【精華】小學(xué)植樹節(jié)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)植樹節(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇1
星期六的下午,我和要芊彤還有她媽媽去陽(yáng)臺(tái)的花盆里種一棵柏樹。種樹真有樂趣,要芊彤的媽媽買了一棵柏樹,我和要芊彤就負(fù)責(zé)植樹。
我和要芊彤在花盆里挖洞,我的左手和右手拿著一個(gè)鏟子,要芊彤也拿來一把鏟子,我們倆用力地在花盆里挖洞,挖了一會(huì)兒,就在我們快要挖完深洞的時(shí)候,要芊彤忽然發(fā)現(xiàn)洞里有一個(gè)蕃薯。我們多么欣喜呀!把蕃薯放在一邊繼續(xù)挖洞。
我們挖了一會(huì)兒,忽然要芊彤大叫:這里還有一個(gè)蕃薯!我們高興地把蕃薯拿進(jìn)廚房,要芊彤的媽媽就去煮蕃薯。我和要芊彤就繼續(xù)種樹,要芊彤把樹根放進(jìn)深洞里,她扶直柏樹,我用鏟子把土埋著那棵柏樹根上。我們種完后就幫柏樹澆水,澆完水之后,我真的有點(diǎn)累了,但是心里特別開心,因?yàn)榻裉煳覀儌z種下了一棵柏樹。
希望這棵柏樹陪同我們一起快樂成長(zhǎng)!
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇2
晚上,我們來到“王金明美術(shù)教育”領(lǐng)樹苗,里面真熱鬧啊,人山人海,都是我們班級(jí)的人。登記完畢,我們班級(jí)的人到齊了,該合照了,我們露出最甜美的笑容,“咔嚓!”照好了,該去領(lǐng)樹苗了,我領(lǐng)到了一棵大樹,根又大又粗,枝干也很粗。我們和同學(xué)說了一聲再見就回家了……
第二天中午,我們?cè)跁?huì)館前集合,排成了兩隊(duì),老師開始點(diǎn)名……我非常高興,因?yàn)槲液蛷垥熇蠋熞粋(gè)組。
開始植樹了,我率先占領(lǐng)了一個(gè)大坑。媽咪也開始動(dòng)手了,只見她動(dòng)作熟練,媽媽用鐵鍬往坑里填土,我把樹苗插進(jìn)去,媽媽再往坑里填土,土填好了,我把腳放進(jìn)去踩了踩便好了。我又打來一桶水澆上了。
我們?nèi)|區(qū)看她們植樹,我們饒了一大圈才到了目的地?伤麄儏s早早地把樹栽好了,我們便和他們一起回去。我們到達(dá)了圣榮會(huì)館,老師又把我們領(lǐng)回了教室,我們坐在座位上回想著剛才的一切……
從現(xiàn)在開始,我們愛護(hù)我們身邊的一切,我們是祖國(guó)的接班人,我們?nèi)绻B樹木都保護(hù)不好,我們就無法保護(hù)好祖國(guó)!氨Wo(hù)樹木、人人有責(zé)”,讓我們?yōu)樽鎳?guó)的輝煌努力吧!
“要保護(hù)好樹木哦!”
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇3
今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進(jìn)行植樹活動(dòng)。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的.名字,我和另外三個(gè)小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興。∵和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成x老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趚老師的培育下慢慢的長(zhǎng)大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長(zhǎng)。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇4
一年一度的植樹節(jié)又來了,袁老師帶著我們班的18名晚報(bào)小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒有下雨,偏偏天公不作美,剛到前州鎮(zhèn)沒多久,天就開始飄起了蒙蒙細(xì)雨。
下車后,袁老師幫我們分好了組,我們便熱火朝天地干了起來。我和王澤文、鄒明浩分到了一組,由于我和王澤文力氣比較大,所以我們擔(dān)任挖坑的任務(wù),而鄒明浩則擔(dān)任插樹苗的任務(wù)。雖然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的。我和王澤文費(fèi)了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑,鄒明浩連忙把小樹苗拿過來放進(jìn)我們挖好的坑里,他扶住小樹苗,我跟王澤文再把挖出來的泥巴填進(jìn)了坑里,用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用澆水了。最后我們把做好的愛心牌子掛在了小樹苗上。完工!我急忙拿出相機(jī)跟小樹苗來個(gè)親密合影。
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇5
一年一度的植樹節(jié)又到了,我校組織去種樹,一聽到這個(gè)消息,我高興的多快昏了!
早上,這里熱鬧非凡,我和媽媽坐著車,飛奔來到了晉江有名的八仙山。這里黃土高坡,土中還帶有水,只要有人一不小心,就隨時(shí)有可能掉進(jìn)樹坑里。可是有我們班的團(tuán)隊(duì)精神,是肯定不會(huì)摔倒的啦!
植樹活動(dòng)開始了,工人先把樹抬到樹坑里去,人把樹扶好,還有人鏟土,再把我們的愿望放進(jìn)去,接著把土填平,最后把石頭圍在樹旁,為什么要這樣做呢?我對(duì)這件事情產(chǎn)生了一個(gè)問號(hào)。李老師告訴我:“如果下雨天山上的泥土流下來了有石頭堵著,泥土就不會(huì)流失了!本瓦@樣,一棵樹就種好了,這棵樹是我們班種的第一棵樹,大家給他取名叫三年四班愿望坪,李老師還讓我們圍在樹旁許下自己的愿望,但愿我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn),可以給大家?guī)砜鞓飞睢?/p>
接著,我們又種了班級(jí)的三棵樹,并在一個(gè)小時(shí)內(nèi)種完,因?yàn)槲覀円呀?jīng)有許多經(jīng)驗(yàn)了嗎!再加上我們的團(tuán)隊(duì)精神,在八仙山所有的種樹活動(dòng)中最有趣的,肯定非我班莫屬。
就這樣,植樹活動(dòng)就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
小學(xué)植樹節(jié)作文 篇6
童年是每一個(gè)人最開心的時(shí)候年代,童年所發(fā)生的事,都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請(qǐng)往下讀!
童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來。其中有一件,讓我回味無窮。那一年我剛6歲,上幼兒園讀書。在班里我可是最矮的女生,我很希望我可以長(zhǎng)高,就是因?yàn)槲姨腴L(zhǎng)高了,才做了以下這件傻事。
植樹節(jié)那天,我校舉行了戶外活動(dòng),就是讓我們給小樹澆水。早上,老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊,給河邊的小樹澆水。老師說:“給小樹澆了水,小樹才長(zhǎng)得高。”聽了老師這番話,我心想:給小樹澆水,小樹就會(huì)長(zhǎng)得高,如果給自己澆水,我不就可以長(zhǎng)高了嗎。我太高興了,愣在小樹旁,都忘了給小樹澆水,我癡癡地想,想象著自己被澆了一次水后,就長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。如果每天都澆水,每天都長(zhǎng)高一點(diǎn),一直長(zhǎng)到像木棉樹那么高。突然“喂”一聲,把我驚醒了。原來,同學(xué)見我像木頭人似的站在那里,所以朝我喊。我被這個(gè)念頭打動(dòng)了,于是我走到河邊蹲下,打了半桶水后走到小樹旁,用雙手把水桶舉得高高的,嘩啦一聲,水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時(shí)是初春的天氣,還冷著,我渾身發(fā)抖,嘴唇都變成紫色。老師看見了,馬上跑過來,親切的問:“誰欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭,把所有的事一五一十地告訴了老師,老師聽了我這番話后,哭笑不得。
雖然已經(jīng)事隔幾年了,但是,回想起來就像昨天發(fā)生似的。
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