【精品】植樹節(jié)的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的植樹節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文 篇1
在重慶讀書的時候,我所在宿舍的前面有一個花園;▓@是新建的,樹很小。一天下午,在老師的帶領(lǐng)下,來了一串幼兒園的娃娃,有的敲鑼打鼓,有的拿著硬紙板做的一尺見方大小的牌子。一到花園,他們便把大大小小的牌子掛到樹上。若遇喬木,牌子掛在樹枝上也就罷了;碰上灌木就苦了,那牌子幾乎將樹冠遮去了一半。再看牌子:“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)!”,“植樹造林,綠化祖國!”。道理上固然說得過去,政治上更加正確。
過不久和一個朋友談起此事,朋友說,類似的事其實正多。惹得我突發(fā)奇想,提議做幅漫畫。于是在我的筆下誕生了一幅“漫畫”:一棵柔一弱的小樹,被寫著“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)!”的牌子壓彎了腰。但我終究不會作畫,朋友也不會。看了一陣,自己也無趣,便將那創(chuàng)作一揉一成一一團(tuán)一,扔出窗外去了。然而那情景卻留在了我的記憶里。
為那“漫畫”的題目,我們也頗費了一番心思,但終于沒有結(jié)果。我以為“過猶不及”即可,但朋友不贊成。他的意思,“過猶不及”固然不好,不“過”就好嗎?其后細(xì)思,不如干脆就沒有題目,也就是無題。這樣,會有更多“對號入座”的人和事。
兩三年來,確曾目睹了若干“對號入座”的事,但我沒料到,誘發(fā)我的寫這些文字的牌子,還會再掛起來。
然而將半個樹冠遮住的事畢竟不再有;蛟S也為節(jié)省材料起見,這牌子只有過去的五分之一或更小。但不少牌子掛到了一丈多高的樹枝上,顯然不是幼兒園的'娃娃所能做到的了。
牌子掛到一丈多高的樹枝上,確實更加醒目,要做到這點,也有多種辦法。但最簡便而實用的辦法,恐怕是爬上樹去;但“爬”上樹去,似乎有違“愛護(hù)樹木”的本意,若用其它辦法,多半又得不償失。
在公路的峻急之處,豎一塊牌子,寫上幾個紅色大字:此處經(jīng)常肇事!無疑會使司機(jī)、路人警醒。因為稍有不慎,便危及身家性命。但這“愛護(hù)樹木”的牌子,卻不能相提并論。
真的愛護(hù)樹木,那么除草修枝或許更好,但比起掛牌子來,卻要費力得多,何況掛牌子是可以留名的。我看到牌子上的落款,便以小人之心,度君子之腹了。
但僅看到這層,卻未免流于膚淺。事實上,是這當(dāng)中存在“分工”,除草修枝的園丁,不會去掛牌子;而掛牌子的人,也決不多管閑事來除草修枝的。
這眾多的牌子,都是為迎接植樹節(jié)而掛的。
植樹節(jié),顧名思義,就是植樹的日子。那么,非但掛牌子,就是除草修枝也不能符其實。但這“植樹的日子”,卻在牌子門的翩翩起舞中溜過去了。
天下之事,不但尚未做完,而且正多,如植樹,尤其是當(dāng)務(wù)之急。熱衷于掛牌子的人,與其多掛十塊牌子,倒不如省些工夫去種一棵樹,或者去清除久積路旁的垃圾。但遺憾的是,正如掛“愛護(hù)樹木”的牌子的人不會去除草修枝一樣,掛“愛護(hù)清潔”的牌子的人,也不會去掃大街的。
植樹節(jié)的作文 篇2
今天是3月12日植樹節(jié),我們學(xué)校組織了植樹活動,我很早的就來到了曲江公園跟同學(xué)老師們會合。
只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切都是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會合后,我們便是同老師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的這個小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。
來到植樹區(qū),我們首先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后就便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只的笨拙地,一點一點地把土挖開,體育老師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里,將它扶正。
終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。再填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓小樹苗喝的飽飽的。
“啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
今天真是個快樂的植樹節(jié),因為我學(xué)會種樹了。
植樹節(jié)的作文 篇3
冬去春來,又是一個植樹節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了曲江公園.
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來.他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田.
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采.這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來.
挖坑是體力活,放樹可是個技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹放直了.到了培土的時候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀.
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”.說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收.
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線.
冬去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個3.12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的”我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕.
這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然.人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領(lǐng)著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖.
沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個東西,嘴里還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……
按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人.選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭.我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組.老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼.再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他的坑便挖好了.不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個洞.第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足.第二下,第……當(dāng)_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行.正在我和張婷一籌莫展的時候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動.馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明.
坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣.我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍.啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠.
植樹節(jié)的作文 篇4
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。
我和同學(xué)們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過二十多年,它們長大,成樹林,那該多好呀!
山坡上紅旗招展,擺開植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。
瞧!那女同學(xué)把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到樹根,小樹喝飽水,點點頭,好像在說:“我長大會報答你們的養(yǎng)育之恩的。”
植樹的任務(wù)完成,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看這一切,心里很高興。
植樹節(jié)的作文 篇5
今天是植樹節(jié),前段時間一直春雨綿綿,但是今天,天氣晴朗,陽光明媚,好像太陽公公也知道今天是一個特殊的節(jié)日,怪不得他有那么的開心。
一大早,我們二年級七班的同學(xué)們、家長們、老師們都紛紛拿著植樹的工具,興高采烈地來到了萬安鎮(zhèn)和韻廣場。植樹開始了,每個家庭都找了一個地方,在那里各自種起樹來。植樹,首先要開始挖坑。由于我和媽媽缺少經(jīng)驗,所以我們先向梅一丹的婆婆學(xué)習(xí),婆婆一邊做示范,一邊耐心地講解挖坑的要領(lǐng),挖坑先要用腳用力把鐵鍬踩下去,在翹起來,才能把泥土挖出來。我們照著婆婆說的方法去做,可是看著簡單,坐著可一點也不簡單。最后,我和媽媽齊心協(xié)力,終于挖好了一個坑。接著我和媽媽一起把樹苗放進(jìn)坑里,我用雙手輕輕的扶著小樹苗,媽媽弓著腰,彎著腳,用小鍬一鍬一鍬地給小樹苗培土,填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕T谖覀兩砼,有幾位社區(qū)的婆婆很熱心地指導(dǎo)我和媽媽,有一個婆婆說:“小朋友可以松開手了,不過還要把樹根邊的土踩緊!蔽覀冋罩牌耪f的去做了。婆婆還夸獎我說:“小朋友,真能干!弊詈螅覀兘o樹澆了清涼的水,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹蔭下盡情地看書、玩耍。”樹種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它系在了樹枝上,我在心中許下了愿望:愿小樹和我一起成長,成為國家的棟梁之才!到了中午我們終于把所有的小樹苗都栽好了。雖然我們累得滿頭大汗,但心里是甜滋滋的,因為我們今天做了一件非常有意義的事情。
在回家的路上我一直地想著,想著小樹在風(fēng)中舞動的樣子,想著小樹變成了參天大樹……想著想著我們到家了,我真希望我種的那棵樹能快快長大,為美化我們的家園增添一點綠色。
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