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      小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文

      時(shí)間:2021-07-29 09:02:58 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

      【熱門】小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文八篇

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)植樹(shù)節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文八篇

      小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇1

        今天是植樹(shù)節(jié),老師帶著我們?nèi)W(xué)校的圍墻邊種樹(shù)。

        來(lái)到圍墻邊,我們動(dòng)手干起來(lái)了。小朋友們都干得很起勁,我也不干落后。拿起鋤頭,弓著背,彎著腰,上下使勁地?fù)]動(dòng)著雙手,賣力地挖坑。植樹(shù),真是一件累人的事。沒(méi)干多久,我的手麻了,腰挺不起來(lái)了,腿也酸了,真想歇一會(huì)兒呀!可我看著小朋友們干得滿頭大汗,可還是帶著快樂(lè)的笑臉不停的干著,我的勁又上來(lái)了,忍著酸痛繼續(xù)挖土。

        過(guò)了好久,小樹(shù)苗種好了,看著那么有生機(jī)的小樹(shù)苗,我的疲倦頓時(shí)消失了。

      小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇2

        今天,是3月12日,也就是植樹(shù)節(jié),我和爸爸準(zhǔn)備種一棵小樹(shù)苗。

        爸爸拿著樹(shù)苗走過(guò)來(lái),叫我去挖一個(gè)大坑,我爽快的答應(yīng),心想:“哈哈!太好!不就是挖一個(gè)坑嗎,太簡(jiǎn)單,真是小事一樁!

        開(kāi)始挖坑,本來(lái),我很高興,可過(guò)一會(huì)兒,我就不這么想,因?yàn),那個(gè)鐵鍬實(shí)在太重,挖幾下,我就挖不動(dòng),手也磨起泡,沒(méi)辦法,我只好認(rèn)輸,叫爸爸來(lái)挖坑,只見(jiàn)爸爸揮起鐵鍬,幾下就把挖好。

        坑挖好,我小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,埋上土,給它澆水,澆過(guò)水的小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下碧綠、碧綠的。

        一陣風(fēng)刮來(lái),小樹(shù)苗好想再對(duì)我和爸爸微笑,希望明年再來(lái)看你的時(shí)候,你能長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù),做個(gè)叢林中的男子漢。

        今天,是我最難忘的一天,請(qǐng)大家在這一天,都種一棵小樹(shù)吧。

      小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇3

        一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨了,許多人紛紛的行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,保護(hù)樹(shù)木。我想,我們不能只在植樹(shù)節(jié)這幾天保護(hù)樹(shù)木,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。

        幾億年前,地球上植物茂盛,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的.人類出現(xiàn)后,為了居住、生存,他們亂砍亂伐,又不懂得合理利用,使樹(shù)木急劇減少,造成了許多負(fù)面影響。如動(dòng)物的急劇滅亡,水土的流失,惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是,樹(shù)木可以吸收二氧化碳,如果沒(méi)有了樹(shù)木,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán),最終導(dǎo)致人類滅亡。

        茂密的樹(shù)木改變了我們的生存環(huán)境,所以,我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的樹(shù)木,讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!

      小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇4

        春天的到來(lái)迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。在植樹(shù)節(jié)的前一天老師說(shuō):“大家明天帶上鐵鏟、水桶,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。"第二天,同學(xué)們紛紛趕來(lái),8:00老師讓我們到操場(chǎng)跑道的旁邊的圓圈里挖坑種樹(shù),拿鏟子的同學(xué)挖坑,拿桶的同學(xué)提水。等同學(xué)們都準(zhǔn)備好老師把樹(shù)苗拿過(guò)來(lái),同學(xué)們有的扶樹(shù)苗有的填土有的澆水。我們還在樹(shù)旁邊立一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“保護(hù)樹(shù)木”。

        我想:等我們的樹(shù)苗長(zhǎng)大,我們?cè)诖髽?shù)下玩耍,那該多好。

      小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇5

        上山種樹(shù),是我在假日時(shí)最期待做的事情。爸爸經(jīng)營(yíng)一家專賣樹(shù)苗的店鋪,因此每隔一段時(shí)間,爸爸、媽媽就必須上山培育樹(shù)苗,滿足顧客的需求。我經(jīng)常和爸媽一 起上山種樹(shù),不但可以趁機(jī)望遠(yuǎn)凝視,讓我的視力不再惡化,也能呼吸山上的新鮮空氣,使我通體舒暢。

        我喜歡上山種樹(shù),不過(guò)第一次上山卻讓我吃足了苦頭。記得那天一早,爸爸、媽媽備齊了種樹(shù)的工具,要哥哥和我一一搬上車子。出發(fā)咯!原本以為,我們只要搭著爸爸開(kāi)的車子,就能一路舒舒服服的直達(dá)目的地;沒(méi)想到,車子在山林的一處停了下來(lái),爸爸開(kāi)口:“接下來(lái),要靠你們自己走咯!”原來(lái),我們離種樹(shù)苗的地方還有一段距離,車子無(wú)法通行,必須靠雙腳徒步上山。于是我們背起裝滿工具的背包,往更高的方向走去。 起初,我還覺(jué)得蠻有趣的,沿途看看路邊的野花,偶爾逗逗草叢間不知名的昆蟲(chóng),后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)不是那么一回事。我開(kāi)始覺(jué)得背上的工具袋,有如千斤重的大石頭,壓 得我快喘不過(guò)氣,痛苦不堪。額頭上豆大的汗珠直直落下,不久,汗水就浸濕了整件衣裳。正當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽突然說(shuō):“維維,你看!”我順著媽媽手指的方向 看去,“哇!”山下一棟棟的房子,怎么全變成一塊塊的小積木,再看看行駛在山路間的汽車,全變成一輛輛我珍藏的玩具車,哈!實(shí)在太有趣了!頓時(shí),我覺(jué)得自 己彷彿是個(gè)巨人,山下的一切全被我踩在腳底下,威風(fēng)極了!

        那天,就在媽媽另類的鼓勵(lì)下,我終于到達(dá)目的地,完成了種樹(shù)苗的任務(wù)。有了這次的經(jīng)驗(yàn),我體會(huì)到爸爸媽媽工作的辛苦,也學(xué)習(xí)到當(dāng)我們遇到困難時(shí),不妨讓自己停下腳步,休息一下,調(diào)整情緒和腳步以后,重新出發(fā),F(xiàn)在,我把徒步上山的過(guò)程當(dāng)成一種 樂(lè)趣,把山下景物全踩在腳底下的錯(cuò)覺(jué),讓我喜歡上山種樹(shù)。

      小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇6

        小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái),小兔問(wèn):“小松鼠,你這么著急有事嗎?”小松鼠說(shuō):“小兔,我正要找你呢!”小兔問(wèn):“怎么啦?”小松鼠說(shuō):“明天是植樹(shù)節(jié),我們?nèi)ベI些樹(shù)苗和花籽,到明天種吧!毙⊥谜f(shuō):“好呀!庇谑牵麄円黄鹑(dòng)物商店買了許多樹(shù)苗和花籽,等明天種上。

        第二天,小松鼠和小兔拿著鐵鍬、水桶、樹(shù)苗和花籽,來(lái)到一片空地上,他們用鐵鍬挖出了一個(gè)個(gè)土坑,把樹(shù)苗栽上,還用水桶澆好水,再在樹(shù)苗的旁邊撒下許多花籽。他們忙得一頭大汗,看著栽好的樹(shù)苗,小兔高興地說(shuō):“小樹(shù)很快就會(huì)長(zhǎng)大!毙∷墒罂粗龊玫幕ㄗ,高興地說(shuō):“小花很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái),開(kāi)出美麗的花兒。”

        他們說(shuō)著笑著,高興地回家了。

      小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇7

        今天早上我爸爸告訴我下午不用上托管班了,我不知道為什么。后來(lái)我爸爸我媽媽接我的時(shí)候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹(shù)。車開(kāi)了很長(zhǎng)的時(shí)間才到懷柔。我們先找了一個(gè)客店,安排好房間就出去找吃飯的地方。

        第二天一早,我們就出發(fā)去植樹(shù)。植樹(shù)的地方還有一個(gè)鳥(niǎo)島,我們看見(jiàn)了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥(niǎo)。我們種的樹(shù)非常高,有四個(gè)小孩那么高。我們還和種的小樹(shù)合了影。我們往回走的時(shí)候有幾個(gè)工人叔叔在把楊樹(shù)的枝子切成長(zhǎng)短一樣的小段,我爸爸就問(wèn)其他人:“你們知道這在干什么嗎?”大家都在想時(shí),我想出來(lái)了,而且對(duì)了,原來(lái)是育樹(shù)苗用的。我們還拿了兩根準(zhǔn)備回家種呢。

        我們植完了樹(shù)就去紅螺寺爬山。爬山的時(shí)候是坐滑道,上去的時(shí)候我和我爸爸坐,下來(lái)的時(shí)候我和我媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。

        大家玩的不亦樂(lè)乎。

      小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇8

        今天是‘植樹(shù)節(jié)’,小鹿跟著小猴早早來(lái)到花園準(zhǔn)備種樹(shù),可是它們忘了帶種子,于是小鹿向科學(xué)家要了一份種子。

        小鹿與小猴找了一堆泥土挖了一個(gè)坑,把種子埋在土里又交了水。過(guò)了幾天,小苗長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn);狐貍聽(tīng)說(shuō)小鹿跟小猴種了蜜桃樹(shù),于是它把小鹿和小猴騙到了它家,然后狐貍就去花園偷蜜桃樹(shù)了,結(jié)果被花園里的老虎警察發(fā)現(xiàn)了,于是抓住了狐貍。

        狐貍很后悔,早知這樣不如自己種一棵蜜桃樹(shù)了!

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