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      執(zhí)著的作文

      時(shí)間:2021-03-17 12:14:28 執(zhí)著 我要投稿

      【精選】執(zhí)著的作文合集九篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文9篇,歡迎大家分享。

      【精選】執(zhí)著的作文合集九篇

      執(zhí)著的作文 篇1

        悠揚(yáng)的樂(lè)聲在耳畔響起,樂(lè)章緩緩的、柔柔的似涓涓細(xì)流在心底流淌。這樂(lè)曲是我的妹妹演奏的,我打從心底的羨慕她,因?yàn)榈哪欠輬?zhí)著和堅(jiān)持一直感染著我。

        輕柔的樂(lè)曲聲在心中回蕩,也漸漸地打開(kāi)了我的心靈之窗……

        小學(xué)六年級(jí)時(shí),想豐富以后的初中生活學(xué)一門(mén)特長(zhǎng),懵懂的我選擇了拉小提琴。從此,我便開(kāi)始了學(xué)琴生涯,在這同時(shí),妹妹也對(duì)小提琴情有獨(dú)鐘。于是,在家人的支持下,我們兩個(gè)一起學(xué)琴。童年的我還是那么好玩,把學(xué)小提琴當(dāng)作游戲,久而久之,浮躁的心再也沉不下去,我漸漸討厭這樂(lè)聲,忍耐兩年后還是放棄了我的音樂(lè)生涯。然而妹妹呢?她依然對(duì)音樂(lè)滿懷熱情,她總是認(rèn)真踏實(shí)地了解每個(gè)音符,就像編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),她也憑自己的努力順利通過(guò)了三級(jí)考試?粗稚媳磺俦盏挠∮浐鸵粚永侠O,我這才明白妹妹之所以比我優(yōu)秀的原因。

        隨著一陣深沉、諄厚的第二樂(lè)章演奏曲的響起,我的思緒也回到了以前的舊時(shí)光。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和日漸增多的練琴任務(wù)并未使妹妹感到疲憊不堪。學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),妹妹以一曲《沉思曲》征服了全場(chǎng)的師生,一時(shí)間羨慕、贊賞的目光紛紛投向妹妹,我也為她而感到驕傲。

        一次音樂(lè)考級(jí)比賽,掌聲響起,劇場(chǎng)里的妹妹的演奏拉開(kāi)了序幕,輕快幽揚(yáng)卻又不乏穩(wěn)健的樂(lè)章開(kāi)始了,美妙的音符像泉水叮咚叮咚敲擊著我的心靈。我也知道,是因?yàn)槊妹玫哪欠輬?zhí)著、那份堅(jiān)持,才會(huì)有今天的風(fēng)采。我的心也隨著音符的高低,節(jié)奏的變換而起伏,這才是支撐美麗的一部分。

        欣賞著樂(lè)曲的同時(shí),心中的樂(lè)曲也在響起,時(shí)而輕快,時(shí)而深沉,時(shí)而幽揚(yáng),時(shí)而和諧。我欣賞妹妹的那份執(zhí)著。

        在以后的日子里,我會(huì)執(zhí)著追求,永不放棄,堅(jiān)持不懈,讓執(zhí)著成為支撐美麗的支點(diǎn)。

      執(zhí)著的作文 篇2

        如果有一天,我們遇到困難和挑戰(zhàn),請(qǐng)銘記我們和執(zhí)著有個(gè)約定,就像執(zhí)著的他們一樣。

        ――題記

        蟬說(shuō):“我和執(zhí)著有個(gè)約定!

        數(shù)年的地下蟄伏生活就為了換來(lái)一個(gè)月的陽(yáng)光下快樂(lè)自由的歌唱――確實(shí)沒(méi)有人比蟬更懂得珍惜陽(yáng)光。它們是在贊頌陽(yáng)光,也是在歌唱生命。數(shù)年執(zhí)著,充滿了追求在陽(yáng)光下高歌的熱情。

        越王勾踐說(shuō):“我和執(zhí)著有個(gè)約定!

        戰(zhàn)爭(zhēng)迭起,戰(zhàn)火紛飛。轉(zhuǎn)眼間,一國(guó)之君淪為吳王階下囚。曾經(jīng)的富麗堂皇隨風(fēng)而逝,化作曾經(jīng)。他,沒(méi)有因此而放棄。為一雪前恥,他掛苦膽,嘗腥味,只為銘記失敗的苦楚,執(zhí)著復(fù)國(guó)的信念。他忍辱負(fù)重,終一鳴驚人,大敗吳軍,復(fù)興越國(guó)。十載苦備,臥薪嘗膽,只為實(shí)現(xiàn)復(fù)國(guó)的信念。

        屠呦呦說(shuō):“我和執(zhí)著有個(gè)約定。”

        俗話說(shuō):“繩鋸木斷,水滴石穿! 40 年前的科研條件和環(huán)境可想而知,屠呦呦要從醫(yī)藥中尋找抗瘧新藥談何容易?屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì),克服重重困難,可謂歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。失敗了,推掉重來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),始終不放棄的就是這份執(zhí)著。在失敗面前,她不言棄,始終執(zhí)著地追求。屠呦呦被人們稱為“三無(wú)教授”,她毫不在乎,默默無(wú)聞,苦心鉆研,最終成功發(fā)現(xiàn)了青蒿素。三年鉆研,為成功打下的基礎(chǔ)。

        執(zhí)著的熱情讓蟬實(shí)現(xiàn)了引吭高歌的夢(mèng)想,執(zhí)著的信念讓勾踐實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)的夢(mèng)想,執(zhí)著的鉆研讓屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,我們正處中考的決勝時(shí)刻。當(dāng)你因?qū)W習(xí)辛苦想要放棄時(shí),想想蟬蟄伏地底,你還有理由放棄嗎?當(dāng)你因天氣炎熱想要放棄時(shí),想想勾踐臥薪嘗膽,你還有理由放棄嗎?當(dāng)你被一道難題難住想要放棄時(shí),想想屠呦呦苦心鉆研,你還有理由放棄嗎?沒(méi)有,沒(méi)有理由!我們要學(xué)習(xí)他們的執(zhí)著,學(xué)習(xí)他們的熱情,學(xué)習(xí)他們的信念,學(xué)習(xí)他們的鉆研,從而實(shí)現(xiàn)考上理想高中的夢(mèng)想!一路上,洋溢著春光,吹拂著微風(fēng),我正整裝待發(fā),努力實(shí)現(xiàn)和執(zhí)著的約定!

      執(zhí)著的作文 篇3

        身邊的人總是在不停的抱怨生活,對(duì)于生活,我有時(shí)總會(huì)感到十分迷茫,我是誰(shuí)?我是一個(gè)怎樣的人?我未來(lái)會(huì)去哪?會(huì)做什么?就像大霧把我前行的道路淹沒(méi),我不知道向哪個(gè)方向前進(jìn)!}記

        九月,懷著一種復(fù)雜的情感,我踏進(jìn)了中學(xué)校園,有對(duì)新老師,新同學(xué)的`期待,有告別了小學(xué)生的自豪,也有對(duì)新生活的擔(dān)心。忙碌的新生活,我,能適應(yīng)并且掌握它嗎?

        中學(xué)的生活,忙碌,壓力如一座座大山,壓得我踹不過(guò)起來(lái),無(wú)助,迷茫,恐懼鋪天蓋地向我襲來(lái)。我一度懷疑過(guò)自己的能力,沒(méi)有小學(xué)那種考試輕松拿高分的情況,F(xiàn)在的我,還是那個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎?初中的課程多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也重了。每一門(mén)課程,每一分,都要付出汗水,才能收獲甘美的果實(shí)。疲倦,勞累讓我多想放棄,可是,父親日夜辛苦,不就是為我提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的生活嗎?母親一心一意在家照顧我,不就為我學(xué)習(xí)上有好成績(jī)嗎?還有老家的父老鄉(xiāng)親,對(duì)我的期待,我能辜負(fù)嗎?

        可是,每次看到自己的考試成績(jī),我還是感到無(wú)力,為什么每次的考試成績(jī)都不盡如意?難道是我付出的努力不夠?面對(duì)我那差強(qiáng)人意的成績(jī),父母選擇了沉默和接受。他們只是鼓勵(lì)與相信我,可是,我多想他們能罵我,這樣,我的心里會(huì)好受點(diǎn)。

        國(guó)慶放假,我回到了老家,看著熟悉的街道,熟悉的臉龐和身影,我感到了些許輕松。一個(gè)月夜,和父母一起出去散步,那晚的夜空好美。皎潔的明月,以及那些閃爍的星星在夜空中璀璨奪目。“看到那顆星星了嗎?”父親指著一顆又大又亮的星星問(wèn)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那應(yīng)該時(shí)最美的星星吧!”“那你看另一個(gè)小星星,它在月亮身邊,散發(fā)著無(wú)比暗淡的光,若隱若現(xiàn),讓人很容易忽略!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭!熬拖襁@顆星星一樣,雖然很微弱,但是依然固執(zhí)的散發(fā)自己的光芒,只要你一直努力,相信總有一天,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)你的存在!”父親的話讓我陷入的深思,我突然明白:

        不管多艱難,都要堅(jiān)持。

        不管有多遠(yuǎn),都要追求。

        不管多平凡,都要發(fā)光。

      執(zhí)著的作文 篇4

        我,十分喜愛(ài)繪畫(huà),對(duì)它總是很執(zhí)著。不管那是堅(jiān)不可催的困難,我也會(huì)試圖打倒它,那么,就讓我來(lái)舉例子吧!

        五歲時(shí),我就喜愛(ài)上了繪畫(huà),認(rèn)為它與魔術(shù)可以一比高下。只要畫(huà)家在潔白如玉的紙上,輕描淡寫(xiě)的描繪幾筆,一幅栩栩如生的畫(huà)就誕生了。一想到這,我的眼睛閃閃發(fā)光,夢(mèng)想一定要成為創(chuàng)造這個(gè)奇跡的人!這就是我的執(zhí)著。

        七歲時(shí),我的畫(huà)并不繪聲繪色,但經(jīng)過(guò)一些努力,總算進(jìn)步了。那時(shí),我就十分開(kāi)。所以總是很勤奮的練習(xí),弄得每天晚上媽媽皺起眉頭,再一再二的叮囑我,也催我睡覺(jué)。我總是說(shuō)等一會(huì)。媽媽也對(duì)我的回答不厭其煩。只是微笑的看著滿頭大汗的我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我也變得更喜愛(ài)繪畫(huà)和它的過(guò)程了。我就是這么的執(zhí)著,努力,一點(diǎn)兒也不屈服!

        十一歲時(shí),我也變成畫(huà)畫(huà)能手了,可我并不滿足于現(xiàn)狀,希望更加厲害。畫(huà)的這些馬兒、樹(shù)、人物,都令父母沾沾自喜,這些畫(huà)中,有的人物仰頭望天,有的人物孤坐墻角,有的人物就放聲高歌……我還是在練習(xí)。我的執(zhí)著就是這么的堅(jiān)定,不會(huì)因?yàn)槔щy而低頭。

        執(zhí)著,一種美好的品質(zhì),正因?yàn)樗业膲?mèng)想才會(huì)一一實(shí)現(xiàn),我喜歡這種精神,因?yàn)檫@種精神,實(shí)在令我敬佩、感動(dòng)!

      執(zhí)著的作文 篇5

        執(zhí)著是一種力量,只要一直擁有這種力量就會(huì)成功。那么執(zhí)著到底是什么呢?水滴石穿是一種執(zhí)著,愚公移山是一種執(zhí)著是一種,鍥而不舍的追尋是執(zhí)著,百折不撓的探索還是一種執(zhí)著。每個(gè)人對(duì)執(zhí)著的理解是不同的,我認(rèn)為,努力讓自己相信美好的未來(lái)也是一種執(zhí)著。

        夜色降臨,天色漸漸暗了,我獨(dú)自一人走在人煙稀少的小巷中,看來(lái),我真是過(guò)度悲傷了,竟然這種小巷也敢走。不知過(guò)了多久,我發(fā)現(xiàn)了一間矮小且破舊的小屋,在黑暗中,這小屋顯得格外恐怖,使人見(jiàn)了想立刻離開(kāi),我也不例外,正準(zhǔn)備離開(kāi),好奇心卻驅(qū)使我前進(jìn),哪怕前方是未知的挑戰(zhàn)。輕輕推開(kāi)小屋的門(mén),一大步跨進(jìn),還好,里面并沒(méi)有什么怪物,只有一個(gè)小女孩,一個(gè)小女孩而已,這么晚了,怎么會(huì)一個(gè)人獨(dú)自呆在這種地方?莫非是……心頭一寒,想立即離開(kāi),卻聽(tīng)見(jiàn)小女孩開(kāi)口說(shuō)了句:“爸爸,是你回來(lái)了嗎?帶著媽媽一起回來(lái)了吧?”可以確定她是正常人了,我開(kāi)始與她交流,證明我只是路過(guò)的,才知道,小女孩的媽媽得了很重的病,需要巨額的醫(yī)藥費(fèi),而她爸爸呢,正東拼西湊著醫(yī)藥費(fèi),家中的房子也賣(mài)了,所以只能住在這了,她的爸爸每天早出晚歸,等待著他們的回歸。既然是重病,就一定不能恢復(fù)嘍,何必苦苦等待,浪費(fèi)大好青春呢?這樣有意義嗎?我是這么對(duì)她說(shuō)的,她沒(méi)有回答,沉默了,許久,她說(shuō)話了,她說(shuō),她相信父母都會(huì)回到這里,與她一起過(guò)上幸?鞓(lè)的日子的,我沒(méi)有反駁,或許,她的話讓我明白了什么。我,靜靜的離開(kāi)了……

        人生擁有執(zhí)著才會(huì)精彩,世界擁有執(zhí)著世界擁有才會(huì)美麗。執(zhí)著是一種神奇的力量。

      執(zhí)著的作文 篇6

        溫暖的陽(yáng)光灑向陽(yáng)臺(tái),透過(guò)稀疏的花草空隙,猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金。耀眼的太陽(yáng),給了萬(wàn)物溫暖,驅(qū)走了生命的嚴(yán)寒。

        忽的,一聲物體砸地的訇然聲響傳入了我的耳朵。我循聲找去,映入眼簾的是一只烏龜,一只摔倒的烏龜。從盆沿摔到盆地,又從盆底爬向盆沿,似乎有一股力量驅(qū)使著他,不怕苦不怕累的重復(fù)著這些動(dòng)作。我納罕至極,究竟它要干什么?

        我佇立在盆的跟前,默默的注視著這只烏龜。這個(gè)盆是給它當(dāng)窩的,里面有水有魚(yú)有草,還有一座高出水面的假山,這也算是給他營(yíng)造一個(gè)生活氛圍,有時(shí)還給他點(diǎn)鮮肉改善伙食。在我看來(lái)真是養(yǎng)尊處優(yōu),好不快活。

        可是他似乎在竭盡全力要逃出這個(gè)窩,這個(gè)窩在我看來(lái)是一個(gè)幸福的家,但在他看來(lái)好像這里充滿了恐怖的氣氛。

        為什么要這樣?烏龜啊烏龜,為什么要出去?

        從他的眼睛里,我好象看見(jiàn)了一種神圣的目光,目光堅(jiān)定又不猶豫。噢,我明白了,他要的是自由!

        我忽略了這個(gè)盆的狹窄,和生命對(duì)自由的執(zhí)著!

        烏龜不需要這樣一個(gè)狹隘的地方來(lái)當(dāng)他今生今世的安樂(lè)窩,他眼神中,透著一種對(duì)自由的無(wú)限向往。他想要一個(gè)人自己徜徉的天地,為了這神圣的自由,他執(zhí)著著重復(fù)這些笨拙動(dòng)作。

        這是一種超越物質(zhì)超越全是超越生命的偉大精神。生命的執(zhí)著,不管多少失敗,總是會(huì)繼續(xù)下去,就算最后以悲劇結(jié)束,也是一首夾雜著搖滾味道的安魂曲。

        當(dāng)我寫(xiě)到這里我發(fā)現(xiàn)窗外有明媚的冬陽(yáng),燦若霓裳。我又想起我記憶中的百合花,一株百合也是這樣用執(zhí)著詮釋著他高貴的生命的。

        林清玄曾有一篇文章《心田上的百合花》,拜讀之后,感受良多。這篇文章講述的是一株百合的的故事。在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖有一株野百合,他為了證明自己是一朵花而不是一棵平凡的綠草,執(zhí)著的釋放著自己內(nèi)心的能量。終于,它開(kāi)花了,而且若干年后,種子灑遍山崖,百合布滿山野。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得燦爛的成功,因?yàn)樗麄內(nèi)娜鈭?zhí)著的實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

        執(zhí)著的生命是卓越的,不凡的,偉大的,也是超越生命的。也正是因?yàn)橛幸粋(gè)個(gè)執(zhí)著的生命,生命的長(zhǎng)河才會(huì)如此耀眼。執(zhí)著的生命總是照亮了四周,照亮了世界!

      執(zhí)著的作文 篇7

        有一位學(xué)齡前的小女孩,每天下午五點(diǎn)鐘就準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)綠墨作文培訓(xùn)學(xué)校。

        看她的年齡估計(jì)有六歲左右,她不像其她同齡的女孩總是頭后扎著可愛(ài)的馬尾辮,而是留著齊耳的短發(fā)。她不像其她同齡的女孩總是穿著漂亮的裙子,而是身著一身黑色的裙子;她不像一般的女孩活潑好動(dòng),而是顯得有些老成持重的樣子。

        這位小女孩的后面跟著一位阿姨,懷里抱著一個(gè)小女孩,剛會(huì)走路,嘴里總是嘰哩哇啦的嚷嚷著什么?除了她媽媽,估計(jì)別人是聽(tīng)不懂的。

        她們是來(lái)上哪個(gè)班的呢?我心頭有時(shí)會(huì)掠過(guò)一絲的疑惑,不過(guò)這瞬間就消失得煙消云散,遇到的次數(shù)多了,也就習(xí)以為常了,估計(jì)是來(lái)學(xué)習(xí)認(rèn)字的吧?也許是學(xué)習(xí)兒童創(chuàng)意美術(shù)的……

        轉(zhuǎn)眼間半年時(shí)間過(guò)去了,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她走進(jìn)了鋼琴室,難道她是來(lái)學(xué)鋼琴的嗎?好像是,又好像不是,看她那單薄矮小的身體;瞧她那肉肉短短的手指……一點(diǎn)兒也不像是學(xué)鋼琴的主兒。

        很快到了年末,翼站學(xué)習(xí)社區(qū)和好幾個(gè)單位聯(lián)合舉辦了一次隆重的年會(huì),邀請(qǐng)所有的學(xué)生和家長(zhǎng)一同去參加年會(huì),我在前去參加年會(huì)的嶄新而又漂亮的大巴車(chē)上,又遇到了這位曾經(jīng)走進(jìn)鋼琴室的黑衣小女孩,她們一家人樂(lè)呵呵地坐在座位上,用一種難以聽(tīng)懂的方言談?wù)撝裁。反正她們肯定不是上海人,因(yàn)樽熘兄v述的不是上海話。我心頭忽然閃現(xiàn)出一個(gè)鏡頭,她走上舞臺(tái)進(jìn)行鋼琴表演的精彩畫(huà)面,我耳邊瞬間似乎響起一首美妙的鋼琴曲……

        當(dāng)年會(huì)進(jìn)行到高潮時(shí),我發(fā)現(xiàn)她邁著矯健的小步伐,輕盈得像是一朵彩云般飄著走到舞臺(tái)中央,向在場(chǎng)的觀眾鞠了一躬,然后走到一架黑色鋼琴邊。此時(shí)她的身影就像是一只小鳥(niǎo)兒,落在碩大無(wú)比的鋼琴上,她不是坐下來(lái)表演,而是來(lái)回跑動(dòng)著,蹦跳著敲擊琴鍵,一首鋼琴曲《茉莉花》猶如從藍(lán)天白云間悠悠飄來(lái),在這劇院里蕩漾。她的精彩表演贏得了好幾分鐘的熱烈掌聲。

        此次年會(huì)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)是在節(jié)目中間互動(dòng)進(jìn)行的,獎(jiǎng)券是以入場(chǎng)券的副券簽名后投入一個(gè)抽獎(jiǎng)箱內(nèi),由主持人抽獎(jiǎng)的。

        二等獎(jiǎng)是一組必勝客的毛絨指偶,一等獎(jiǎng)是一個(gè)兒童智能機(jī)器人,都是由兒童“口頭文學(xué)組”的高新偉同學(xué)獲得;特等獎(jiǎng)是一臺(tái)價(jià)值4999元的名牌鋼琴,竟然被今天在舞臺(tái)上出盡風(fēng)頭的那位小小鋼琴家收入囊中。

        “真是蒼天有眼呀!正應(yīng)了那句名言:‘好馬配好鞍,高手配好琴!贝藭r(shí)臺(tái)下贊揚(yáng)聲,吶喊助威聲,響成一片。

        大家都感到有些奇怪,怎么這次的特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)都被你們青浦翼站的學(xué)員獲得?

        其實(shí),不服也不行,因?yàn)楦呤侄荚谇嗥忠碚具@片藍(lán)天下,都在我們綠墨作文這片肥沃的土壤里。

        不過(guò),我心里另有高見(jiàn),因?yàn)檫@是蒼天對(duì)人間辦事最執(zhí)著的人們的一種回報(bào),一種獎(jiǎng)勵(lì)。也就是種瓜得瓜,種豆得豆的因果關(guān)聯(lián)。

        鋼琴——黑衣小女孩;機(jī)器人——兒童口頭文學(xué)小天使……每當(dāng)我閉起眼睛時(shí),他們的身影總是浮現(xiàn)在我的眼前。我相信,執(zhí)著必然會(huì)迎來(lái)燦爛和輝煌。

      執(zhí)著的作文 篇8

        執(zhí)著,是因?yàn)閳?jiān)定;執(zhí)著,是因?yàn)椴环艞;?zhí)著,是因?yàn)榭隙ā?/p>

        每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴪?zhí)著。找不到執(zhí)著的原因,找不到自己執(zhí)著是對(duì)還是錯(cuò)。但還是會(huì)一無(wú)反顧的去執(zhí)著。我們常常會(huì)執(zhí)著的去尋找幸福,但是當(dāng)幸福來(lái)到我們身邊時(shí)我們又執(zhí)著的否定,這不是幸福。我們常常會(huì)和大人們發(fā)生爭(zhēng)吵,我們執(zhí)著的爭(zhēng)著輸贏,但當(dāng)我們輸?shù)臅r(shí)候,我們又執(zhí)著的堅(jiān)持著自己都說(shuō)服不了的理由。我們會(huì)和好朋友因?yàn)樾∈卖[矛盾,我們執(zhí)著的堅(jiān)持不認(rèn)輸,當(dāng)失去這個(gè)好朋友時(shí),我們又執(zhí)著的說(shuō)“我一點(diǎn)也不難過(guò)”。

        原來(lái),執(zhí)著只是不想屈服。

        我們執(zhí)著著說(shuō)服不了自己的理由,我們執(zhí)著著“我一點(diǎn)也不難過(guò)”,我們執(zhí)著著沒(méi)有幸福。請(qǐng)問(wèn),這算不算堅(jiān)強(qiáng)?這算不算勝利?

        我們的性格叛逆,一句屬于叛逆期,就帶過(guò)了所有的執(zhí)著。我們太小,一句太小,就帶過(guò)了所有的執(zhí)著。我們不懂事,一句不懂事,就帶過(guò)了所有的執(zhí)著。我們,我們那么多的理由來(lái)為我們的執(zhí)著脫逃,我們應(yīng)該怎樣訴說(shuō)?我們應(yīng)該怎么執(zhí)著的堅(jiān)定自己的立場(chǎng)?

        父母?jìng)円欢ㄕJ(rèn)為我們所有的執(zhí)著都是錯(cuò)的,一定認(rèn)為我們所有的話語(yǔ)都是在不經(jīng)過(guò)大腦而說(shuō)的,一定以為我們還沒(méi)有長(zhǎng)大,所以我們說(shuō)的不可以聽(tīng)?墒悄銈儾恢,我們?cè)谇娜粺o(wú)聲的歲月里已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,我們會(huì)思考,會(huì)理信的執(zhí)著。

        我們因?yàn)閳?zhí)著而長(zhǎng)大,我們因?yàn)殚L(zhǎng)大而執(zhí)著。

        請(qǐng)讓我們執(zhí)著,我們只是希望自己更堅(jiān)定。

      執(zhí)著的作文 篇9

        帶著滿心的疲憊與一身的塵埃,來(lái)到寂靜的家園,聆聽(tīng)著悠揚(yáng),纏綿,哀婉,凄清的音樂(lè),心不免有幾分落寞與感傷,心在這音樂(lè)聲中變得柔軟,潮濕。原來(lái),有一種等待深藏在心里,無(wú)言,卻很執(zhí)著!期望著有一天你會(huì)重現(xiàn),繼續(xù)著那與風(fēng)月無(wú)關(guān)的情緣。

        音樂(lè)彌漫在耳邊,牽動(dòng)著深深的思念,在心的某個(gè)角落,珍藏著那份不舍的情誼,那份永遠(yuǎn)的牽掛。如水的日子慢慢地滑過(guò)身邊,每天總讓自己不停地忙碌,為的是將你從心中抹去,然而只是徒勞,更多的是疲憊,是負(fù)累,是一種無(wú)可奈何的悲傷,卻永遠(yuǎn)忘不掉那份刻骨銘心的如泉水般清澈,如月光般皎浩的情緣。因了那份情緣,因了那份牽掛,因了那份企盼,因了那份執(zhí)著,把自己沉默在喧囂的塵世間,只為圓滿那難遇的緣,不想讓人生有太多的遺憾,不想讓心太過(guò)傷感,不想讓我與你遠(yuǎn)隔天涯般遙遠(yuǎn),不想讓我與你如一縷輕風(fēng),風(fēng)過(guò)無(wú)痕。傷感,充溢在心間,總想讓自己的思念不那纏綿,總想讓自己的牽掛不那么傷感,總想你盡快回到我身邊。

        我不會(huì)問(wèn)你,是否會(huì)把我想起?是否也將我遺忘?因?yàn)槲抑溃愕膱?zhí)著,已成為一種習(xí)慣,任誰(shuí)也無(wú)法改變。正是由于你的固執(zhí),將一切美好變得暗然失色,將友情變無(wú)情,將溫馨變冷清,將開(kāi)心變沉重,將守候變默默凝望,這是何等的遺憾?是何等的悲傷?人生已有太多的遺憾與悲傷了,為什么還要人為的為自己制造一份悲傷與遺憾?為什么不能好好的珍惜?為什么不能默默的相守?為什么不能彼此聆聽(tīng),彼此訴說(shuō),以求一份靈感的慰藉?

        不會(huì)在意,等,會(huì)讓自己心酸;不會(huì)在意,盼,讓自己疲憊;不會(huì)在意,望,讓自己淚落枕邊;不會(huì)在意,執(zhí)著,讓自己艱難。我依然會(huì)在夜深人靜時(shí),挑一盞燈,為的是照亮你來(lái)時(shí)的路。

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