【熱門】執(zhí)著作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膱�(zhí)著作文6篇，歡迎大家分享。
執(zhí)著作文 篇1
一個人感受著夜色
夜、如此凄涼
難過的人、無法捉摸的事、兩種哀愁
回首、腳步依舊混亂不清
抬頭、星空依舊無法企及
就像愛、一種我似乎永遠不明白的東西
只有、原地徘徊
青春的年華里、都掙扎在愛與恨的邊緣
有誰又能堅定的一往無前說的灑脫、掛在嘴邊
笑的折磨、藏在心里
痛的放肆、跌進淚里
追逐的、無怨也無悔、只是留下一身看不見的傷痕
傷口下那是靈魂的痛苦那是愛的痕跡
那是過往的痕跡
也是成長的痕跡
也不知從何時起
愛、開始變得廉價了
愛、也不再是愛了
人、也漸漸冷漠了
于是、都懂得了心里冷漠笑著說愛、誰的悲哀可是依舊不變的是、對于愛
執(zhí)著的執(zhí)著
執(zhí)著的灑脫
執(zhí)著的哭泣
執(zhí)著的愛
是傻是對是錯是看破亦或是軟弱
誰又知道呢
我追尋的愛、誰又是否明白…可是依舊不變的是、對于愛
執(zhí)著的執(zhí)著
執(zhí)著的灑脫
執(zhí)著的哭泣
執(zhí)著的愛
是傻是對是錯是看破亦或是軟弱
誰又知道呢
我追尋的愛、誰又是否明白…
愛上了寂寞，愛上了安靜，愛上了黑夜，愛上了空蕩，愛上了冷漠，愛上了不開心的微笑……
愛上了無助，愛上了空洞，愛上了放任，愛上了發(fā)呆，愛上了無聊，愛上了傷感……
當人多的時候總是想逃避，當一個人的時候，總是渴望有人陪；當有人可以說話的時候，總是相對無語，可是一個人時又想自言自語……
想逃避人，想逃避事，想逃避任何，不知道還有什么可以值得自己去付出全部的熱情的……
想去愛一個人，可是不敢愛，害怕受傷，害怕夜深人靜的時候去看自己那些帶著血與淚的傷痕……
總是習慣性的去幻想一些事，想完了自己也啞然失笑，不是沒事找事嗎，呵呵……
總是失眠，腦袋里總是有些事，想理清它們吧，卻是越理越亂，安慰自己，睡去吧，一會兒就睡著了……
一直就很堅強，可是卻也很脆弱，好像玻璃，可以承受得起多重的力量，也可以摔的有多碎……
不能看見別人傷心難過，不能聽見朋友出事，更不能聽見親人有什么三長兩短，因為害怕失去，所以不敢去擁有……
不喜歡太過美好的東西，總是擔心它們會是曇花一現(xiàn)；害怕別人對我太好，會欠下一個人情……唉，總是有些東西是害怕的
喜歡回憶，總是一個人發(fā)呆，然后想一些以前的朋友，看著以前的照片，想起一些事，或開心或難過，雖然知道人不能總是活在過去，卻也無法展望未來……
夢想很多，卻一個都沒有實現(xiàn)，總是有些不甘心，可是又扭不過現(xiàn)實；夢想的太美好，可是在現(xiàn)實里不能存活…
執(zhí)著作文 篇2
我的執(zhí)著，只因你說的幾句話。
——題記
諾言是什么？明知故問，諾言就是承諾的誓言，記得富蘭克林從說過：“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回�！薄叭藷o信而不立”也是這個道理。
記得那是一個冬天，校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，我悄悄地伸出了手，接住了這六角精靈，看著它在手掌上慢慢融化。
我那時已經(jīng)開始厭學，成績也一落千丈，突然我聽到了腳步聲，等腳步聲慢慢走近時，我緩緩地轉過身，看了一眼，說了一聲：“老師好�！崩蠋熆戳丝次艺f：“在這不冷嗎？”我笑了笑說：“再冷，也比不上心灰意冷。”老師知道我指的是學習，也沒說什么，只是搖了搖頭，和我一起看著雪花飛揚，過來很久，老師開口說：“學習不是只有苦，其實也有甜，只要方法對，苦中也有甜。”我沒有說話，只是心里默念著老師的話，老師看我不說話，接著說：“還有一個月就考試了，我想你知道怎么做。”我點了點頭看著老師手里的筆說：“老師如果我考到班里前10，你可以把這個送給我嗎？”說著我指了指老師手里的筆，老師笑了笑說：“可以，不過你一定要說到做到�！蔽议_心的點了點頭。
從那天開始，我每天努力學習，終于“黃天不負有心人”，我考到班里的前10，我開心的跑到老師面前，拿出了試卷，說：“老師你看我考到班里前10了，你是不是也應該兌現(xiàn)你的諾言了？”老師笑了笑拿出了筆放在我的手里，說：“以后不管我去哪里，只要你看到這支筆就想一想我給你說的話，知道了嗎？”我點了點頭，說：“記住了，謝謝老師�！闭f著拿著筆走出了辦公室。
從那天以后，老師就轉到別的學校了，我也更加努力地學習，每當我煩悶時，就會看看筆，總是想起老師對我說的話。
諾言如珍珠，它的瑩潤是河蚌的榮耀，諾言如蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂的驕傲，諾言如流星，它的璀璨是隕石的輝煌。
執(zhí)著作文 篇3
成長途中，我一路探尋，最終發(fā)現(xiàn)，執(zhí)著讓我一點點找到自己，一步步發(fā)現(xiàn)世界。
“怎么會這樣？”我無助地看著好友目光里的期待變成疑惑與失落，不禁說到。好朋友的生日禮物－零食大禮包竟被別人拿走大半！我們氣憤填膺，找到拿東西同學，可他始終不承認。不知是哪里來的執(zhí)念，這件已被朋友笑談的往事我總是耿耿于懷不肯放棄，終于有一天，那位同學開口了�！拔艺娴暮鼙�，那天我沒吃早飯，實在是太餓了。很抱歉啊，一直不敢跟你們說。但看到你這么堅持地在問我，我想我也不能再逃避了吧�！睗M腔的怒火釋然了，我朝那位同學笑了笑，“沒關系的，下次沒吃早飯直接和我們說就好了��！”也許這就是堅持的意義，了解真相，溫暖前行。
那天，自已一個人孤零零地在食堂吃飯，抬眼便看到閨蜜走過，抬手笑著和別人打招呼，然后消失在我那被淚水模糊的視線里。和閨蜜決裂的日子，天知道我是多么掙扎：那些她每天在門口等我回家的回憶；那些和她一起笑彎腰的回憶；和她一起鬧笑話尷尬的回憶……總會在不輕易間浮現(xiàn)在眼前。無論如何我不能失去這段可貴的友誼！我鼓起勇氣約她，她沒回我，我依然在約定的地點等她。正如那天在食堂一樣，我抬眼看到竟是她，笑著和我打招呼。陽光頓時就燦爛了，照在兩張破涕為笑的臉上。也許這就是堅持的意義，守住美好，燦爛前行。
“你暑假怎么過啊？我的都被課外班排滿了！”初三的假期前，常有人這么跟我說。初三了，在中考前的最后一段路上，各個學校都摩拳擦掌，每位考生都削尖了腦袋往前鉆。而我的假期仍然是旅行——這個習慣一直在堅持。雖然在途中，也會惶惶不安，感覺大家都已開跑而我卻還在原地張望�？墒钱斂吹匠快F是怎樣漫過來又散去，吃到令人如獲珍寶的小野草莓，聽到各種人講他們的經(jīng)歷故事時，我都堅定了自己的信念。這些都離為數(shù)學卷子哭鼻子的我太遠了，我的生活不該只有考試。我一直堅信所謂初三對人們的意義，不是最終的那個結果，而是越過眼前最高的山峰的能力。也許這就是堅持的意義，看到遠方，勇敢前行。
在成長路上我越走越遠，在找尋自己的途中我越走越近，原來我也很堅持，堅持盼望著未來的陽光！
執(zhí)著作文 篇4
正值元宵佳節(jié)，我速速寫完作業(yè)，就迫不及待地開始做元宵小報。這可是我第一次做手抄報，極其期待。
起初，在我心中，嗨！不就是做份手抄報嗎？那真是小菜一碟�。〔痪褪窃谝粡埌准埳蠐]舞彩筆涂涂畫畫嗎？然后再寫幾行字就可以交差了。果真如此嗎？差矣，可當我真正開始做的時候，才發(fā)覺開始地思路是那么小兒科，那么幼稚簡單，活生生一個畫匠的老娘——會說不會畫呀！
在接二連三地報廢了幾張A3優(yōu)質彩繪紙之后，我才冷靜下來，這樣下去不行，我得另辟蹊徑，看來拜師學藝是必須的。我開始在網(wǎng)上反復搜索，不斷翻閱起來，許多精美的小報作品陸續(xù)出現(xiàn)在眼前，一種夜郎自大的羞愧感頓時浮上心頭來。我先后選擇了幾幅精美的作品作為排版時臨摹件。
拿起鉛筆帶起尺，我一點點測量，連毫米之差也不放過。先畫完兩幅邊框，我就有些眼花了，漸漸的，眼前那一個個小刻度變得模糊不清，我硬撐著畫完全部邊框，最后線條都有些歪曲，略顯得有些稍不如意。
接下來，是進入細節(jié)描繪。我拿出最細的黑筆，勾勒出一只只代表狗年吉祥物的一只只神態(tài)各異的小狗來，一個個看起來美味可口的湯圓來，還不斷加上一些憨態(tài)可掬的小表情。雖然效果顯得挺可愛，但也花掉了我不少時間，心中深深地惋惜。
緊接著，我開始更加小心地勾線。就連手中的記號筆也顯得有些微微顫抖著，我的呼吸也變得輕柔起來。要是稍不留意，就會前功盡棄，此時此刻，我明白細節(jié)決定成敗這話在完成小報的過程中顯得格外具有含金量。千鈞一發(fā)之時，筆下的線突然不聽使喚地出了線，給小報留下了一點小小的瑕疵。哎！都是緊張惹的禍。
然后就是寫字了。我畫好了橫線，按照資料謄抄起來。瞧！內容分別是簡介，歷史，習俗和猜謎。唉，都怪我太依賴修正帶了，手抄報上滿是“補丁”。還好修正帶的痕跡在濃墨重彩的掩飾下還意外地發(fā)揮出一種難得的美術效果來，真是一種歪打正著。
最后，我用彩鉛為圖畫繪上了顏色。手抄報終于大功告成了！我不顧酸疼的手臂，興高采烈地到處炫耀起我的佳作來，自然是好評連連，本姑娘心里美滋滋的不是。無意間瞥到窗外的夜色，才想起我已經(jīng)奮斗了整整一個下午。
萬事開頭難。我相信，我永遠都不會忘記這第一次做手抄報的滋味。雖然一路上漏洞百出，但“認真”的態(tài)度讓我這個“手殘黨”也有了值得夸耀的成果！
我的.手抄報，你值得本姑娘心頭滋生一點點微波蕩漾般的驕傲！
執(zhí)著作文 篇5
我在想我們是為了什么而生活呢？
風的意義是什么？為什么一味的向前，為什么暴怒又柔和。她所在乎的到底是什么？也許是為了證明他的實力，不斷席卷八荒。也許是為了看遍所有，獨自迷徨……徘徊啊，徘徊。也許為了于世界天地奔跑飛翔。
也許是執(zhí)著。
海浪不斷，撞擊礁石又有什么意義。礁石不動不斷，你也不分不滅。膠著如此。以至于大眾已把你們分為一塊。提及必提對方。海浪與礁石都是由一點一點構成。是什么呢？是什么讓你們不甘平庸。
也許是執(zhí)著。
我們不斷的競爭�？吹奖茸约汉玫臅桓市模吹阶约汉脜s還嫌不夠完美。我們都不一樣，卻又都一樣奮斗在桌子上，書上，信息技術上。我們的汗水灑遍我們走過的每一個地方。每一個腳印都是一個勇氣。可嘉的是我們做到自己的能力范圍，可怨的是我們不夠努力，沒有拼盡全力。
我們每個人都懷揣夢想或愿望，一個對自己的要求，對自己目標。為此我們傾其所有，去拼，去博，去反抗。我們的青春如此不散精彩。
奔跑，不夠。用力奔跑，不夠精彩。拼命奔跑，此生足以。那促使我們奔跑的力量就是執(zhí)著吧。
我想這就是執(zhí)著。為此不顧一切。我們?yōu)榇朔干�，為此改善自己，為此忘了疲憊，只是為了更近執(zhí)著。
幾十年荏苒，你所執(zhí)著。
執(zhí)著作文 篇6
我的媽媽是個工作一絲不茍的人，現(xiàn)任公司主管，手下有許多人需要管理，所以常常出差在外。我說我媽媽是一個執(zhí)著的人，因為她做事情從來都沒有半途而廢，總是把事情能做多好就做多好。
有一次，媽媽需要開一次演講會議，需要做一個幻燈片，前一天晚上，媽媽就一直再做幻燈片，因為媽媽本來電腦就不是非常懂，所以做幻燈片的本領只有三腳貓，晚上，我早以進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可媽媽對電腦，做幻燈片，我沒有理睬，仍然管自己睡覺，大約12點鐘了，一陣雷電的聲音將我劈醒，原來下了雷陣雨，我朦朦朧朧地睜開眼睛，看到面前還有一絲微弱的亮光，原來媽媽仍然在做幻燈片，我沒有驚動媽媽，在袖手旁觀，只見媽媽打上了”謝謝”兩個字，說明已經(jīng)做好了，正準備關掉的時候，跳出一行字：是否保存對：”惠氏 演示文件”更改，媽媽因為不是很懂電腦，以為是什么需要安裝的東西，點了”否”，沒想到?jīng)]有保存，一切工夫全部白費了，我本以為媽媽會垂頭喪氣，東怨西怨，誰知，媽媽二話沒說，從新做了起來，我沒有驚動媽媽，我的內心感動著，她雖然不動電腦，但是她犯了一次錯后便會吸取教訓，第二次，果然成功了，但媽媽沒有得意，點開自己做的幻燈片，一章一章地檢查，突然，她的眼睛散著異樣的光，好似已經(jīng)找出了錯處，便開始修改，一刻鐘過去了，半個小時過去了……直到一個小時之后，媽媽才停下來，沒有笑容，而是繼續(xù)檢查，我終于叫出來了：”媽媽，你在干什么呀？”媽媽回也沒有回過頭來，心不在焉的說：”哎誘！還沒有睡呀！我在做幻燈片呀！”我走上去，看了看，說：”憂！瞞好嗎！好了，你也去睡吧！”，媽媽笑了笑：”不要鼓勵了，和別人相比我還差遠著呢！”媽媽的話讓我很吃驚，她是那么得追求美，樣樣事都要做得最好．直到次日早晨３點鐘，媽媽才去睡覺！
媽媽那一絲不茍，執(zhí)著的精神另我感動，我一定要向她學習！
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1、愛就是心疼，可以喜歡許多人，但真正心疼的只有一個。
2、悲哀是真的，淚是假的，沒有什么可執(zhí)著；一百年前，你不認識我，我不認識你；背影是真的，人是假的，本沒有因果；一百年后，沒有你，也沒有我。欣賞與深思悲哀和眼淚都是真的，區(qū)別只是內在和外在，無形和有形。
3、別說一輩子，別說永遠，誰能對未來承諾呢？我們能把握的，無非是當時當?shù)氐母星椤５惠呑�，也是無數(shù)個現(xiàn)在組成的，努力好了每個瞬間，也就是永遠了。
4、別因為寂寞而錯愛，別因為錯愛而寂寞一生。
5、不是因為我執(zhí)著，而是因為你值得。
6、當你真的喜歡上一個人的時候，你的眼中除了他整個世界都不存在。
7、當我們快樂時，快樂的原因，并不是因為我們多擁有了什么，而是減少了一些煩惱和執(zhí)著；當我們痛苦時，痛苦的原因，并不是因為我們缺乏了什么，而是增加了一些自私和欲望。
8、放棄一個很愛你的人，并不痛苦。放棄一個你很愛的人，那才痛苦。愛上一個不愛你的人，那是更痛苦。
9、放下不等于放棄，執(zhí)著不等于堅持。
10、或許只有在離得最遠的時候，才能把曾經(jīng)走過的那段日子，看的最正確最清楚。
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