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      高中暑假周記

      時(shí)間:2021-05-31 10:43:06 周記 我要投稿

      高中暑假周記三篇

        時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的高中暑假周記三篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      高中暑假周記三篇

      高中暑假周記三篇1

        今天上午,阿姨有事出去,讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。

        思容是阿姨的寶貝兒子,三歲不到,長(zhǎng)得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛。最逗的是他的說話,口齒不清,常!罢Z出驚座”,幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。

        阿姨走時(shí),思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒做幾道,就聽見思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床,他卻不認(rèn)帳,賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久,最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。

        過了一會(huì)兒,他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角,舞動(dòng)著手臂對(duì)我說:“鵝要喝溜累!薄傲锢邸奔仁恰芭D獭。我跑到到廚房拿來牛奶,他果然咧開的嘴,一把抓過就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止,牛奶在地上畫了一張白白的中國(guó)地圖!鞍ρ,你怎么亂扔!真拿你沒辦法!”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。

        我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了:“細(xì)衣機(jī),細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨!”我沒好氣地說!凹(xì)衣機(jī)!”思容還在叫!笆遣皇峭婢?我沒有洗衣機(jī)玩具!毙∷既萦质菗u頭又是甩手,看樣子就快要哭出來了。“那你說清楚一點(diǎn)嗎!”我也有些急了!凹(xì)——衣機(jī),電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”!半娂(xì)?…電細(xì)…是電視吧!”我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對(duì)不對(duì)?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問:“幾頻道?”“細(xì)頻道!边@我聽得懂,打開電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣,繼續(xù)去做作業(yè)。過了一會(huì)兒,我突然發(fā)覺沒了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了。

        阿姨一回來,我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易。 蔽野堰@半天的經(jīng)歷和阿姨一說,阿姨一會(huì)兒夸我聰明能干,一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣,開心地笑個(gè)不停。

        經(jīng)過這件事,我終于體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀!今后,我要學(xué)懂事一些,少惹媽媽生氣,自己能做的事情自己做,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

      高中暑假周記三篇2

        上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生高二學(xué)生了,我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。

        暑假的第一周,我按捺不住放假的喜悅心情,早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,我沖他們神秘地一笑,說:“還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢!本烤故鞘裁茨?——秘密!

        爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅(jiān)持就是勝利!大約過了一個(gè)多小時(shí),我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

        休息了一會(huì),我又開始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。

        我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時(shí)候,高壓鍋壓力閥開始跳動(dòng),我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動(dòng),急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

        媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢!闭f著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的.手藝!闭f著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了!蔽覈L了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以;,哦,原來如此!

        雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時(shí)候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會(huì)繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

      高中暑假周記三篇3

        暑假到了,意味著將有成堆的作業(yè)壓下來。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒有我想象得多,但也沒有想象中的容易。

        語文的“每天”制是我早就料到的,其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的,但實(shí)際上布置下來了,也讓人有些吃不消,那項(xiàng)就是——每天背一首古詩詞。

        哪怕是我最喜歡的,我都是一樣“快”,(記得快,忘得快)就說寒假那二十篇的古詩詞吧!為了不把作者弄亂,我還特地都找李商隱的,可是開學(xué)之后呢?那二十首我倒是都知道是李商隱寫得了,但題目?jī)?nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了,如果再要我背將近六十首,那開學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢!

        最讓我難辦的是讀書問題。

        倒不是我不喜歡讀書,相反的,我還是很喜歡讀的,只是我從來都沒有過自己讀什么書,因?yàn)橹灰潜蛔x的,那書的可讀價(jià)值就會(huì)被我下意識(shí)地一貶再貶,下次再讀也會(huì)潛意識(shí)地忘記所有內(nèi)容,下意識(shí)地排斥。

        我本來想是隨心所欲地看兩本名著,然后寫讀后感的,可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒——要提問細(xì)節(jié)內(nèi)容!

        了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行,過目即忘。

        不過,我忘得不是主要內(nèi)容,我忘得就是那些細(xì)節(jié)和人名字。

        打個(gè)比方吧!比如我看巴金的《家》,內(nèi)容十分吸引我,可是后來用了好長(zhǎng)時(shí)間才搞清楚里面的人際關(guān)系,再如大仲馬的《三個(gè)手》,我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名,(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點(diǎn)印象也沒有,再如《愛的教育》,我干脆連主人公的名字也沒記住。

        或許你會(huì)驚訝——那你是怎么看書的?

        書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的,就像一幅復(fù)雜的圖畫,你看一遍后,可以有一個(gè)印象,下次在另外一個(gè)場(chǎng)合見到,馬上就能辨別出來,但如果讓你說出圖畫的具體樣子,你卻是絕對(duì)說不出來的,這和我記人名是一個(gè)道理。

        上面的都好解決,實(shí)在不行,多看幾遍,多留意幾次就可以了,可最后的讀后感就令我傷腦筋了。

        這個(gè)我也沒什么好說的,因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊刂,除非你有極高的語文功底,否則能寫出的感情絕對(duì)不是你內(nèi)心最深處的真正感情,我自認(rèn)為還沒有那么高的語文功底,所以請(qǐng)周老師做好心理準(zhǔn)備,開學(xué)之后,您絕對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。

        不過……車到山前自有路,一切看著辦吧!

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