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      中學(xué)生周記

      時(shí)間:2020-12-20 10:00:29 周記 我要投稿

      精選中學(xué)生周記范文集合9篇

        工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的中學(xué)生周記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選中學(xué)生周記范文集合9篇

      中學(xué)生周記 篇1

        今天上午,我正在客廳里安安靜靜地做作業(yè),突然被一陣吵鬧聲打斷了。我走進(jìn)房間一看,是妹妹在和奶奶吵架。奶奶在教妹妹梳頭,要她以后自己梳頭發(fā),可是小懶蟲妹妹偏偏不學(xué),非要奶奶以后天天給她梳。奶奶苦口婆心地說:“你總要學(xué)會(huì)自己梳頭啊,奶奶不能永遠(yuǎn)幫你梳頭啊。你自己會(huì)梳了以后,可以梳很多種漂亮的頭發(fā),可是奶奶就會(huì)一種。 蹦棠桃贿呎f一邊摸著妹妹的腦袋?擅妹眠是無(wú)理取鬧的說:“我不學(xué)!不學(xué)!就不學(xué)!我要是學(xué)會(huì)了,奶奶以后就不給我梳了!”奶奶在一邊也沒有辦法。

        我走過去對(duì)妹妹說:“奶奶年紀(jì)大了,你不能惹她生氣!笨墒敲妹妹碱^一皺瞪著眼睛對(duì)我說:“我的事不用你管!”我非常生氣,覺得妹妹實(shí)在太不懂事了。而她現(xiàn)在什么也聽不進(jìn)去,真像一頭野獅子。我只是希望我們一家人和和氣氣的。妹妹啊妹妹,你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!

      中學(xué)生周記 篇2

        篇一:中學(xué)生周記600字

        你是否想象 過這樣的美妙場(chǎng)景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽(yáng)光透過玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳。空氣無(wú)比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

        晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

        青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽(yáng)光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

        光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。

        晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!

        今天開始放暑假 了。暑假 到了,但是暑假要干什么 呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活 也是這樣。

        在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

        大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物 不能缺少陽(yáng)光與雨 水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷

        篇二:中學(xué)生周記600字

        你是否想象過這樣的美妙場(chǎng)景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽(yáng)光透過玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳?諝鉄o(wú)比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

        晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

        青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽(yáng)光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

        光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。

        晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!

        今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

        在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

        大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

        篇三: 中學(xué)生周記600字

        這個(gè)周五我們?cè)驴冀Y(jié)束了,我終于松了一口氣。說實(shí)話我在考試的時(shí)候心里十分緊張,生怕自己考不好受家長(zhǎng)的批評(píng),受老師的批評(píng)。

        老師攜著一疊試卷進(jìn)了教室的門。

        此次考試總體來(lái)說可以用三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆模娬吡鳒I,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒對(duì),該會(huì)的不會(huì)。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的化學(xué)成績(jī)有了歷史性的“突破”!離及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。我的雙手緊緊握著試卷,很慚愧。它是我心靈的一個(gè)“創(chuàng)傷”。這個(gè)“創(chuàng)傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻,淚水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能這樣,我不能對(duì)自己失去信心。

        整個(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多們希望這只是“夢(mèng)”,讓我在考一次。但這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

        所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初啊?古人云:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,離不開天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì)到了。

      中學(xué)生周記 篇3

        在我入隊(duì)的時(shí)候,就聽胡舅舅說過:希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí),我就憧憬能成為一名“四好少年”。

        為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎(jiǎng)、聲樂二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng);還被評(píng)為學(xué)!笆焉傧汝(duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……

        學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)完成得一絲不茍。成績(jī)均衡發(fā)展,各科成績(jī)都名列前茅。

        雖然我成績(jī)好,但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我積極參加各類活動(dòng),逐漸變成一個(gè)自信大方的女孩了。老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步,推選我擔(dān)任班干部。現(xiàn)在,我已成為一名中隊(duì)長(zhǎng),并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣,經(jīng)過多次鍛煉,我各方面的能力都得到了提高。

        我還是個(gè)講禮貌、樂于助人的好孩子。見到老師,總是禮貌的問聲好,碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫助別人是一件快樂的事情!痹诎嗌,只要哪位同學(xué)有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué),所以大家都非常樂意和我做朋友。

        現(xiàn)在,我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信,在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡舅舅所期望的“四好少年”!

      中學(xué)生周記 篇4

        20xx年x月xx日星期x天氣:

        家和萬(wàn)事興

        今天上午,我正在客廳里安安靜靜地做作業(yè),突然被一陣吵鬧聲打斷了。我走進(jìn)房間一看,是妹妹在和奶奶吵架。

        奶奶在教妹妹梳頭,要她以后自己梳頭發(fā),可是小懶蟲妹妹偏偏不學(xué),非要奶奶以后天天給她梳。

        奶奶苦口婆心地說:“你總要學(xué)會(huì)自己梳頭啊,奶奶不能永遠(yuǎn)幫你梳頭啊。你自己會(huì)梳了以后,可以梳很多種漂亮的頭發(fā),可是奶奶就會(huì)一種啊!”奶奶一邊說一邊摸著妹妹的腦袋。可妹妹還是無(wú)理取鬧的說:“我不學(xué)!不學(xué)!就不學(xué)!我要是學(xué)會(huì)了,奶奶以后就不給我梳了!”奶奶在一邊也沒有辦法。

        我走過去對(duì)妹妹說:“奶奶年紀(jì)大了,你不能惹她生氣!笨墒敲妹妹碱^一皺瞪著眼睛對(duì)我說:“我的事不用你管!”

        我非常生氣,覺得妹妹實(shí)在太不懂事了。而她現(xiàn)在什么也聽不進(jìn)去,真像一頭野獅子。

        我只是希望我們一家人和和氣氣的。妹妹啊妹妹,你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!

        20xx年x月xx日星期x天氣:

        我該怎么辦

        我該怎么辦?其實(shí)誰(shuí)都不可以去責(zé)怪,要怪就只可以怪時(shí)間流逝的太快,而我又不懂得珍惜,時(shí)間一分一秒的從我身邊流過,而我卻不可以更好地把握。直到有一天,無(wú)情的蒼天把你從我身邊帶走,我才突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間流逝的真的好快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)掙脫襁褓度過了十四年的光陰。

        直到現(xiàn)在,我還沒有弄懂我們之間的關(guān)系。是親情嗎?不,這種感情遠(yuǎn)比親情要深厚得多,甚至超越了親情的極限;是愛情嗎?不,這種愛要比愛情更加純潔,更加的令人驚訝;是友情嗎?不,這種朋友之情要比友誼更加深厚。

        也許有人就會(huì)問了,那你們之間的感情又會(huì)是什么呢?其實(shí)我也不知道這種感情是什么樣的,或許這本身就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的吧!那種感情要比血濃于水更加深厚,要比廝守到老更加長(zhǎng)久,要比真心知己更加直白,要比……

        你總是說我不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠勇敢,那么我想請(qǐng)你告訴我,什么才算得上堅(jiān)強(qiáng),算得上勇敢呢?求你教教我好嗎?

        夜晚星空閃爍著無(wú)數(shù)顆星星,一閃一閃的,真的好美哦!望著滿天的繁星,引起了我無(wú)數(shù)的遐想。午夜,淚滑過唇邊,品嘗這淚水,咸咸的澀澀的,我知道,我又想你了!自從你走后,淚水便成了我寄托感情的方式但我清楚,這種感情是不會(huì)有結(jié)局的,陰陽(yáng)兩隔,我真的不知道何時(shí)才會(huì)再見到你。

        下輩子,下輩子你投胎做我的孩子好嗎?讓我把你給我的愛還給你!我知道我還不起,但盡管如此,我也會(huì)努力的還給你。

        20xx年x月xx日星期x天氣:

        難忘的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)

        “下課了,下課了”。隨著一陣陣歡呼聲結(jié)束了下午的最后一節(jié)課。同學(xué)們都跑出教書奔向食堂去吃飯了,可是有些同學(xué)還在為晚上的聯(lián)歡會(huì)打扮教室。

        我吃完飯以后,教室里已經(jīng)被布置的煥然一新,張燈結(jié)彩。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條,桌子和椅子也整齊地?cái)[放在教室的四周。黑板上寫著剛勁有力的幾個(gè)大字“迎中秋,慶國(guó)慶”。這些字的四周還用粉筆畫了一些五彩繽紛的圖案。這讓我有了一種過節(jié)的喜悅。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。一陣陣清脆的`上課鈴響了。大家安靜的坐好了,等待朱老師的到來(lái)。

        朱老師走進(jìn)教室后,先是一愣,又是吃了一驚,他哪里知道教室已被同學(xué)們布置得如此美麗。

        在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的班主任朱老師宣布;“迎國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”有的同學(xué)拉起了小提琴,優(yōu)美動(dòng)聽的樂聲,為共和國(guó)母親的六十三周年華誕獻(xiàn)禮。同學(xué)們被悠揚(yáng)的琴聲打動(dòng)了,都跟著節(jié)奏唱了起來(lái)。還有同學(xué)表演了小品,把大家逗得哈哈大笑。還有同學(xué)唱了歌,跳了舞。

        我最喜歡在聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束時(shí)全班一起唱的國(guó)歌。那雄壯的國(guó)歌聲莊嚴(yán)雄偉,氣勢(shì)不凡。同學(xué)們振奮在這激昂的歌聲里。

        在同學(xué)們的笑聲中,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在這新的學(xué)校里,在這新班級(jí)里,這次聯(lián)歡會(huì)把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起!

        20xx年x月xx日星期x天氣:

        勇往直前

        每個(gè)人一生中會(huì)充滿許多愿望擁有很多理想。但是,現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的,它殘忍地給許多擁有理想的人出了一個(gè)又一個(gè)的難題,許多人因?yàn)檫@些難題而苦思冥想,最后因?yàn)檫@些困難而遠(yuǎn)離夢(mèng)想、理想我不明白現(xiàn)實(shí)為什么這么殘酷無(wú)情地阻撓人們擁有美好的理想,但是我們不能因此退卻,我們要勇于面對(duì),我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

        我也曾經(jīng)擁有過很多夢(mèng)想我夢(mèng)想當(dāng)上一個(gè)警察,但是在初中,學(xué)校紀(jì)律較差,我不想再上了,母親與父親一次次的勸說我,才終于使我會(huì)晤過來(lái),人生在世所有的事情哪個(gè)沒有困難。

        只要我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣,擁有堅(jiān)韌不拔的精神,那么所有的困難,在我們的眼里,都將變得不堪一擊。

        20xx年x月xx日星期x天氣:

        中學(xué)生

        如果說小學(xué)生活是人生的第一步,那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習(xí)慣,一生的優(yōu)秀與否,都在這六年決定。很多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對(duì)自己說,以后要一定要考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)?墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢(mèng)想,第一步就是思考,怎樣去做一名合格的中學(xué)生。

        許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代,占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的,大多是學(xué)習(xí)。常言道,只要工夫深,鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間,便能達(dá)到事半功倍的效果。所以,我們要先為自己以后將面對(duì)的學(xué)業(yè)心中有數(shù),才能在學(xué)習(xí)生活中勝不驕,敗不餒,為做一個(gè)合格的中學(xué)生鋪路。

        其次,便是思想與道德的提升。我們?cè)谏钪袠O少注意細(xì)節(jié),其實(shí)很多東西都是細(xì)節(jié)決定成敗。有時(shí)我們好奇,想看看別人的日記里寫什么,于是,素質(zhì)的高低就體現(xiàn)出來(lái)了;有時(shí),我們自私,于是,脫離集體,獨(dú)自行動(dòng);有時(shí),我們忘卻細(xì)節(jié),屈服于習(xí)慣,于是,踏過的路,“碎花”滿地……

        還有許許多多的“有時(shí)”與“于是”,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意細(xì)節(jié)與習(xí)慣的養(yǎng)成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門,成為一名中學(xué)生,就該更高、更嚴(yán)格地要求自己。在生活中,要努力,要爭(zhēng)取,去放手搏一回自己想要的東西,克服困難,越過災(zāi)難,無(wú)論何時(shí)都能夠自尊、自愛、自強(qiáng),以笑容去驅(qū)趕生活的陰霾?匆娎蠋,男能夠以禮相待,親切地叫一聲“老師好”;看見紙屑,能夠彎腰撿起;看見行動(dòng)不便的人,能夠上前幫忙……

        這些,都是對(duì)自身素質(zhì)的提高;這些,都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基礎(chǔ)。

        做一名合格的中學(xué)生,所包括的東西還有很多很多。我會(huì)用我最干凈明媚的青春,去詮釋中學(xué)生的含義。

      中學(xué)生周記 篇5

        “下課了,下課了”。隨著一陣陣歡呼聲結(jié)束了下午的最后一節(jié)課。同學(xué)們都跑出教書奔向食堂去吃飯了,可是有些同學(xué)還在為晚上的聯(lián)歡會(huì)打扮教室。

        我吃完飯以后,教室里已經(jīng)被布置的煥然一新,張燈結(jié)彩。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條,桌子和椅子也整齊地?cái)[放在教室的四周。黑板上寫著剛勁有力的幾個(gè)大字“迎中秋,慶國(guó)慶”。這些字的四周還用粉筆畫了一些五彩繽紛的圖案。這讓我有了一種過節(jié)的喜悅。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。一陣陣清脆的上課鈴響了。大家安靜的坐好了,等待朱老師的到來(lái)。

        朱老師走進(jìn)教室后,先是一愣,又是吃了一驚,他哪里知道教室已被同學(xué)們布置得如此美麗。

        在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的班主任朱老師宣布;“迎國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”有的同學(xué)拉起了小提琴,優(yōu)美動(dòng)聽的樂聲,為共和國(guó)母親的六十三周年華誕獻(xiàn)禮。同學(xué)們被悠揚(yáng)的琴聲打動(dòng)了,都跟著節(jié)奏唱了起來(lái)。還有同學(xué)表演了小品,把大家逗得哈哈大笑。還有同學(xué)唱了歌,跳了舞。

        我最喜歡在聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束時(shí)全班一起唱的國(guó)歌。那雄壯的國(guó)歌聲莊嚴(yán)雄偉,氣勢(shì)不凡。同學(xué)們振奮在這激昂的歌聲里。

        在同學(xué)們的笑聲中,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在這新的學(xué)校里,在這新班級(jí)里,這次聯(lián)歡會(huì)把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起!

      中學(xué)生周記 篇6

        今天是個(gè)神圣的節(jié)日,也就是國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽說帶我和哥一起去開封的清明上河園玩,我高興得手舞足蹈,拍手叫好。

        早晨,我們?cè)缭绲竭_(dá)了目的地。首先,我們看到了大門兩邊插著國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。大門的正中間寫著“清明上河園”幾個(gè)蒼勁有力的大字。我們買了票進(jìn)去,里面人山人海水泄不通。突然,我聽到有人在喊斗雞表演,我們進(jìn)去了,斗雞表演快開始了,我看到兩個(gè)人抱著斗雞,在給斗雞按摩。比賽開始了,兩個(gè)人把一只黑色的斗雞和一只紅色的斗雞放到地上。開始斗架了,那只黑色的斗雞飛快地拍打著翅膀,向那只紅色的斗雞撲去,只見紅色的斗雞輕輕一閃,黑色的斗雞撲了個(gè)空,但是那只黑色的斗雞向紅色的斗雞啄去,紅色的斗雞沒有躲開,被啄到了頭流出了血,紅色的斗雞開始反攻了,它們打得不可開交,最后紅色的斗雞贏了。

        我們還玩了鬼谷漂流。我們買了四張票,坐了一艘小木船進(jìn)了洞,里面有好多鬼,還有奇怪的聲音,但是我一點(diǎn)也不怕,我們漂到了盡頭,我說:“怎么這么少呀?”媽媽說:“少才好吶,要不然我就嚇昏了!

        我喜歡國(guó)慶節(jié),因?yàn)檫@是祖國(guó)媽媽的生日。

      中學(xué)生周記 篇7

        20xx年x月xx日 星期x 天氣:

        打乒乓球真有趣

        昨天中午的時(shí)候,我去打乒乓球了。

        我跑到科教樓,看見幾個(gè)大姐姐在乒乓室的門外等候著,原來(lái)是門鎖著的,不一會(huì)兒,就看見一位老師來(lái)開門了,我們連忙進(jìn)去搶位子打乒乓。我是和一位姐姐打的,我打不過那位姐姐,可我不知道為什么,可能是我好久沒練乒乓的原因。

        過了一會(huì),老師教我們?cè)鯓哟虮壳颍褪瞧古仪虻囊环N打法,我認(rèn)真的看老師演練的每一個(gè)動(dòng)作,先是把乒乓球往上迅速一拋,再快速的打出去,讓對(duì)方接不到球。對(duì)我來(lái)說,打這個(gè)球非常難,我費(fèi)了九牛二虎之力都難以打出去,我非常沮喪,過了幾分鐘,我好像會(huì)那么一點(diǎn)點(diǎn),竟然成功把球打出去了,太棒了!我說。還想再發(fā)一球的時(shí)候,可是偏偏又下課了,只好回教室了。

        老師還說下星期二是女生去打乒乓,不就是我嗎,我聽了很吃驚,我星期二到底是上英語(yǔ)課,還是打乒乓,莫非是想要我的“命”?

      中學(xué)生周記 篇8

        我有一個(gè)夢(mèng)想,那么卑微卻又是個(gè)奢望,猶如鏡花水月,輕輕觸碰,便碎了一地的傷。夢(mèng)想,乃是夢(mèng)中之想,恍若注定,只徘徊在飄渺的夢(mèng)境。

        我有一個(gè)夢(mèng)想,它讓我熱血沸騰,激情洋溢;我有一個(gè)夢(mèng)想,它讓我揚(yáng)起大大的微笑,向明天張開雙臂;我有一個(gè)夢(mèng)想,它讓每一個(gè)孩子都能插上飛翔的翅膀。于是,我尋覓一塊肥沃的土地,悄悄種下希望的種子,用溫暖做肥料,用淚水做雨水,用愛做空氣,用希望做泥土,用稚嫩的心靈做明媚的陽(yáng)光,陪伴它成長(zhǎng)……可它不愿這樣。我哀求它成長(zhǎng),我哀求它開花,我哀求它結(jié)果,我哀求它開遍世界的角角落落,卻只等來(lái)愈來(lái)愈輕的回聲在心靈回蕩。它在微風(fēng)里抽出了幾片嫩葉,顫顫栗栗地?fù)u擺,卻倔強(qiáng)地不肯在春天里開花。

        淚,終于落下,我輕輕對(duì)它低語(yǔ),是我的要求太高了嗎?

        我曾在夢(mèng)里想到,若是世界上的每一個(gè)生命都擁有健康,都能綻放健康,該是多么美妙啊!我輕輕一踮,伸出雙臂,采下一朵白云,柔柔的,是一片水味的棉花糖。把它沾上詩(shī)人靦腆的思想,擦拭人生的殘疾。斷了的肢體,失明的雙眼,失聰?shù)亩,智障的大腦,在短短數(shù)十秒內(nèi)重新生長(zhǎng)。它們長(zhǎng)呀長(zhǎng),長(zhǎng)成健康的,茁壯的,聰慧的器官,活出人生精彩的第二次生命!還有哪來(lái)的歧視和自卑?

        我曾在夢(mèng)里想到,若是世界上沒有疾病,不會(huì)疼痛、難受,該是多么神奇啊!小時(shí)候,我一生病,渾身上下哪兒都痛,疼得我直冒冷汗,而世界上有誰(shuí)又會(huì)喜歡生病呢?我真真切切地明白疾病有多么痛苦,我堅(jiān)決不讓疾病靠近我的朋友們,我的家人們,我的同類們。要是病痛向我張牙舞爪地跑來(lái),我就用正義當(dāng)劍,健康作盾,來(lái)保護(hù)我的全世界的家人們。我多么喜愛這個(gè)夢(mèng)想,要是沒有疾病,哪來(lái)的眼淚和疼痛?

        我曾在夢(mèng)里想到,若是全世界沒有戰(zhàn)火的硝煙,永遠(yuǎn)洋溢和平,該是一個(gè)多么幸福的大家庭啊!沒有qiang支,沒有怒火,沒有挑釁,沒有紛爭(zhēng)。幸福是游戲,微笑是必備劑,招呼和默契100%。語(yǔ)言縱然不同,可愛會(huì)解決這個(gè)問題;邊界縱然存在,可心里早已沒有它的痕跡;宗教縱容不同,可這都是我們心里最依賴的信仰。地球的面積很大很大,可所有的生物都是一家,種族,生命,信仰,語(yǔ)言都不是障礙,只要有和平,只要有愛,只要…有你的支持。和平鴿叼著橄欖枝翱翔在天空之上,翱翔在所有人的心靈。哪來(lái)的流離失所和無(wú)家可歸?

      中學(xué)生周記 篇9

        轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

        不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

        我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

        同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

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