精選高中生周記九篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的高中生周記9篇，希望對大家有所幫助。
高中生周記 篇1
都說愛情應(yīng)是轟轟烈烈的，那友情呢?我覺得友情是細(xì)水長流，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
何時(shí)起，陌路的我們成為無話不談的好友;又是何時(shí)，我們分別已久。那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。
又是一年寒冷的冬日，窗外依舊朦朧，凜冽的風(fēng)在呼嘯。屋內(nèi)，本應(yīng)早起的我眷戀著溫暖的被窩，睡得香甜。但你，我親愛的朋友，你已到來，輕輕將我喚醒。你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮，卻又是一陣心疼。本應(yīng)同我一樣窩在被窩里的你，為了讓我不再遲到，早早趕到我家，這又是怎樣一種情誼。我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手，你卻還是催著我洗漱。好一通忙亂之后，我們騎著單車，在寒風(fēng)中笑鬧著趕往學(xué)校。即使天依舊寒冷，但那份無法訴說的情誼流傳著。親愛的朋友，感謝你讓這冬日變得溫暖美好。
當(dāng)有一次畢業(yè)季來臨時(shí)，我不再是無憂無慮的，勇敢無畏。深深地失落席卷著我，壓力讓我有些無所適從。遠(yuǎn)在他校的你從未停止關(guān)懷鼓勵(lì)，卻又不禁有些失望，失望我的不努力。你告訴了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一個(gè)學(xué)校，但因成績不好從未向我透露。如今，盡管這次機(jī)會依舊不大，但你不愿放棄這最后的努力。那一瞬，是一次心靈的觸動(dòng)。我顯得如此渺小而自私，你懷抱著如此美好的盼望，而我卻躑躅不行。我是如此的膽小，不敢努力，在困難中惶恐，害怕著努力后的失敗不再擁有完美的借口。昏昏噩噩的度過珍貴的每一分每一秒，殊不知我已傷人至深。因此我是如此的慶幸，慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我們會再次相遇在理想的殿堂，共度青春最后的瘋狂。親愛的朋友，感謝你讓我不再顧忌，讓我前進(jìn)的步伐堅(jiān)定起來。
親愛的朋友，還記得失敗時(shí)你的鼓勵(lì)之語;變天時(shí)你的乖懷之言;生病時(shí)你的關(guān)切之音;失落時(shí)你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春重要位置的回憶。
親愛的朋友，愿我們再見如初。
高中生周記 篇2
一年一度的神圣而莊嚴(yán)的高考結(jié)束，高考被無數(shù)家長學(xué)子看的是莊重，是我們命運(yùn)之改變，之轉(zhuǎn)折，之前進(jìn)，之光明……
高考，我經(jīng)歷啦，它曾今讓我覺得他是很神秘。當(dāng)我一層一層揭開他那神秘的面紗，我發(fā)現(xiàn)他只不過是比我們平時(shí)更加嚴(yán)格，更加正式罷啦，更加緊張罷了……我告誡無數(shù)還沒參加高考的同學(xué)，只要自己平時(shí)努力就不害怕他，只要平時(shí)加油就不后悔，只要平時(shí)奮斗就不言敗……
高考，他沒有我們想象中哪樣可怕，他實(shí)際是一位和藹可親的母親教導(dǎo)自己的孩子仔細(xì)、努力、加油。沉著應(yīng)對這份來之不易的答卷，有百分之百的心態(tài)去面對他，讀書12載就看這一下，但是千萬別緊張。
高考，考試是看你達(dá)沒達(dá)分?jǐn)?shù)線而不是我們所在平時(shí)的排名次，我奉勸各位在平時(shí)努力的高考學(xué)子，別把平時(shí)的名次看的鄭重，只要付出就不垂頭�？荚嚂r(shí)，你別把他看的恒重要，小心發(fā)揮失常，那就萬年不飽，用一顆平常心對待。
高考，面臨這分離但這分離只要我們珍惜3年時(shí)光，友誼天長地久。讓我們共同約定10年、20年……再相聚，我們就不后悔……
高考學(xué)子們加油，為理想奮斗吧!
在6月的天空畫上我們最美的笑容，最真誠的話語，最美的理想，最完美的句號……
高中生周記 篇3
蝴蝶飛過五月的清晨，誰的故事跌成柔軟的葉，在心上發(fā)芽，暗香不散。記憶中的橋如詩一般，輕輕地回蕩在我心里。
“搖啊搖，搖啊搖，搖過外婆橋，外婆夸我好寶寶……”記得小時(shí)侯，外婆總是抱著我，唱著不知名的歌謠，坐在村里唯一的橋上，瞇著眼睛，曬著暖暖的太陽，聽著潺潺的水聲……
時(shí)間就像橋的那一端一樣，慢慢延長，直至悄然消失在無盡的黑暗中。在那慢慢的延伸過程中，我也慢慢地長大了。
記得那個(gè)五歲時(shí)的我，因?yàn)橄氚职謰寢�，趁著暮色的掩護(hù)，悄悄地溜出了家門。走到橋上時(shí)，天完全黑了。在這荒山野嶺的地兒，衣裳單薄的我只能無奈地抱住橋，以汲取一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。在這寒冬臘月的天，我一個(gè)人孤零零地坐在橋上，委屈的淚瞬間傾城而下，冰冷的淚就這么掛在臉上，硬生生的疼。后來哭累的我就這么縮在那兒，靠著在月光下安靜的橋，睡著了。第二天，外婆找到了我，緊緊地抱著我�？粗馄牌v的臉，我知道外婆肯定整夜沒睡，鼻子一酸，又開始掉“豆豆”了。橋還是那么平靜安詳，但我知道，它看著想媽媽的我，看著想我又想媽媽的外婆時(shí)，一定笑了，它為世間至高無上的親情而甜蜜地笑了。
等到我六歲時(shí)，一輛豪華的轎車打破了我平靜的生活。從車上走下兩個(gè)衣著光鮮，氣質(zhì)優(yōu)雅的男女。外婆緊緊地抓著我的手，高興的臉上的皺紋變成了一朵好看的菊花�！版茫旖邪职謰寢�！”當(dāng)我喊出陌生的字眼時(shí)，我能看見那對男女的興奮。之后，我被那輛車帶走了，我到了上學(xué)的年齡了。我只記得外婆在橋的那端朝我揮手，眼里有潮濕的溫柔。我清楚地知道橋笑了，它為我身上承載了眾多的愛而幸福地笑了。
夢中的'橋承載了我太多太多的東西，不僅是親情，不僅是友情，它還承載了我童年的夢啊！
高中生周記 篇4
生命是什么？我們?yōu)楹味�？我們活著，有什么意義？生命，是夜空中的煙花，美麗而短暫；我們活著，是為了面對挫折，是為了體會那短暫，但永恒的喜悅；而生命的意義，是在每個(gè)人一生中，最苦或最甜時(shí)，體會出道理。
勇氣，是生命的陽光；希望，是生命的陽光；愛，是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時(shí)，最想依賴的，就是奇跡，但是當(dāng)奇跡都不再降臨時(shí)，我們該如何面對呢？有些人，因?yàn)椴辉冈倜鎸�，所以逃跑了；有些人，因�(yàn)椴幌朐倏吹絼e人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因?yàn)椴幌朐俾牭絼e人口中傳來的冷嘲熱諷，所以避開了。但有人卻認(rèn)為這是上天帶來的考驗(yàn)，而勇于面對；有人希信自身的勇氣，而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見的疾病，使得他一生下來就沒有四肢，就只有他一個(gè)小小的“雞腿”，能夠幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時(shí)曾經(jīng)想自殺，但后來，他以前那根“雞腿”做了許多常人認(rèn)為他不可能辦到的事；他不但學(xué)會了寫字，還會電腦打字，接電話，扔球甚至是游泳，后來也在二十一歲時(shí)獲得大學(xué)學(xué)位，并到世界各地去演講，傳播生命的韌性。
痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗(yàn)，不要因?yàn)橛龅酱煺劬头艞墸吞颖�，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭�！比绻孥E消失了，就以自己的勇氣、夢想、希望，去點(diǎn)燃另一支蠟燭，自己去開啟另一扇窗，自己去找尋另一條道路。
高中生周記 篇5
有誰沒有領(lǐng)會過失利的味道？愛迪生假如沒有領(lǐng)會過失利，怎能創(chuàng)造出電燈；愛因斯坦若不曾領(lǐng)會失利，怎能提出《相對論》；貝爾若不曾領(lǐng)會過失利，怎么創(chuàng)造電話……一切的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都要重復(fù)無數(shù)次失利，在失利中吸取經(jīng)歷、經(jīng)歷才調(diào)走向成功。
失利使咱們生長，失利鼓舞咱們猛進(jìn)，失利激起咱們的斗志，使咱們充沛能量，使咱們變得勇敢。
一次成功需求無數(shù)次失利的堆集，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷失利，怎能見彩虹。任何事情都不能一蹴即至，在失利中，咱們的方案會愈加的完善，思維會愈加的老到—在失利中生長。
考試失利，愚蠢的人哀思，憤怒，甚至把試卷揉成一團(tuán)，扔到垃圾桶；聰明的人會仔細(xì)剖析每一道過失的題，尋找過失的緣由，然后把試卷保藏起來，不時(shí)溫習(xí)，防止下次犯相同的過失。有過失才調(diào)找到自個(gè)不足之處，過失不全都是壞的。失利使咱們的心志變得愈加老到，抨擊咱們不斷前行，永不停歇。
咱們大概謝謝失利，由于它使咱們生長。
高中生周記 篇6
我生活在一個(gè)普通、幸福的三口之家，我有一個(gè)勤勞的爸爸，一個(gè)賢惠的媽媽，還有我這個(gè)淘氣、頑皮的陽光男孩。
爸爸是我們家的一家之主，是我們家的頂梁柱。爸爸真是個(gè)男子漢，最有無私奉獻(xiàn)精神，家里的大事、小事他都包攬。一回到家里，他就忙活開了，把家收拾得干干凈凈。過年了，爸爸購物、買菜、做 菜一天不閑著，媽媽�？洹鞍职质莻�(gè)勤勞的老黃牛”。爸爸工作非常辛苦，掙錢不多，可他對我的學(xué)習(xí)方面卻很舍得出錢，下班很累了，可一見我有問題要問，總是很耐心地解答。
我的媽媽也很愛我，她天天按時(shí)接送我上下學(xué)，媽媽對我更是無微不至的關(guān)懷，給我講故事，陪我出去玩，每次我從外邊玩到很晚才回家，我身上不是土就是泥，但媽媽從不責(zé)怪我，還常喊“小印第安 人回來了，玩得很開心吧。”“小臟猴，請換鞋、沖澡、更衣……”
家里雖然平靜，也有戰(zhàn)爭爆發(fā)的時(shí)候。一次，媽媽和爸爸為買豆?jié){機(jī)的事吵架、干仗，幸虧我們家有“爭星”活動(dòng)（表現(xiàn)優(yōu)秀加星，否則減星。）。這時(shí)，我就是家庭調(diào)解員，我拿出“爭星”表，厲聲喝道：“誰 想減星”說著在空中比劃著“＊＊”他們看著我笑了，爭吵也停止了。
我是爸媽的開心果，也是家里的淘氣包。我的房間通著陽臺，我常從窗戶上鉆來爬去，門卻緊鎖著。一次，我爬窗戶腳一伸，碰翻了墨汁瓶，不好，灑了一地，我趕緊用紙擦，結(jié)果墻上還是噴有許多墨 點(diǎn)。媽媽就用“墨汁事件”來教訓(xùn)我，我也只好認(rèn)了，乖乖地寫了一個(gè)下午的作業(yè)。
每到周末，我和爸爸、媽媽就一起散步，購物，做游戲……可真快樂呀！這就是我們幸福的一家。
高中生周記 篇7
這周的班主任工作幾乎都是校運(yùn)會的入場式排練。因?yàn)楦卑嗌显谥芤坏陌鄷n上，跟同學(xué)們介紹了班委們的想法，也播放了甩聰舞，可是班上當(dāng)場就吵鬧不斷，反對者都是表示音樂不ok，于是班主任林老師。于是果斷地提出解決辦法，那就是，讓有異議的同學(xué)，自己在當(dāng)晚回去想出更好的辦法，到第二天中午截止，后來便改成了跳街舞。班上的莊蘊(yùn)嘉，在兩天內(nèi)編出了一支較為易學(xué)的街舞，緊接著，班上表演街舞的成員，每天中午和下午都抽空進(jìn)行排練，有點(diǎn)遺憾的是，每次都不齊人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人參加學(xué)生會、團(tuán)委的一些會議等等。
在跟班主任林老師接觸的這兩周時(shí)間里，學(xué)到了不少班級管理的辦法，不過就是覺得林老師確實(shí)蠻嚴(yán)格的，比如說，規(guī)定讓大家每周上交各科目糾錯(cuò)本、周末安排計(jì)劃表、課堂筆記等等。但是嚴(yán)師出高徒，學(xué)生以后想必都會感激林老師的。
另外，還有一點(diǎn)要提的是，班上的54位同學(xué)的名字。到目前為止，還有七八位，名字和人，還是對不上號，看來得加油了。在周例會的時(shí)候，好幾位隊(duì)員都跟大家描述了他們記憶學(xué)生的情況，同時(shí)，分享了他們記憶學(xué)生名字的技巧。
在教學(xué)方面，這周我依然是在聽課階段，共聽了指導(dǎo)老師的兩節(jié)課。一節(jié)課是信息技術(shù)的第二章第三節(jié)《文件的下載》，原本老師讓我試講這節(jié)課的內(nèi)容的，后因?yàn)橐恍┰�，改為了第四�?jié)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)的時(shí)候，感到很頭痛，如果是自己設(shè)計(jì)一節(jié)課的內(nèi)容的話，單純是講解課本的內(nèi)容會顯得很枯燥，但肖老師的這節(jié)課讓我印象很深刻，因?yàn)樗恼n堂上，氣氛很活躍。肖老師一開始以一則尋人啟事導(dǎo)入，并讓大家找出其中的個(gè)人情況，如：姓名、性別、出生日期……
然后通過類比個(gè)人情況，轉(zhuǎn)入文件的常規(guī)屬性，銜接得當(dāng)。
緊接著開始介紹課本內(nèi)容，先講解了搜索引擎的幾種概念，然后通過以列為單位，用五道題目進(jìn)行搶答比賽，并指出技巧。接著是對搜索技巧進(jìn)行總結(jié)，最后10分鐘，肖老師安排了過關(guān)測試，讓同學(xué)們在下課前上交，能夠及時(shí)地練習(xí)，鞏固知識。肖老師的課堂上，氣氛非�；钴S，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，不過在活躍后，仍交頭接耳，紀(jì)律不嚴(yán)。
另外一節(jié)課也是肖老師講授的信息技術(shù)的第二章第四節(jié)《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的信息查找》，由于我試講的內(nèi)容就是這節(jié)課的內(nèi)容，所以，我特別認(rèn)真地聽著肖老師的講解。和先前其它節(jié)的內(nèi)容一樣，肖老師的課堂，同樣也是非常地活躍。由于肖老師把握住了90后的那種好奇心以及求知欲，在課堂的講解過程中，融入了與生活相關(guān)的且有趣的知識，通過比賽、搶答、完成任務(wù)等等方式，使得課堂非常地活躍。
我們隊(duì)伍的教育調(diào)研工作，原本計(jì)劃不要給大家增添太大的負(fù)擔(dān)，整支隊(duì)伍集體開展一兩個(gè)調(diào)研主題，當(dāng)在會議上提議的時(shí)候，大家都表示這樣的小組人數(shù)過多，不易于開展。后來便決定了開展四個(gè)調(diào)研課題。一是語文教育情況調(diào)查;二是化學(xué)教育情況調(diào)查;三是90后心理調(diào)查;四是綜合實(shí)踐活動(dòng)情況調(diào)查。
這周比較特殊，因?yàn)橹芏俏肄r(nóng)歷的生日。但是還是得照常實(shí)習(xí)，照常聽課，照常完成工作。實(shí)習(xí)回來華師，感到很驚喜的是，隊(duì)伍的成員竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚會幫我慶祝生日，我是在最后時(shí)刻，才知曉大家的心意，不經(jīng)意間戲弄了隊(duì)長，不過當(dāng)時(shí)的我，真的是很感動(dòng)，覺得很溫馨。那晚，對我而言，難以忘記。
高中生周記 篇8
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候，那日子過得真是一個(gè)滋潤，三年半學(xué)半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國這個(gè)教育形式，分就是真理。
不知不覺的，高中生活已經(jīng)開始四周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。
真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。教師們說了——不加“們”不行，因?yàn)槊總�(gè)教師的話都像大家互相串通好的一樣。教師們說了，高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟：1課前預(yù)習(xí)，2上課認(rèn)真聽，3課后復(fù)習(xí)，4做作業(yè)。于是我照做了。但是結(jié)果依然不如人意，數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過不去，無論我是在小學(xué)，中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡，老把往前拉的力向后使了?經(jīng)過四個(gè)禮拜的適應(yīng)期，我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途，雖然咱一心向文，但數(shù)學(xué)在未來三年我是逃不去的，所以??
高中生周記 篇9
命運(yùn)是掌握在自己手中的。我們不能選擇命運(yùn)，但可以改變命運(yùn)。我們要自己主宰自己的命運(yùn)。
美國作家奧里森。馬登就寫了這樣一本書《你的未來你做主》。書中一抓住機(jī)遇、閑暇中的財(cái)富，熱情創(chuàng)造奇跡等方面講述他對做主未來的想法建議。通過讀此書，想法很多心中思緒萬千，下筆有神。
上天對于我們是公平的，它會給人們以未來，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇來使自己的未來變得更加美好，那就是我們現(xiàn)在的任務(wù)；好好學(xué)習(xí)，獲取知識的力量。
知識改變命運(yùn)，每個(gè)人的知識占有量和對物體的接受理解能力是不同的，那也就造成了我們所以為的智商高低。如果你擁有的智商是低的，那么你就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，笨鳥先飛。應(yīng)該跑在高智商人的前面持之以恒，那么你就也會智高一尺。我的目標(biāo)是現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，等待機(jī)會的降臨。機(jī)遇是不會降臨在那些毫無準(zhǔn)備的人身上的，那時(shí)機(jī)遇來到你身邊，而你毫無準(zhǔn)備，那它也會飛走。所以好好學(xué)習(xí)是改變命運(yùn)的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不好，所有都是無稽之談，南柯一夢，往往不能成真。
二來，我們應(yīng)該運(yùn)用智慧和知識。如果你才高八斗而足不出戶，雖然會存在伯樂、劉備等著人的賞識，可那畢竟也是極少數(shù)的。我們應(yīng)該毛遂自薦，向被人推薦自己，敢闖敢拼，向眾人展示最完美的一面。機(jī)遇有時(shí)也是需要自己贏取的。所以，我會好好表現(xiàn)，爭取做一匹千里馬，然后自己去尋找那個(gè)或那些伯樂。故運(yùn)用智慧，展現(xiàn)知識也是至關(guān)重要的。
三來，是使用機(jī)遇，如果你擁有扎實(shí)鞏固的基礎(chǔ)和超強(qiáng)的自我推薦和贏取機(jī)遇的能力，那你接下來用使用機(jī)遇。機(jī)遇不是裝飾把玩的，它是會消逝的，所以機(jī)遇到來就要死死抱住不放，刻不容緩的飛奔著將它使用掉。當(dāng)然，使用機(jī)遇也是一個(gè)人才能的體現(xiàn)。如果想要完美的，毫無瑕疵的使用這次難得機(jī)遇，那么你必須要有開朗的性格和巨大的承受能力。應(yīng)為你可能失敗，要為失敗做好不必要的打算。和成功后不會巨大的成就感折服。然后是得體的談吐，適合這個(gè)機(jī)遇的才能，自信的力量。學(xué)會利用障礙的手法，那么你將會近乎完美的使用掉這次機(jī)遇。但是完美的使用還需要隨機(jī)應(yīng)變的能力。這不是人人都具備的。
完成以上三點(diǎn)，那么你就完成你的未來你做主的目標(biāo)。我會為此奮斗努力，從基礎(chǔ)開始坐起，遇招拆招，迎難而上。帶著"長風(fēng)破浪會有時(shí)”的信心，“直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦砟睿瑧阎懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼钡膱�(jiān)強(qiáng)斗志。相信吧！總有一天我或我們，將做主自己的命運(yùn)。
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