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      小學(xué)植樹節(jié)作文

      時(shí)間:2021-07-20 12:32:16 植樹節(jié) 我要投稿

      【推薦】小學(xué)植樹節(jié)作文八篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)植樹節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

      【推薦】小學(xué)植樹節(jié)作文八篇

      小學(xué)植樹節(jié)作文 篇1

        今天是植樹節(jié),天氣特別晴朗。蔚藍(lán)的天空萬里無云、春風(fēng)拂面,我與我的同學(xué)們都非常高興,因?yàn)槲覀円晃灏嗟睦蠋熍c同學(xué)們要去渭河邊植樹啦!

        我們大家一同乘坐大巴車出發(fā)了。在去的路上車?yán)锍錆M了歡聲笑語,我們同學(xué)輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話,笑的大家前仰后合,眼淚都快流出來了。我與徐子駿還當(dāng)節(jié)目主持人,還當(dāng)司令了。我為大家唱了一首好聽的歌,還為大家編了一個(gè)笑話。徐子駿為我們表演了小品,也唱歌了。一路我們大家有說有笑開心極了,不一會(huì)兒我們就到了渭河邊上。

        到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛,它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊:“那塊有奶牛!”高羽凡、王趙睿和我都在扔石頭,高羽凡說:“那河里有鱷魚!”我說:“哪有鱷魚!胡說!”我們在渭河邊快樂地跑來跑去。我們剛走到石頭上,王老師便說:“一年級(jí)五班的同學(xué)站隊(duì)啦!”我們就從石頭上跳下來了,植樹活動(dòng)開始了。我們先去老師那里領(lǐng)了樹苗。我和姨媽、同學(xué)、還有王老師一起去植樹。我和姨媽先用鐵鏟挖了個(gè)土坑,挖的時(shí)候塵土飛揚(yáng),瞇得我的眼睛都快睜不開了,我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的是滿頭大汗,最后終于把坑挖好了。我和姨媽把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里,然后灑水車過來給小樹苗澆澆水,澆水的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)了一只磕頭蟲在水坑里游泳。我害怕它會(huì)咬我的小樹苗我就把它用鏟子舀起來放在沙子上埋了。就這樣我的小樹種好了,大功告成。

        我想對(duì)我親手種下的小柳樹說:現(xiàn)在這里就是你的家了。我會(huì)想你的,我要和你成為最好的朋友,我要和你在豐富多彩的春天共同成長,以后有時(shí)間我會(huì)來看望你的。這個(gè)植樹節(jié)太好玩了,太有意思了。

      小學(xué)植樹節(jié)作文 篇2

        春天到了,天氣漸漸暖與了,小草不知不覺地探出頭來,早開的小花兒張開笑臉,樹木長出了嫩綠的葉子,大地披上了綠色的新妝。

        今天下午,學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇墓珗@植樹。老師把我與小明分成一組。我扛起鐵鍬,小明扛起樹苗,我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的'坑,松了松土,我把小樹扶正,讓它長的直直的,小明給小樹培土。我們干得熱火朝天,一會(huì)兒就種好了。小明又拎來一桶水,給小樹澆水,小樹大口大口地喝著,好象在說:“謝謝你們,我長大以后一定會(huì)為人類做貢獻(xiàn)!蔽铱粗,心想:長大以后,我再來看這棵樹,它一定會(huì)變成蒼天大樹,那時(shí)我一定非常開心。

        通過這次植樹活動(dòng),我知道了要愛護(hù)花草樹木,讓我們的世界變得更美麗,更加綠色環(huán)保。

      小學(xué)植樹節(jié)作文 篇3

        今天是植樹節(jié),三年級(jí)的5個(gè)班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下去公園植樹。

        一路上,同學(xué)們說說笑笑地走著,小鳥在枝頭快樂地歌唱,花兒正在對(duì)他們快樂地微笑……有的小朋友快樂地唱起了歌。

        終于到了公園,老師把同學(xué)們4人分成一組來種樹,結(jié)果分到后面只剩下小明和小紅成一組了,于是,他們決定:不能因?yàn)槿松倬筒话褬浞N好,一定要同別組做的一樣好。然后,開始植樹了,小紅拿來了鏟子,水杯和水桶,當(dāng)然,小紅是不會(huì)讓小明空著手來的,她說:"小明,這把鏟子是我特意給你帶的,你比較有力氣,你來鏟土吧!"小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土,挖好坑剛直腰卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候小紅已經(jīng)拿來了一棵小樹苗,等候在他身邊,好讓小明種下小苗。小明說:"謝謝!"挖好了土,小明把小苗小心地放了進(jìn)去。小明說:"小紅,你扶住樹苗,我看看樹苗有沒有歪了。"小紅很爽快地答應(yīng)了。小明看了一下,正了。于是,小明很快地把松土埋上了。小明和小紅滿頭大汗,像剛從浴室出來似的,小紅和小明看著樹苗,開心地笑了。臨走前,還給小樹澆了水。

        快樂地植樹結(jié)束后,老師說:"同學(xué)們,你們說今天哪一組是植樹冠軍呢?"同學(xué)們異口同聲地喊到:"二人組"。小紅和小明互相看了看,不由得驕傲地笑了起來。

      小學(xué)植樹節(jié)作文 篇4

        我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在是浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,就會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

        有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!

        邁開了你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。

        森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護(hù)保存的問題都是會(huì)消失,植樹節(jié),多種樹!

        雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對(duì),要環(huán)保,多植樹。

        植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

      小學(xué)植樹節(jié)作文 篇5

        3月12日植樹節(jié)那天,風(fēng)和日麗,天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們?nèi)嘁黄鹑ブ矘洹?/p>

        來到了平頂山山腳下,我抬頭望,好高的山,好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花,一塊塊地毯似的麥苗,在和煦的陽光里,盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過,油菜花和麥苗翻滾,好像大海。

        到了植樹的地方,同學(xué)們有的拿鐵鍬,有的拿著水桶,有的拿樹苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我一起選了一塊“寶地”準(zhǔn)備植樹。美亞自告奮勇要挖坑,大勇負(fù)責(zé)栽樹,自然就負(fù)責(zé)栽樹,而我什么也不會(huì),只能“打雜”帶澆水了。

        “寶地”里的石頭可真多呀!我怎么也搬不完,不一會(huì)兒,一塊巨大的“攔路石”展現(xiàn)在我眼前。明知山有虎,偏向虎山行。沖啊!殺啊!干掉“攔路石”!我使出了吃奶的勁兒,終于搬開了攔坑石,一個(gè)坑挖好了,把樹苗輕輕地放到坑里,填上土,我打來一桶水,澆水,一棵樹就栽好了。我們興致高昂,又一連栽了三棵樹。我拿出事先準(zhǔn)備好的愿望卡掛在樹上。

        而別的同學(xué)也是干得熱火朝天,你追我趕,有的人手提水桶,在稚嫩的小樹林里穿梭;有的手拿鐵鍬,火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地,還有的人扛著小樹苗,哼著小曲兒,真是逍遙自在,大家忙得不亦樂乎。

        不一會(huì)兒的工夫,一車樹就全被大家栽完了,今天植樹節(jié)我過的最開心了。

      小學(xué)植樹節(jié)作文 篇6

        又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

        今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

        我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗,我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義

        又到了一年一度的植樹節(jié),我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,應(yīng)該無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。

        幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

        砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。

        大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

      小學(xué)植樹節(jié)作文 篇7

        今天在快樂動(dòng)物小學(xué)里,山羊老師說:“今天是什么節(jié)日呀?”同學(xué)們異口同聲地說:“植——樹——節(jié)。”山羊老師說:“非常好,現(xiàn)在咱們就去公園植樹,大家自由結(jié)合,三個(gè)人一組!”

        在去公園的路上,同學(xué)們像小鳥一樣唧唧喳喳,說個(gè)不停,不一回兒,小象、小兔和小豬也組成了一個(gè)小組。小象說:“我的個(gè)頭大,應(yīng)該聽我的,種楓樹吧!”小兔說:“我聰明,應(yīng)該聽我的,種蘋果樹吧!”小豬說:“我可愛,應(yīng)該聽我的,種梨樹吧!”

        三個(gè)小伙伴吵吵鬧鬧,爭論不休,誰也不讓誰。小象說:“種楓樹”,小兔說:“種蘋果樹”,小豬說:“種梨樹!......

        突然,小兔想到了一個(gè)好辦法,說:“大家安靜,我們石頭剪刀布,誰贏了就聽誰的!毙∠蠛托∝i一起說:“好”。

        "石頭、剪刀、布",小象贏了,大家決定種楓樹。小象拿著鐵鍬挖土刨坑,小兔扶樹,小豬澆水,大家齊心協(xié)力地把樹種了上去。

        在大家的精心呵護(hù)下,小楓樹慢慢長成了一棵參天大樹。小動(dòng)物們也經(jīng)常去楓樹下讀書、做游戲,非常開心!

      小學(xué)植樹節(jié)作文 篇8

        三月十二日是一年一度的“植樹節(jié)”。放學(xué)后,我和兩位好朋友小華與小剛,相約來到了離家不遠(yuǎn)的街心公園。我們?nèi)齻(gè)今天有一項(xiàng)重大活動(dòng),同學(xué)們猜到了是什么嗎?哈哈,對(duì)啦,去種樹。我們小學(xué)生也能為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做一些力所能及的事情。

        糟糕!來晚了。公園里的空地上,一排一排,整整齊齊地種了許多小樹苗,還有好多人正給樹苗澆水呢。

        小華說:“我們也開始行動(dòng)吧!

        選好了位置,我們?nèi)碎_始挖樹坑。這樹坑不能挖得太淺,如果刮風(fēng),小樹苗那嬌小柔弱的身軀,會(huì)被頑皮的大風(fēng)哥哥吹倒的。就這樣,我們挖了三個(gè)樹坑。盡管小剛的手上磨出了泡,我和小華揮汗如雨,我們卻沒有理會(huì)這些事情。種好了樹苗,我又給它澆澆水。大地在暢飲。小樹苗伸了伸懶腰,好奇的看著周圍的環(huán)境,心里在想:“這就是我的家。我要在這里生根,發(fā)芽,開花!

        夕陽西下,我們和小鳥一起唱著歌兒回家。

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