【精選】植樹節(jié)作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
今天，是難忘得一天。因為今天是植樹節(jié)，我們在校園湖得南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷得紅領(lǐng)巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊得隊伍向校園湖南邊得空地走去。
植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有得兩人栽一棵，有得三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹得坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖得土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水得桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞得小蜜蜂各自不停得工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙婉說：“今天真有意義�！壁w小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘得植樹節(jié)》得作文�！蔽覀冋勚芍Ｎ彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出得土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹。”
這時，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好得土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會心地笑了。這時，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”……
植樹節(jié)作文 篇2
三月的春天，是播種的季節(jié)；綠色，是生命的顏色，在這生機盎然的日子里，讓我迎來了第一次小記者戶外活動。這次活動是去悠移山莊植樹。因為一年一度的植樹節(jié)又到了。
我興高采烈地來到了悠移山莊，這時已是人山人海了，大小朋友們已經(jīng)早早地聚集在活動場地。我趕緊找到小記者隊伍，快速奔向簽到處，順利領(lǐng)到了小樹苗和鐵鍬，高興得像小鳥一樣快活的飛翔！
我開心地來到了指定的植樹地點，不由得大吃一驚，忍不住地喊出聲來：“哇！原來我們是在田地里植樹，我以為是在山上植樹呢。”我一手拿著鐵鍬，一手扶著精心挑選的小樹苗，興致勃勃的挖著樹坑。心想著：小樹苗啊，你就在這里住下吧！三下兩下，我就挖好了一個坑。我小心的把小樹苗移入樹坑，然后揮鍬填了幾鍬土。土填滿后，我又在土上踩了幾腳，把土踩的更緊實了。接著，我提來一桶水，慢慢地倒進土里，樹苗喝足了水，隨風(fēng)擺動，好像在對我招手，微笑著表示感謝呢。最后我在樹葉上掛了一張小卡片，上面工整地寫著我的名字和我對小樹苗說的心里話：小樹苗呀小樹苗，祝你快樂茁壯地成長！
天下無不散的宴席，我和小樹苗依依不舍的告別了。我大聲說：“我喜歡綠油油的小樹苗！我還喜歡一陣陣溫暖輕柔的春風(fēng)！我更喜歡絢麗多彩的春天！”
植樹節(jié)作文 篇3
今天下午，是植樹節(jié)xx老師想給我們搞一個活動，大家一聽到“活動”這個詞，高興得眉飛色舞，很多同學(xué)甚至歡呼、拍手。xx老師要給我們搞的活動是“植樹”，當(dāng)時，我就產(chǎn)生了疑問：啊，植樹?我們竟然要去植樹，真的可以嗎?可當(dāng)老師板書植樹時加了雙引號，我才知道肯定是一次有趣的活動，不禁拭目以待。
按慣例，老師說了活動形式及規(guī)則。用擊鼓傳花形式選出植樹者�！皹洹甭铮蠋熢缇蜏�(zhǔn)備好了——老師剪畫下來的粘有小磁鐵的各類綠樹。老師還用簡筆畫勾出了鄉(xiāng)村景物(有山有水、有村莊)�；顒娱_始，老師讓表現(xiàn)最好的第二組先來，第二組非常高興。我想：幸運的首次植樹者到底會是誰呢?真希望“花落我手”呀!“開始”xx老師大喊一聲，鈴鼓便響起來了。那個“幸運花”從聶菲手里傳過來，當(dāng)?shù)搅宋沂稚蠒r，我故意停了一下，可幸運還是從我手里溜走了，跑到了許陽凱手里，鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了，有人卻在哈哈大笑。許陽凱成績不佳，“種”的樹肯定位置不對吧?可出乎意料的是，蒙了眼睛并轉(zhuǎn)了兩圈的許陽凱，不斜不歪地將他選中的“楊樹”貼在了房屋的“大門”前，大家都很驚訝，連我也驚呆了，情不自禁地拍起了手。
接著，大家又傳起了花兒，我的心像兔子一樣蹦來蹦去。“啪”，鈴鼓一停，花兒落到了班長聶暉手里，大家都在紛紛議論，聶暉肯定貼得好。她的`眼睛被蒙上布后，就開始東摸摸，西碰碰，在黑板左右兩邊走來走去，大家都在催促她，有性急的小聲提醒還不過癮，恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了。“哈哈哈~”大家的笑聲傳遍四方，教室里的同學(xué)們有的笑彎了腰，有的笑著捂著肚子，有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什么嗎?因為聶暉把樹貼歪了，就像被風(fēng)吹過的樹，連根拔起，不僅樹歪了，而且她把樹貼到了河面上，大家都說那棵樹是個“怪物”，能活嗎?接下來還有很多人參加，房前屋后、小山坡上、小河邊，都種上了棵棵綠樹，荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》，讓我們再次感受到植樹的樂趣，綠化的美妙。不知不覺一節(jié)課便在笑聲中、鈴鼓聲里結(jié)束了。
這節(jié)課真有趣!不光讓我們享受到活動的樂趣，在活動中體驗、練說，還使我們明白要行動起來，植樹造林綠化祖國，用自己勤勞的雙手，共創(chuàng)美好的未來!
植樹節(jié)作文 篇4
昨天是植樹節(jié)，老師帶著我們班里的同學(xué)到離學(xué)校不遠(yuǎn)處的山上去植樹，同學(xué)們都高興地叫了起來。
出發(fā)了，同學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備，拿了所有該拿的東西。到山上后，同學(xué)們有的挖土，有的澆水，有的栽苗，大家都忙得不亦樂乎。
過了不久，一棵棵小樹苗都筆直地挺立在山上了。我們給自己種的小樹苗都取了個好聽的名字，就像我給自己種的小樹苗取了名字叫快樂天使，它代表的意思是——帶著我的快樂撒播給每一個人，讓大家都來分享我的快樂。我的一個好朋友給她的樹苗取了個名字叫愛心之屋，它代表的意思是——當(dāng)我們有困難的時候，它就帶給我一陣陣溫暖和鼓勵，還有信心。
通過這次植樹，我領(lǐng)悟到了一些道理。雖然我們只做了綠化祖國環(huán)境的一小部分，但是我相信如果大家都能動手栽樹，那時，祖國母親的身邊將到處都是一片片茂密的樹木，將會變得更加美好！
植樹節(jié)作文 篇5
伴隨著時期的轉(zhuǎn)變，大家早已銜接采伐了花草樹木�，F(xiàn)如今，如今的花草樹木成交量放大起來，真是便是千慮一得。
如今，植樹造林此項主題活動早已變成頭等大事，這是為什么呢？由于植樹造林不僅能夠清潔co2，并且還能合理地抵御暴風(fēng)雨，自然，在夏季還能給工作中了一天的大家?guī)デ鍥�，讓人忘記一天的苦惱。因而，在這里一年一度的植樹活動，我下決心要變成一個環(huán)保小衛(wèi)士，也為這一社會發(fā)展奉獻一份能量！
“鶯飛草長二月天，拂低垂柳醉村煙”。在這里最合適植樹造林的一天里，我肩背著樹苗，右手拿著鐵鍬，興高采烈地跑到草坪上，提前準(zhǔn)備大干一場。
我踏著大步走，找到一塊最合適樹苗生長發(fā)育的“風(fēng)水地”。我拿著鐵鍬，使了九牛二虎之力挖了一個坑，忽然，一只“絆腳石”——石塊出現(xiàn)在我的眼下，仿佛在向我下戰(zhàn)書：“此路不通！你需要在這兒植樹就先把我給搬離了再聊！”固執(zhí)的我不撞南墻不回頭，拿出鐵鍬用勁向哪個“絆腳石”砸去。猛然，“砰”地一響聲，哪個堅強的石頭在我的眼前居然不堪一擊，一不小心給弄成了兩截。解決了這顆“肉中刺”之后，我終于挖了一個大概八十公分深，一百公分長的深坑。
然后，我左手扶著樹苗，右手用鐵鏟填大坑，把土壤堆在小樹苗根處并踩實。樹苗擁有一個全新升級的舒服溫馨的家了。
最終，就差澆灌小樹苗就可以無拘無束地日常生活了，敢想敢干。我拿出水桶，向小溪跑去，放滿了水桶的水，拿著沉重的水桶又向小樹苗跑回，說時遲那時快，“啪”地一聲水桶掉到地面上，草坪上剎時水漫金山寺。我只能耐心地再次跑一趟，誰要我那時候太急了呢？
果真功夫不負(fù)有心人，我終于幫我一心一意種植的樹苗澆了第一桶水。我覺得：“植樹真的不容易”，折樹技卻這么簡單，我再也不能閑下來去折樹技了！而那一次我給小樹苗澆的不僅有河里的冷水，還有我不辭辛勞的汗液。
一陣微風(fēng)吹過，看到了小樹苗仿佛一件事笑容，忽然，腦中劃過那樣一幕。兩年后，這兒綠草如茵，忙變綠一天的大家已經(jīng)我的“成效”下納涼……
想起這兒，我的嘴巴漾起了一絲揮之不去的笑。
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