【精選】執(zhí)著的作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的執(zhí)著的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著的作文 篇1
母愛像陽光，溫暖親切；母愛像大樹，遮陽擋雨……可是我的母親卻像云朵，哎，你說這怪不怪？
白云母親檔案：“媽，我今天考了一百分！”“媽，今天同學(xué)又叫我外號(hào)�！薄皨尅蔽也恢獜氖裁磿r(shí)候開始，整天總有說不完的事情，講不盡的故事。比姥姥、唐僧還要啰嗦！有時(shí)都覺得自己真的說的太多了。可媽媽一日復(fù)一日，總是含笑聽著，對(duì)于煩心事或者女孩子的小秘密都會(huì)親切地告訴我該怎么辦……母親像白云一樣純潔無瑕，親近與人，溫暖留戀。
彩云母親檔案：哐當(dāng)……聽著廚房中叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某臭[聲音，我可是興奮不已——有好吃的啦！我媽媽的飯那叫個(gè)好吃：雞翅，土豆泥，炒飯，汽鍋雞，小籠包子，水晶餃子……各式各樣的飯菜讓你垂涎欲滴，管他三七二十一，立馬下手，否則就有被搶先的危險(xiǎn)！我媽媽做的飯菜色香味俱全，誰敢說不好吃，那就是明顯的味蕾消失，要求苛刻沒品位！母親就像彩云一樣五光十色，絢麗多彩，也不只有多少種變化與多少種技能。
烏云母親檔案：“兔子，你給我過來！”完蛋，聽我媽媽這河?xùn)|獅吼，憑借我對(duì)我媽的了解以及多日的挨打經(jīng)驗(yàn)（其實(shí)我挨打的時(shí)候很少，我媽脾氣好）肯定不是學(xué)習(xí)問題就是生活問題，要不就是一些叨叨的事情�！斑�不過來是不！”我一聽到第二聲馬上就跑。我媽脾氣那么好，一旦要壞，就壞的徹底！一會(huì)大雨將至，閃電急速而來，此時(shí)不閃更待何時(shí)！我母親就我的錯(cuò)往往就是“不鳴則已，一鳴驚人”——恐怖！這烏云版的母親可是夠恐怖了，誰敢接招，兩個(gè)字——送死！
x云母親檔案……
媽媽，你說你當(dāng)啥不好，偏偏要當(dāng)一朵云！我媽就像一朵真正的云，變換莫測(cè)，但這都是對(duì)我的愛。云般母愛可不是指的飄忽不定的愛，而是指的我母親性格飄忽不定對(duì)我的愛！云般母愛如和熙春風(fēng)，如美味佳肴，如狂風(fēng)暴雨，亦如變幻莫測(cè)……
真奇怪啊，真奇怪，我的母親是多云，云般母愛，就在現(xiàn)在！
執(zhí)著的作文 篇2
走進(jìn)教室，你將看見最后一排有一個(gè)男生高高壯壯的，臉圓圓的，總是埋頭認(rèn)真寫作呀。你知道嗎？這就是我。
我是一個(gè)膽小內(nèi)向、學(xué)習(xí)勤奮努力的.人，但我覺得我眼中的自己是一個(gè)遇事執(zhí)著的人。
記得有一次，老師給我們出了一道拓展題。同學(xué)們議論紛紛，你一句我一句，很是熱鬧。但沒有一個(gè)人知道這一題怎么做。下課后，我早早地寫完了作業(yè)，便拿出了那道題鉆研起來。這時(shí)，我的同桌看見了我，說：“這道題沒有一個(gè)人能做出來，還是不要做了吧�！笨墒俏覜]有聽她的，依然埋頭苦寫。
回到家，我又拿出來了那道題鉆研起來，我絞盡腦汁，怎么也想不出來。已經(jīng)到了九點(diǎn)，媽媽走過來，跟我說：“算了，早點(diǎn)休息，明天去問老師吧�！蔽疫@時(shí)忽然來了一股勁，做不出來誓不罷休。于是我坐在書桌前，反復(fù)鉆研、思考，用了很多種方法。草稿紙用了一張又一張，結(jié)果還是沒有算出來。突然，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我換了一種思維方法，一下子茅塞頓開，一道難題就這樣迎刃而解了。這時(shí)我連聲叫道：“耶！太開心了！”媽媽半夜起來看見我的房間燈還亮著，便走過來問我：“還不睡覺�。俊蔽议_心地說：“我終于把這道題做出來了�！眿寢屢苍跒槲议_心，然后說：“早點(diǎn)睡覺吧，都一點(diǎn)了�！蔽铱戳丝词直�，才明白自己已經(jīng)過了這么久，我趕緊洗洗睡了。
我眼中的自己就是這么執(zhí)著，遇到難題一定會(huì)想辦法去克服它。你喜歡這樣的我嗎？
執(zhí)著的作文 篇3
執(zhí)著是熱情的投入，是無私的付出。也許我們執(zhí)著于友情；也許我們執(zhí)著于痛苦；也許我們執(zhí)著于理想；也許……
我小時(shí)候聽過水滴石穿，愚公移山等故事。媽媽告訴我他是執(zhí)著的榜樣。為了理想而支持不懈，為了夢(mèng)想要執(zhí)著的奮斗。
一次，媽媽帶著我去“寧江公園”鉤魚。那時(shí)正處于酷夏。我很想在家嬉戲。但媽媽很少帶我出來玩。這次破例，我懷著好奇之心隨著媽媽來到了“鉤魚湖”。
我先拿著魚餌和竹竿來到一魚群眾多的地方。我一開始信心滿滿�？勺蛔∫粫�(huì)，我就拎著一個(gè)空蕩蕩的盆子走去�！皨寢�，我不釣了，釣不到。熱死了”我嘟著嘴向媽媽撒嬌。媽媽看我一幅愁眉臉便和藹可親地對(duì)我說：“孩子，你看媽媽不是也沒釣到嗎！”我瞅了媽媽的盆子也是空蕩蕩的�！案墒裁词露疾荒馨胪径鴱U呀！要有一顆執(zhí)著的心。這樣就可以釣到許多‘魚’了。懂嗎？”媽媽問我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又回到原來的地方釣起了魚。
“走吧！”媽媽對(duì)我說，我站起身拿著戰(zhàn)利品－－4條小金魚。走到媽媽身邊，看著媽媽只有2條魚的盆子，我似乎明白了什么，并問媽媽為什么我釣了4條，而你只釣了2條魚呢？媽媽笑了笑。帶著我和6條小金魚回家了。
現(xiàn)在的我以不需媽媽的操心了。我可以自己幫媽媽干家務(wù)了。我到現(xiàn)在才理解媽媽的笑。媽媽是為了告訴我要執(zhí)著的完成，才能滿載而歸，那兩條是媽媽讓著我的。她明明釣了很多，卻都放掉了。而我卻混然不知。最后爸爸告訴我是媽媽為了鍛煉我的意志才夏天帶我去釣魚。那時(shí)，我的心里頓時(shí)一股暖流涌上了心頭。
這件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理；只要擁有一顆執(zhí)著的心，就能釣到“大魚”。如果三天打魚，兩天曬網(wǎng)的話，那就會(huì)一事無成。這個(gè)道理我一定會(huì)記住的。他可以讓邁過一個(gè)一個(gè)的坎。渡過一個(gè)一個(gè)難關(guān)。
執(zhí)著的作文 篇4
感謝那個(gè)夏天，感謝那群男孩，使我明白了——何為夢(mèng)想？是他們心中那份熱愛，是他們心中那份執(zhí)著！
“漂亮，好球！”一陣驚呼聲吸引了我的注意力，回頭，只見——他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎在尋找“突破口”。突然他加快了腳步，一會(huì)轉(zhuǎn)身帶球穿過了防守，來到籃下，一個(gè)虎跳，再次轉(zhuǎn)身投籃，球在空中劃過一道亮麗的弧線，不偏不倚地落在了筐中。仔細(xì)一看，是他們！是那群瘋狂的男孩，是那群對(duì)籃球如癡如醉的男孩，是那群不輕言放的男孩。手微握，眉微皺，心似乎在蠢蠢欲動(dòng)�！安豢梢裕阋仓榔綍r(shí)老師是怎么形容這群瘋狂的男孩的！下課鈴一響，便不顧一切，拿起籃球往球場(chǎng)沖去，這是多么瘋狂的啊！”心中的一個(gè)聲音將我?guī)С隽饲驁?chǎng)。
也不知過了多久，看見了多少次，心似乎是被他們對(duì)籃球的那份執(zhí)著所觸動(dòng)。
再普通不過的一天，和平常一樣，背著書包，站在球場(chǎng)，看著這群男孩在夕陽下奔跑，不時(shí)還吵幾句嘴。見此，我不禁發(fā)出悅耳的笑聲，只見他們回頭，不可思議的看著我，對(duì)上他們的眼神，莫名的尷尬，也不知怎么的，我竟喊道“看球不給��！”“噗嗤，給給給，走我們繼續(xù)�！比鸫舐暤恼f道，說罷，左手持球，一個(gè)快速變向，加速?zèng)_到籃下，一個(gè)漂亮的高高躍起，將球從指尖推出，緊接著，一個(gè)扣籃，球完美的落入筐內(nèi)。可不料，一個(gè)不留神，正在震驚他的球技之際，只見全部人圍成了一團(tuán)，踮起腳尖，想一探究竟�？赡魏危@群男孩身軀太過龐大，只好向前走去，只見瑞抱著腿躺在地上，心為之動(dòng)容，究竟是何使這群男孩如此的不要命？如此的瘋狂？是夢(mèng)想？是熱愛？
蹲在他身旁，看著他那痛苦的表情，不禁問道“你，以后還會(huì)打球嗎？”他似乎是聽到了一個(gè)好荒唐的問題，“打啊，為什么不打，難道因?yàn)橐淮问軅头艞壔@球了？放棄夢(mèng)想了？”心微微一顫，抬頭，對(duì)上他那深邃的瞳孔，是熱愛，是執(zhí)著！
將他扶到板凳上，看著他那因抽筋而不能動(dòng)彈的腳，“疼嗎？”“嗯，疼。不過對(duì)于上次的骨折倒是沒有什么。”他說的輕描淡寫�！肮钦郏磕銈兠總�(gè)人都因?yàn)榛@球受傷過？”我驚訝的說道�！班攀堑模贿^那又能怎么樣，打還是會(huì)繼續(xù)打的。”瑞望著籃筐，眼神中充滿了熱愛�！笆前。苓^傷，卻不會(huì)輕言放棄，不是執(zhí)著是什么？不是熱愛是什么？真心佩服這群男孩，為自己夢(mèng)想所奮斗的男孩，哪怕風(fēng)吹雨打，哪怕傷痕累累，那又如何！”我自言自語道。夕陽悄悄地落下，隨著廣播聲的響起，籃球場(chǎng)再次恢復(fù)了寂靜。
回到家后，我問他——如果再給你一次機(jī)會(huì)，你還會(huì)去碰球嗎？他說，會(huì)，一定會(huì)，是籃球讓我遇到了一群知音，是它讓我在煩惱時(shí)得到寬慰。
這是一種這樣的執(zhí)著？我不敢去評(píng)論他們對(duì)籃球的熱愛，但我感謝那群男孩，感謝他們對(duì)夢(mèng)想的追求，讓我知道了，什么是夢(mèng)想，不是白日做夢(mèng)，是有所付出，是堅(jiān)持不懈，是永不言放！或許對(duì)于現(xiàn)在的我而言，夢(mèng)想的確很遠(yuǎn)，甚至是遙不可及，但我不再輕言放棄，我會(huì)帶著心中的那份執(zhí)著直至成功！
執(zhí)著的作文 篇5
從開學(xué)第一天起，學(xué)校就要求我們跟進(jìn)各項(xiàng)體育鍛煉，有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以，但是仰臥起坐是我的弱項(xiàng)。第一次上課練習(xí)和第一次回家練習(xí)，我一個(gè)都做不起來，媽媽急壞了，求各路英雄幫忙支招，還帶我去同學(xué)家取經(jīng)。
后來，我經(jīng)過學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，再加自己每天練習(xí)，終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅(jiān)持練習(xí)，叫我不要有壓力，做的過程中要專心，不要去看時(shí)間，不要去想其他的事情。有時(shí)候，我有點(diǎn)偷懶的思想，不想做，也沒有信心。媽媽還是讓我堅(jiān)持，哪怕做一兩個(gè)也是好的。
終于差不多在一周以后，我慢慢的能做三五個(gè)，然后八個(gè)十個(gè)一分鐘，到現(xiàn)在我已經(jīng)每分鐘能做三十六個(gè)啦。每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候，媽媽都很開心，我自己也很開心。我可以對(duì)自己說，我能我行！
我現(xiàn)在明白，任何事情只要有努力，就會(huì)有收獲。體育鍛煉如此，學(xué)習(xí)也是如此，只要我們努力加油，就沒有過不了的難關(guān)。一（5）班的同學(xué)們，都努力加油哦！
執(zhí)著的作文 篇6
“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲�！眲傋x這首詞時(shí)，我們不懂什么是盼，只知道它寫一個(gè)女子登樓盼望愛人歸來，從早起獨(dú)倚江樓，望著浩瀚無邊的長(zhǎng)江，看數(shù)不盡的扁舟漂過，在來來往往中尋找著熟悉的身影，等著“他”的歸來，等著一家人的團(tuán)圓，到夕陽西下依舊人水兩茫茫的傷心。但她沒有放棄心中的一份執(zhí)著、一份信念，堅(jiān)信他一定會(huì)回來!
這是怎樣的等待呢?也許有人會(huì)說她癡情，何必如此苦苦等待!日子是可以靠做做其他事來打發(fā)的，可她內(nèi)心從來沒有動(dòng)搖過，靜靜地等待著屬于自己的一份希望和喜悅。她等待著，內(nèi)心的執(zhí)著信念指引著她，決不放棄；她等待著，堅(jiān)信會(huì)等到團(tuán)圓的時(shí)刻。一天的時(shí)間太短，夜色、月兒逐漸取代泣血的殘陽時(shí)，眼前什么都沒有，只剩下江水浩浩蕩蕩地滾滾東流，心里不免有一絲憂傷。是啊!為什么盼的時(shí)間總是要比相聚的時(shí)間長(zhǎng)呢，這也難怪有人會(huì)寫下“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”的詩句。
無止境的盼，寄托了多少希望。也許有人會(huì)說，希望越大，失望越大。的確，許多結(jié)果并不取決于自己的意愿，卻是十分有效的精神支柱。畢竟，你還有自己的希望，有自己所等的人、所盼的事清。即使結(jié)果不盡如人意，但此時(shí)結(jié)果似乎并不那么重要，因?yàn)槟憬?jīng)歷的盼，就是一個(gè)完整復(fù)雜的過程：其間可能經(jīng)歷過無數(shù)復(fù)雜的情緒，或喜、或憂，抑或擔(dān)心、抑或著急，可能經(jīng)歷平常生活中所有的喜怒哀樂。正是這份堅(jiān)不可摧的信念，讓你如此等待；正是這股堅(jiān)強(qiáng)之氣，讓你坦然面對(duì)結(jié)果。盼，一定要做好兩方面的準(zhǔn)備。盼自己所盼，應(yīng)該相信結(jié)果，有盼，才有結(jié)果；如果缺了盼，即使是一個(gè)再美滿的結(jié)果，想必也不是我們最想要的。
那首凄楚的詞，寫的是一天，但是明天、明天的明天，她依舊不會(huì)放棄內(nèi)心的執(zhí)著。也許再回味辛棄疾的那首詞：“夢(mèng)里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”才知道——盼，不會(huì)令人無休止地失望。
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