【實用】執(zhí)著作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的執(zhí)著作文6篇，希望對大家有所幫助。
執(zhí)著作文 篇1
我無奈地?fù)u了搖頭，也對她的行為感到無奈，但是我不得不向她投去欽佩的目光。她，是如此地執(zhí)著。
那節(jié)語文課下了之后，我準(zhǔn)備去打水。經(jīng)過她的課桌時，就有一只纖細(xì)的小手非常有力地抓住了我的手腕，讓人無法掙脫。
“嘿，為什么說圓內(nèi)接四邊形的兩對內(nèi)角互補？”
我轉(zhuǎn)過身來，認(rèn)真地盯著她的眼睛說：“這是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)，變不了的。”
她的眼睛里滿是對知識探索的渴求，看得出她對數(shù)學(xué)的熱情。在她那雙閃著智慧的光芒的眼睛里，摻雜著對問題還沒解決而產(chǎn)生的疑惑。
“可是，這是怎么證明出來的呢？”可能她看出了我是在應(yīng)付，但是我就算是應(yīng)付她的，也不是完全沒有經(jīng)過大腦的思考，因為我說的是真真實實的幾何中的一個結(jié)論。
“我怎么知道？我只知道這是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)！”我有點不耐煩了，可是她還在死死地抓住我的手腕說：“那天的數(shù)學(xué)課，那個問題，不是你回答的嗎？”
是的，那天數(shù)學(xué)課快要下課的時候，葉老師總結(jié)了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)，然后問道：“那么，一個圓內(nèi)接四邊形，要滿足什么條件呢？”大家都思考了好一會兒，而在我的大腦中“對角互補”四個字一閃而過，我飛快地舉起手回答道：“圓內(nèi)接四邊形內(nèi)角互補。”“加一分！”葉老師莊重地向紀(jì)律委員宣布，也全班宣布。所有的同學(xué)都為我這個“學(xué)渣”鼓掌，而當(dāng)時的她，可能在用欽佩驚訝的目光看著我。
在數(shù)學(xué)證明題中，正是因為被要求證明出來的東西本身就蘊含著某些性質(zhì)，才能成為證明出某個結(jié)論的條件，但是我從來都沒有想過，連這些性質(zhì)都有人要刨根問底它為什么會產(chǎn)生？
“這個問題困擾了我半個學(xué)期啦！說，為什么？”此時她不再注意自己的禮儀，一旁的李同學(xué)無奈地笑著，看著一個學(xué)霸拿著一個困擾了自己半個學(xué)期的問題去問一個年級成績倒數(shù)的學(xué)渣。而學(xué)霸的眼睛里，充滿了對知識的渴求，也充滿了對未知數(shù)的疑惑，面對學(xué)渣的冷漠地應(yīng)付，眼睛里的執(zhí)著沒有被削弱，反而變得更加執(zhí)著。
然而我正要掙脫她的糾纏去打水時，上課鈴響了。
我無奈地?fù)u了搖頭，對她的行為感到無奈，但是我不得不向她投去欽佩的目光。她是如此地執(zhí)著。
在那個課間，她讓我明白了“不恥下問”的真諦。
而不恥下問，也是一種執(zhí)著吧。
執(zhí)著作文 篇2
又是一個深夜，一個寂靜又安詳?shù)囊雇怼？粗巴獾穆窡�，零散的照著干燥的地面。蔚藍(lán)色的星空上，清晰的掛著幾顆星星，寂寥而安靜，孤獨而執(zhí)著。
一路走來，蔓延的風(fēng)景，還沒有來的時間仔細(xì)的打量，時光的列車就已經(jīng)飛快的駛過了。身邊的風(fēng)景是一種固有的美麗，更是一種固執(zhí)的執(zhí)著，執(zhí)著在那個地方，等待著被你忘記，同時也迎接著遠(yuǎn)方的人們那第一次的驚喜之感。風(fēng)景之中會有我們這樣的蕓蕓眾生，你在看著風(fēng)景的同時，也被人們當(dāng)風(fēng)景一樣來欣賞，或許你為某人的畫面補充了唯一的一點聲色，喚起了她或他的激情和欲求。而更有可能的是你出現(xiàn)風(fēng)景中的時候，是那樣的不合時宜，是那樣的讓人不滿。
固執(zhí)，一個中性的詞語，但是更多的被賦予的是人的不自量力。而其在某種程度上是一種讓人窒息的專一；執(zhí)著，一個極具有表揚意味的詞語，那種追求時的全心付出，從看見這個詞語的那一刻我們就能深切的感受。而表達(dá)的意思其實更是異曲同工的妙處，喜歡的時候執(zhí)著多一些，非喜歡的時候固執(zhí)強一點。
人生的不易，其實我們每個人都或多或少的感受到了，或深刻或抽象，但是又有多少人會真正的期思考一下你看似已經(jīng)感受到的人生。每個人留給自己思考的時候太少了，嘈雜的陽光下，可以看見鳥語花香，可以看見艷陽高照，可以看見你那孤寂的影子，但是，我們卻沒有看見我們的內(nèi)心；皎潔的月光下，我們可以看到嫵媚的月亮，可以聽花前月下的蜜語，可以看見自己那漆黑的影子，但是我們看到是黑色的自己和寂靜之后的恐懼。
熱愛深夜，嗜好深夜，期待深夜，因為深夜可以讓我們沉沉的睡去，就像在母親那奶香味的懷里；因為在深夜我們可以隨著白日的思緒和思念，乘著思念的小船，暢游在或甜蜜、或清新、或詭異的夢境里。在深夜里，我們或者更可以幽暗的燈光，用輕柔的音樂，用敲鍵盤的雙手將你的白天，將你的固執(zhí)，執(zhí)著流淌到屬于自己的空間中，或者朋友會看到。有人會執(zhí)著的看著每一個字，生怕漏掉一個情感的符號和表情！
這樣一個充斥變數(shù)的現(xiàn)實中，用我們最純真的心境去閱讀人生的書畫。許多的東西是改變不了的，有的時候我們會固執(zhí)的、執(zhí)著的去想改變，當(dāng)我們回過頭的時候，自己會發(fā)現(xiàn)其實我們能改變的只有自己，只有將自己的訴求，裝在心里，掩飾的很好，生怕它會飛走。世界都滿意，滿溢著每個人的失落與孤獨，等著這一切不斷的發(fā)酵，蒸發(fā)，最終成就一杯滿是愁怨的酒。用自己的后半生，去品著這杯酒，臉上看到了你的抽搐，眼角的位置會被憾美的淚水占據(jù)。酒會穿過一生的歷程回到了能回的去的過去！
前方的路，是荊棘、是泥濘、是坦途，只有走過的人才會知道；前方的天，是沙塵、是陰雨、是艷陽，只有踏上前方的土地我們才知道；不要因為前方的未知，而放停了你已經(jīng)抬起的腳步，因為你的這一步正因為它的未知，才顯得盛滿期待和誘惑。固執(zhí)的執(zhí)著，固執(zhí)自己該固執(zhí)的，任何的風(fēng)景和泥濘都你的未知引導(dǎo)你來到的，你只有用心的去感受，去聆聽！
未來的日子或許還會有沙塵來襲，或許還是這樣的干燥。但是用心的，換個角度去思考和思量就會看到沙塵的壯觀，用執(zhí)著的心，去一步步的走出只屬于自己的風(fēng)景！
夜，已經(jīng)深了；晨，曦已經(jīng)在等待！晚安！跟黑夜說一聲晚安，因為晨曦的出現(xiàn)就是它的黑夜！
執(zhí)著作文 篇3
執(zhí)著是打敗敵人的武器；執(zhí)著是人生進(jìn)步的階梯；執(zhí)著是打開幸福大門的金鑰匙，執(zhí)著是決定人生成敗的根基！執(zhí)著決定人生的成敗。正如《開學(xué)第一課》中的“漢字叔叔”，用了三十萬美元研究中文，最終有了自己的網(wǎng)站，點擊率達(dá)到了六十多萬，取得了成功。反之，在鴻門宴上，項羽本來可以殺掉劉邦，以絕后患，但是由于他的婦人之仁，放過了劉邦，導(dǎo)致了四面楚歌，“力拔山兮有何用，可憐項羽大英雄。”的`悲劇。執(zhí)著是一根火柴，點燃生命之火；執(zhí)著是一把剪刀，剪斷世間不平；執(zhí)著是一件衣服，修飾每一個人的心靈。鄭板橋曾說過：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千巖萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)�！�
執(zhí)著是成功的根基。屈原小時候不顧長輩的反對，無論刮風(fēng)下雨、天寒地凍都躲到山洞里偷讀詩經(jīng)，經(jīng)過整整三年，他熟讀了詩經(jīng)三百零五篇，從這些民歌民謠中吸取了豐富的知識，終于成為一位偉大詩人。夢如藍(lán)天，為執(zhí)著努力精神得以永生，為志存高遠(yuǎn)才能在人生中獨占鰲頭。夢如藍(lán)天，任歲月如白云飄散，我心不改，才是真正的天地英雄。巴爾扎克曾說過：“拼著一切代價，奔你的前程！”
執(zhí)著是給予人生的唯一動力；它是永遠(yuǎn)不會背叛的信仰；它是人生最寶貴的財富！
執(zhí)著作文 篇4
有許多人問我執(zhí)著是什么？我總是笑而不語，其實，在我心底我也不知道執(zhí)著是什么，有很多的時候，我也會和他們問我一樣一遍又一遍的問自己：執(zhí)著是什么？是眼淚？是微笑？不，我們的答案都錯了，執(zhí)著，它是一種精神，是一種崇高的精神，那是我看了《執(zhí)著是力量》這篇文章才悟出的道理。
有一位成功的推銷員，他很膽小。又一次他聽了恒心與耐力的演講，就留下了深刻的影像，于是，他找了一家報社的經(jīng)理，要求當(dāng)一個廣告推銷員，可辦公室里的每個人都以為他會失敗，當(dāng)然，第一個上門的客戶就讓他碰到釘子了，可最后他還是用執(zhí)著的力量來成功的。
當(dāng)文中的成功推銷員碰上釘子時，他沒有、苦惱，而是用執(zhí)著的力量來化解了問題，而那個第一個上門的客戶被那個成功推銷員的精神感動了，并說那個推銷員給他上了一節(jié)課，所以說執(zhí)著，他是一個不普通的精神。
執(zhí)著，他不能讓人很容易的讓人忘記這個詞語，執(zhí)著，它有兩種意思，一，精神上的執(zhí)著，二，性格上的執(zhí)著，它們的概念不同，意思也不同有許多的事，性格上的執(zhí)著不妥，可也有許多的事是在精神上的執(zhí)著也不妥，所以，執(zhí)著這個詞，它不容易被人忘記，它是崇高的詞。
執(zhí)著作文 篇5
執(zhí)著，原是佛教語，指對一件事物堅持不放，不能超脫，亦范指對某種事物追求不止，念念不能忘。其實，不管它是何種用語，在現(xiàn)今的社會中，這份堅持大多都是美好的，老話都說：“人，貴在堅持”。
不知道你們有沒有聽說過這樣一個故事，從前，有位佛祖的徒弟阿難，愛上了一位人間女子，請求佛祖，甘愿化身石橋，忍受五百年風(fēng)吹、五百年日曬、五百年雨淋，只為那女子從橋上走過。不管，阿難最后等了多久，期間又承受了多大的苦難，終究是他的執(zhí)著讓他等來了他期盼已久的面容。
聽著阿難的故事，想想我們，在生活中又何嘗不是。敢問世間哪個成功人士不是擁有了像阿難這樣的執(zhí)著，才迎來了自己的巔峰，才受世人鮮花捧贊、后人萬丈敬仰，可是，又有多少人明白他背后的那份辛苦的堅持呢？生活中，總是存在著許多荊棘，我們奮力向前，努力拼搏，有時卻是被弄得遍體鱗傷，一路上跌跌撞撞，換來的只是滿眼的淚痕，但是，如果你堅持了，就一定會迎來勝利的曙光，這個過程或許異常難承，可是越是難以承受，我們越要堅持，付出與回報是等價的，就如阿難，五百年風(fēng)吹日曬也未能改變他堅強的心。
成功的光芒會照耀大地上的每個人，只要我們能忍受它那炙人的熱度，堅持走向它，終有一天，你也能實現(xiàn)你心中的夢想！
執(zhí)著作文 篇6
執(zhí)著是對目標(biāo)理想堅持不懈的追求，執(zhí)著的人行事尊重原則，始終不渝，所以成大事者多為執(zhí)著之人。但凡事過猶不及，執(zhí)著超過一定的度，就會走向愿望的反面，“一條胡同走到黑”，這種被稱作“死心眼”“一根筋”的人很難成功。
有這樣一個漁夫，聽說市場墨魚價格高，出海前發(fā)誓專捕墨魚，但出海遇到的全是螃蟹，他便空手而歸。上岸后卻發(fā)現(xiàn)螃蟹比墨魚的價更高。第二次出海，他又發(fā)誓，此次專捕螃蟹，可這一次遇到的卻全是墨魚，他又空手而歸。第三次出海時又發(fā)誓，墨魚、螃蟹都要，可出海后，一只墨魚、螃蟹也沒遇到，遇到的全是馬鮫魚，他再次空手而歸。可憐的漁夫一次次發(fā)誓要專捕什么，一次次揚帆出海，卻一次次空手而歸。不是漁夫運氣不好，而是他太過偏執(zhí)，心眼太死，不懂變通。
在充滿變數(shù)的環(huán)境中，有時我們需要的不是朝著既定方向執(zhí)著努力，而是在隨機應(yīng)變中尋找出路。任何難題，只要多換幾個角度，多想幾種途徑，總會有解決辦法的。所以古語云：“窮則變，變則通�！敝袊鴤鹘y(tǒng)文化很早就懂得變通，孟子提及變通之道時曾有“男女授受不親，禮也；嫂溺，援之以手者，權(quán)也”的論述。“禮”是儒家堅守的準(zhǔn)則，“權(quán)”則指特殊情況下的靈活性。變通而不失常規(guī)，靈活而不違原則，體現(xiàn)出一種智者風(fēng)范。
對個體來說，適時變通是一次重新選擇，能讓你在“此路不通”之時多一次成功的機會。楊振寧放棄實驗物理轉(zhuǎn)而研究理論物理，伊辛巴耶娃放棄體操轉(zhuǎn)向撐桿跳，劉翔從跳高轉(zhuǎn)向110米欄――事實證明他們的變通是正確和明智的。試想，假如上面故事中的漁夫在第一次出海捕回螃蟹，在第二次出海捕回墨魚，在第三次出海捕回馬鮫魚，那變通帶給漁夫的將是一次又一次的驚喜。當(dāng)然，驚喜的前提是能審時度勢，伸手抓住機會，適時變通。
進(jìn)一步說，執(zhí)著與變通是對立統(tǒng)一的，有時甚至可以融為一體。
300多年前，鮮為人知的年輕設(shè)計師萊伊恩承擔(dān)了英國溫澤市政府大廳的設(shè)計任務(wù)。之后，根據(jù)他的設(shè)計方案而建成的市政大廳拔地而起，令人稱奇的是，支持大廳天花板的卻只有一根柱子。一年后，市政府權(quán)威人士進(jìn)行工程驗收時，對設(shè)計方案提出了質(zhì)疑，說只用一根柱子支撐天花板實在太危險了，要求他改進(jìn)設(shè)計――必須再增加幾根柱子。可萊伊恩卻固執(zhí)己見，并試圖用自己所學(xué)的工程力學(xué)知識和別人理論，因此激怒了政府官員，險些被送上法庭。最后，無奈的他只好在大廳里又增加了4根柱子，順利通過了工程驗收。后來，人們在修繕大廳時驚奇地發(fā)現(xiàn)，支撐大廳的5根柱子中，只有一根受力，其他4根根本沒有與天花板接觸。
萊伊恩用自己獨特的變通智慧，堅守了自己的觀點與立場。可以說，一個人只有學(xué)會了靈活變通，才會真正做到堅守自我。正如向日葵，它執(zhí)著于仰望太陽，但又懂得適時變通，不斷改變仰望方向；正如山間溪流，它執(zhí)著于奔赴大海，但它懂得變通流向，適時轉(zhuǎn)彎前行。
人類的智慧告訴我們：讓執(zhí)著與變通同行！
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