎn)品信息為主的商業(yè)產(chǎn)品招貼；以弘揚民族文化及社區(qū)、企業(yè)文化為主的文化招貼；以及宣傳公益事業(yè)和公益行為為主的公益招貼等等。
（二）、探究招貼畫設(shè)計知識：
1、分小組探討：⑴招貼畫的特征；⑵招貼畫設(shè)計應(yīng)考慮哪些因素；⑶招貼畫設(shè)計中對這些要素有什么要求。
教師：通過以上的欣賞及探討，老師心中產(chǎn)生了幾個問題，比如：招貼畫的特征是什么？招貼畫設(shè)計應(yīng)考慮哪些因素？招貼畫設(shè)計中對這些要素有什么具體要求？下面請各個組長打開你們手中編號1的信封，取出里面寫有問題的紙條，帶領(lǐng)你的組員以最短的時間解決完成。
學(xué)生分小組探討并有代表回答上述問題。
教師小結(jié)：大家說的很全面。問題1畫面大、字體醒目、遠(yuǎn)視效果強(qiáng)、內(nèi)容廣泛，是融繪畫與設(shè)計于一體的媒體，又借助于印刷工藝，可以大量印刷、大量張貼，色彩鮮艷，追求實效。問題2招貼畫設(shè)計應(yīng)考慮圖案、色彩、文字三大要素。問題3招貼畫設(shè)計中對這些要素具體要求是圖案概括有力、使人產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼，過目不忘。色彩鮮明：鮮明的色彩能給人一種強(qiáng)烈的視覺效果，緊緊抓住觀賞著的視線。文字富有號召力：富有號召力的文字，能讓人仔細(xì)品味其中的內(nèi)涵，起到宣傳鼓動的目的。
2、師生合作示范招貼畫設(shè)計制作。 詮釋宣傳主題、設(shè)計理念、圖案文字色彩
（三）、出示創(chuàng)作要求，小組合作設(shè)計制作環(huán)保招貼畫：
好了，我們已經(jīng)掌握了許多招貼畫設(shè)計制作知識，下面請各個組長打開編號2的信封，根據(jù)老師給你們提供的不同環(huán)保主題確定其設(shè)計與制作方式，并且制作完成，我們將在這里舉行本班的環(huán)保招貼畫設(shè)計制作大賽。
下面請大家運用自己的智慧與才華設(shè)計并制作出既體現(xiàn)主題又據(jù)視覺沖擊力并能體現(xiàn)個性的招貼畫作品。
（四）、展評交流：
我看都完成的差不多了吧。大家有沒有勇氣到前面來展示一下自己設(shè)計的作品？下面請某個組介紹作品設(shè)計的主題、設(shè)計意圖等情況。
（五）、拓展延伸：
大家的作品都做得很出色，讓我感到很驚訝。這節(jié)課馬上結(jié)束了，但保護(hù)環(huán)境的腳步不能停止！我希望大家在課后能倡議在全校組織一次環(huán)保招貼畫大賽，呼吁更多的人參與到環(huán)境保護(hù)活動中來，讓所有的人共同珍惜我們的家園！
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