小學(xué)植樹節(jié)作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)植樹節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇1
每年的三月十二日是我國的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W(xué)們從小就要懂得愛護大自然。愛護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里,它們大口大口地喝著好開心,還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動!我們在你們的細(xì)心呵護下,一定會長成有用之才的將來造服人類!”我聽了后非常高興,更加感到自豪。想到多年以后,我和同學(xué)們在這里種植的小樹苗會一棵棵長大成才,變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林,那時我們再來這里會是怎樣一種心情!
正是因為有了向我們這樣愛護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色更環(huán)保。這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護大自然的花草樹木,與它們和平相處,我們世界才會更美麗富饒
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇2
今天,是3月12日,也是植樹節(jié)。植樹節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護環(huán)境節(jié)。
如今,人類在大面積地砍伐樹木,一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹木做的任何木料用品,一批批地“隆重”上市。可他們想過嗎?沒有樹,小鳥去哪里安家,去哪里玩耍?沒有樹,人們該怎樣擁有氧氣?沒有氧氣,人們該怎樣生存?
樹木是什么?樹木是人類的朋友,是凈化空氣的.“綠色加工廠”,是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”,是生物鏈中,必不可少的一環(huán)。
樹木是什么?樹木是鳥兒的家,是鳥寶寶舒適的托兒所,是鳥兒唱歌的大舞臺,是白兔妹妹遮雨的大傘,是白兔媽媽吃的蘑菇生長的地方,是人們遮擋陽光的場所。
那么,我們怎樣才能保護樹木呢?多栽樹----去沙漠、荒灘、山上、河邊,栽上樹,綠化環(huán)境。保護樹木----不在樹上亂刻字,這樣小樹也會疼的。少寄賀卡,盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子,節(jié)約用紙等。
保護樹木,保護環(huán)境。為讓鳥兒有個家,為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從生活中的點點滴滴做起吧!
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇3
植樹早晨,起床后,拉開窗簾,外面陽光明媚,這可是個好天氣。我們剛剛學(xué)完語文書上的第一課《走,我們?nèi)ブ矘洹,我懂得了許多植樹帶來的好處,比如說凈化空氣呀,消毒呀,儲存水分等等。于是,我就起了回老家植樹的念頭。首先,要選種。我們來到了一家賣花草樹木的攤位挑選樹苗。我對爸爸說:“爸爸,這次讓我來挑選樹苗。我在書上看過,樹苗要莖桿粗壯、根系發(fā)達,這樣存活的可能性會大些。如果你買了一棵‘弱不禁風(fēng)’的樹苗,沒幾天就死了,豈不悲慘?”爸爸聽后對我豎起了大姆指,說:“你說得很對,你知道的真多!”爸爸綜合了全家人的需要,買了兩棵葡萄樹,十五棵桃樹和兩棵水杉樹。憨態(tài)可掬的老板還送了我們一棵毛栗子樹。爸爸把那些樹放在車上,我們立刻往徐家邊老家趕去。
到了徐家邊,爸爸立刻把樹苗放在地上,找了一個很大的鐵鍬,他先來到墻角,把鐵鍬插在土里,抓緊鍬柄,再用一只腿的膝蓋往上一頂,雙手用力,就挖了一個大坑。我拿來一棵葡萄樹苗,把它放到坑里,用手扶正,爸爸開始往里面填土。等坑被填滿后,爸爸再用腳把泥土踩一踩,我再澆上一些水,一株樹苗就種好了。聽爸爸說,葡萄要三年才能結(jié)果。我看著那株葡萄樹苗,心想:以后我每周末都要回來給你們澆水,讓你們快快長大,早點結(jié)出果了來,好給我們大家一起分享。這時,起風(fēng)了,樹葉被刮得“沙沙”直響,仿佛小葡萄樹對我說:“我愿意!我愿意!”接著,爸爸又在房子拐角挖了兩個坑,我扶著水杉樹苗,爸爸來填土。不一會兒,兩棵水杉樹苗也種植完畢了。最后剩下十五棵桃樹。
爸爸在門口栽上幾棵,在儲藏室門口栽了幾棵,剩下的樹都栽在了圍墻邊。我問爸爸為什么要栽桃樹,爸爸說:“一是因為你最愛吃桃子,二是因為桃樹容易成活!薄澳阍蕴覙溥有一個原因!蔽已a充說。“什么原因?”“桃”和“逃”同音,你把桃樹栽在家門口,是“病魔逃的意思。把桃樹栽在儲藏室門口,是“老鼠逃”的意思。我說!肮!”我和爸爸同時哈哈大笑起來。但愿那些小樹能健康成長,伴隨我度過金色的童年!
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇4
我的課余生活就像一個七彩的調(diào)色盤,絢麗多彩。例如:清明節(jié)時進行團隊合作拓展訓(xùn)練,并了解清明節(jié)的來歷;端午節(jié)賣豆?jié){,用賣豆?jié){的錢去敬老院慰問老人;植樹節(jié)到高爾山參加植樹活動。
其中,植樹活動最讓我難忘。
在今年的三月十二日,我度過了一個不平凡的植樹節(jié)——和小朋友們?nèi)ジ郀柹街矘。樹木可以抵擋風(fēng)沙,綠化環(huán)境。來到高爾山,我們每三人一個小組,一人負(fù)責(zé)扶正樹苗,兩人負(fù)責(zé)給樹苗培土,再一起把土踩實,最后澆水。這件事聽起來簡單,但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧,它可是個大伙伙,光拿它就很費勁兒了,更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重,但是我們還是齊心協(xié)力地將一棵棵小樹苗栽入土中,希望它們茁壯成長,早日長成參天大樹。不知不覺,兩個小時已經(jīng)過去了,雖然我們大汗淋漓,氣喘吁吁的,但是我覺得這汗水流得值得。
我的課余生活非常豐富多彩,但我認(rèn)為:一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你的課余生活也能豐富多彩。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇5
春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,你看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
這天,天氣晴朗,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。
三月十二日是全國植樹節(jié),每年的這一天許多小朋友都來參加種樹活動。
我在電視上看見******爺爺和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同北京市的小朋友,一起種了許多松柏樹,并澆了水。
如果大家每年都來種一棵樹,那我們的城市就變成了森林公園一樣的漂亮了,既可以擋住沙塵暴、又可以綠化我們的環(huán)境,那該多好呀!
星期天我和爸爸、媽媽一起去參加種樹,你們也去嗎?
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇6
植樹對人類社會的重要不言而喻,人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達的今天,對于動植物的保護卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹雖然是小事,意義卻很大。
昨天,我們班舉行了一個班級活動——植樹。這天,我們早早來到學(xué)校,看見了屬于我們組的桂花樹苗,我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先,我們要把樹苗搬到我們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,我們開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長也在一旁鼓勵我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終于體會到種樹的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹苗進去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹苗,我們種下了快樂和希望,希望它們會迎著春風(fēng)茁壯成長。當(dāng)夏天來的時候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽光;當(dāng)秋天來的時候,可以為我們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天來的時候,可以為我們送來心靈的溫暖。
看到小樹苗迎風(fēng)飄揚,想到它們在不久的將來會長成參天大樹時,我們的心里充滿了期待和喜悅,這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長大成才的心情一樣吧。
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