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      周記高中

      時(shí)間:2022-03-12 11:29:42 周記 我要投稿

      【精選】周記高中模板集錦六篇

        時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤?下面是小編為大家收集的周記高?篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】周記高中模板集錦六篇

      周記高中 篇1

        經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來(lái)了寒冷的冬季。我們把自己包得象個(gè)粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來(lái),小草也開始躲進(jìn)了泥土里,連小動(dòng)物們也開始冬眠了。

        到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來(lái),手藏到了衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽(yáng)光少年,每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷,校園取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,改成了冬季長(zhǎng)跑。每天大課間鈴聲一響,我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì),然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后,廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲,一、二、三、四……,教師就帶著一年級(jí)開始沿著操場(chǎng)慢跑,一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí),當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來(lái)后,一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候,操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號(hào)聲,那聲音驚天動(dòng)地,把我們懶洋洋的精氣神都趕路了,換來(lái)了精神抖擻的新面貌。

        跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)目健康的游戲,給寒冷的冬季帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)。

        讓我們?cè)谶@寒冷的冬季,一起快樂(lè)的長(zhǎng)跑吧!

      周記高中 篇2

        20xx年4月9日星期五李老師給我們留的作文作業(yè),是讓我們觀察一種植物并連續(xù)記錄四周的生長(zhǎng)過(guò)程。今天是周六,早晨起床后我和家長(zhǎng)來(lái)到離我家很近的宣武公園,我要親自選一種我喜歡的植物描寫。公園里有一個(gè)靜雅園,里邊有一個(gè)不算太大的湖,岸邊很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光,柳樹的外形十分漂亮,它的主干非常結(jié)實(shí)、粗壯,千萬(wàn)條柔嫩的柳條,在微中飄拂著、歡笑著。

        那一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條上,鑲嵌著碧玉似的嫩芽,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了很多狹長(zhǎng)的柳葉,葉子的顏色鮮綠鮮綠的,柳枝在春風(fēng)中擺動(dòng),有時(shí)掠過(guò)水面,水中留下柳枝的倒影,啊!多美呀!下周六我還要來(lái)這里,看一看這“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景。20xx年4月16日星期六“該起床了!我們一會(huì)要去公園啦!痹绯亢茉缥揖蛯(duì)家長(zhǎng)說(shuō)。

        說(shuō)真的,自從上周來(lái)公園看柳樹,那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了,回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹的資料,在中國(guó)的北方,在初春常見的樹木中,要數(shù)柳樹抽青最早。詩(shī)圣杜甫把柳樹稱為春天的使者,一句“漏泄春光有柳條”,就表明了柳樹的“身份”,而柳色青青也的確是春色的典型。一周的時(shí)間過(guò)去了,當(dāng)我到公園再看柳樹的時(shí)候,我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉,又長(zhǎng)大了一點(diǎn)顏色也比一周前深了一些,但是在葉子的朝陽(yáng)面好像涂上了一層油一樣,亮晶晶的更加好看了。

        一陣微風(fēng)吹過(guò),柳枝飄蕩,柳絮飛舞,預(yù)示著夏天的到來(lái)。20xx年4月23日星期六一周的時(shí)間過(guò)的可真快啊,早上我又來(lái)到公園的湖邊看柳樹,F(xiàn)在應(yīng)該是初夏了,前幾天夜里又下了一場(chǎng)小雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見那岸邊的垂柳又長(zhǎng)了不少,柳樹的枝葉長(zhǎng)得特別快。那嫩綠的葉兒,一下子變成了碧綠碧綠的,狹長(zhǎng)的葉子都交錯(cuò)著排在軟軟的枝條上,那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條像個(gè)披著漂亮長(zhǎng)發(fā)的美少女,可美了!有的柳樹枝條已快拖到了水面上,像在盼望著用湖水梳洗著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)??

        此情此景,除了用一個(gè)“美”字形容,還能用什么呢?

        生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,同學(xué)們擦亮你的眼睛,發(fā)現(xiàn)高中生活中有意思的故事,他們將伴你度過(guò)漫長(zhǎng)的高中三年,是你三年枯燥生活的調(diào)味劑。

      周記高中 篇3

        從遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下來(lái)到我家,她腦后盤著一個(gè)發(fā)髻,身穿一件沾滿了塵土的藍(lán)布衣,腳踏一雙洗的發(fā)白的黑布鞋。這位奶奶當(dāng)然不是我的親奶奶,她是在我爺爺去世后,我的奶奶請(qǐng)她來(lái)我家?guī)兔Ω苫畹。由于這位奶奶人好心善,我爸爸是她帶大的,所以我爸爸也尊稱她為“媽媽”。也許因?yàn)樗皇前职值挠H媽媽,與我并無(wú)血緣關(guān)系,所以我不屑也不愿理睬“土”氣十足的'她。爸爸媽媽卻對(duì)她極為敬重,要她在我們家安心養(yǎng)老。

        隨著時(shí)間的推移,時(shí)節(jié)已進(jìn)入了深秋。那天天氣驟冷,還下起了蒙蒙雨,天陰沉沉的,空氣里透著一股刺骨的寒意,坐在教室里的我冷得直打顫。這時(shí),一位同學(xué)跑來(lái)告訴我,一位老婆婆為我送傘來(lái)了。我的心陡然一沉,悄悄地奔出了教室。

        我曾經(jīng)委婉地對(duì)她說(shuō)過(guò),沒(méi)事就別來(lái)學(xué)校,我害怕她的那般裝束會(huì)引來(lái)這些城里孩子無(wú)端的哄笑和蔑視的目光。一想到那令人尷尬的情景,我頓感不寒而栗。全身不自在的奶奶正站在一堵墻前,她的身影就像干枯的小樹在風(fēng)中搖曳,陣陣干咳的聲音不時(shí)從狹長(zhǎng)的走廊傳入我的耳際。我硬著頭皮迎了上去。

        奶奶一瞧見我,兩眼一亮,原來(lái)盈滿焦急之情的臉,立刻蕩起了笑意,“孩子,天冷了,我怕你著涼,給你拿來(lái)了傘和衣服。”說(shuō)著便把傘和深藏在懷里的衣服送給我。“好了,快上課了,我該回教室了,你也快回去吧!”我說(shuō)。

        “嗯……”奶奶的聲音有點(diǎn)澀,一陣風(fēng)吹過(guò),她裹了裹上衣,孱弱的身軀在風(fēng)中顫抖。

        “孩子,先把衣服添上,別感冒了,還有……”。

        “別啰嗦了,我知道了!”我嗔怪著。

        她一時(shí)愣了,她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到滿腔的熱情卻迎來(lái)了一張冷若冰霜的臉,說(shuō)話間,我忽然發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)是散亂的,而且還滴著水,身后的衣裳已被雨水打濕了,緊貼著背,我霎時(shí)明白,其實(shí)她比我還要冷……

        那蠟黃的臉掠過(guò)的一絲失望和感傷更是深深地震撼著我,使我不知所措……我意識(shí)到,她這么大年紀(jì),大半輩子的勞苦,大半輩子的滄桑,如今竟連對(duì)孫女的關(guān)懷也不被理解和接受,這確是多么痛苦的一件事啊!

        曾聽爸爸說(shuō),當(dāng)年因?yàn)闋敔斣缡,奶奶便?qǐng)她來(lái)打點(diǎn)一切。她也是早年喪父,無(wú)兒無(wú)女,便任勞任怨地為我們家干了一輩子活。養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、種地、照顧孩子,她無(wú)所不通,一切安排的井井有條,以致我們的家由原來(lái)的拮據(jù)到后來(lái)竟逐漸寬裕。她,就像一只蠶,為我們家吐著綿綿的絲;更像一盞燈,默默地放射出全部的光芒,直到老得不能拿起一樣活。

        現(xiàn)在,她又把那偉大的愛延續(xù)到我身上,而我那蒼白的虛榮心卻使我看不見她對(duì)我的愛。我撫摸著懷里仍帶著余溫的衣服,一股揪心的愧疚襲上心頭,鼻子一酸,雙眼不由得模糊了……

        淚眼朦朧中,奶奶已默默地走進(jìn)了雨中。秋風(fēng)颯颯,掀動(dòng)著她的散發(fā),陣陣咳嗽聲,回蕩在茫茫的雨里……秋雨就如絹絲一般,又輕又細(xì),無(wú)聲無(wú)息,那么滋潤(rùn),那么溫柔。深深地愧疚,再一次使我的淚水涌出,撲簌簌地滴落下來(lái)。

      周記高中 篇4

        星期五的時(shí)候,我五點(diǎn)就起來(lái)了,為了早到校,我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門了,天氣可真糟糕,下著蒙蒙細(xì)雨,看來(lái)是不能下樓看表演了,我到校的時(shí)候,還沒(méi)有人,不一會(huì)兒,張教師來(lái)了,讓我們?cè)诮淌依锇舶察o靜的讀書,不一會(huì)兒,教室里就熱鬧起來(lái),我們都在議論著到底下去不下去,當(dāng)教師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們就知道了,一定不下去了,教師試了半天也沒(méi)有打開電腦,所以我們教師讓我們先抄著第二單元的詞語(yǔ),我們都迫不及待的看節(jié)目,可是電腦還沒(méi)有好,我們只能去三四年級(jí)的教室看了。

        我們男生去的是四年級(jí)五班,女生去的是三年級(jí)五班,我們一道四年級(jí)五班的時(shí)候,已經(jīng)演開了教師節(jié)的慶祝活動(dòng),我們大伙都議論紛紛的,不一會(huì)兒,我們就覺得沒(méi)意思了,剛剛演開的時(shí)候,我們特別的有興趣,可是,維持不了多久。我們有開始講話了,我和解嘉琛在一起,我又和他談開游戲了,在上午一段時(shí)間里,我們覺得過(guò)得非常的短暫,一點(diǎn)也沒(méi)意思,上午回家的時(shí)候,我一中午也沒(méi)睡覺,下午到了教室迷迷糊糊的,第一節(jié)課上了數(shù)學(xué),王玥萌送張教師豪宅和豪車,張教師說(shuō):“要是誰(shuí)家沒(méi)有車就可以問(wèn)他要!

        下午第二節(jié)課是體育,我們一開始就在操場(chǎng)上玩,第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課,王玥萌送張教師一個(gè)豬頭,說(shuō)是張教師愛吃豬頭肉。教師給我們發(fā)了兩本書,是慶祝二十年校慶的,我們打開書,特別的好看,一會(huì)兒,教師又給我們每人一瓶國(guó)水,五大連池的水,教師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片,我們都是吃一個(gè),留一個(gè)給爸爸媽媽。

        教師節(jié)太有意思了,可惜我們還有一年的時(shí)間相處!

      周記高中 篇5

        在這一周里,我讀啦魯賓遜漂流記,魯賓遜是個(gè)英國(guó)人,從小就有著航海的夢(mèng)想,憑著自己頑強(qiáng)的意志在一個(gè)渺無(wú)人煙的小島上生活啦二十八年,一直到四十七歲才返回家鄉(xiāng),他在小島上生活得很艱苦,讓我們一起去看看吧!

        魯賓遜因?yàn)樽拇蟠积埦盹L(fēng)給打翻啦,所以,魯賓遜被海水送到啦小島上,在這里,魯賓遜先蓋啦一個(gè)帳篷,把自己身上值錢的東西都放在四周,第二天,魯賓遜找到啦一個(gè)山洞,他便把帳篷移到啦這里,魯賓遜早上按時(shí)打獵,中午便做工具,魯賓遜就是這樣都是這樣度過(guò)的。

        有一天,魯賓遜和星期五看見啦一只小船向小島行駛過(guò)來(lái)!只見有幾十個(gè)人壓著三個(gè)人小船下來(lái),就散開啦!魯賓遜啦解到啦中間的那個(gè)人就是船長(zhǎng),他便和船長(zhǎng)達(dá)成啦協(xié)議,幫船長(zhǎng)奪回大船,船長(zhǎng)帶他們回英國(guó)。后來(lái),他們回到啦英國(guó)!過(guò)上啦幸福的生活!

        我還遇到啦很多有趣的是情!比如剛才,我們?cè)谕娲蝤喿,先是兩個(gè)同學(xué)當(dāng)獵人,我和姐姐當(dāng)鴨子,我們很敏捷,獵人因?yàn)楹献骱芎茫晕覀兒芸毂坏嚼?

      周記高中 篇6

        昨天(7月5日)是我們夏令營(yíng)活動(dòng)的第一天,晚上有一個(gè)重要的活動(dòng)——篝火晚會(huì)。

        為這次晚會(huì),我和劉天軍積極準(zhǔn)備一個(gè)雙人相聲《歪批成語(yǔ)》。演出之前,我們已經(jīng)抽空排練一下,效果還不錯(cuò),因此我對(duì)這次表演很期待。

        晚會(huì)開始,不少節(jié)目都很精彩,但我都無(wú)心觀賞,我懷著一顆忐忑不安的心等待著我們表演的到來(lái)。終于輪到我們上臺(tái),由于臺(tái)詞本身就很幽默風(fēng)趣,加之我們默契的配合,我們的相聲說(shuō)得那叫一個(gè)有板有眼,我這么講似乎有點(diǎn)自吹自擂的嫌疑。我要告訴你,我可沒(méi)有吹牛喲,不信,你聽,臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲足以說(shuō)明這一點(diǎn)。這掌聲是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)和肯定,這讓我感到非常的自豪。如果沒(méi)有這幾天在家一遍又一遍地練習(xí),我在臺(tái)上就不可能表演得如此順溜。這真是一份耕耘,一份收獲。我不光將自己的臺(tái)詞背得很熟,連搭檔的臺(tái)詞我也記得。告訴你一個(gè)小秘密喲,表演時(shí)我的搭檔忘詞,我及時(shí)提醒他;在他把其中一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)顛倒,我不慌不忙地將錯(cuò)就錯(cuò),我相信應(yīng)該不會(huì)有觀眾發(fā)現(xiàn)。怎么樣,我的應(yīng)變能力不錯(cuò)吧?好,我不再臭美,再夸下去自己都有點(diǎn)不好意思。

        接下來(lái)的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們的情緒越來(lái)越高漲,開心的時(shí)光總是稍縱即逝,愉快的篝火晚會(huì)很快就結(jié)束,真讓人意猶未盡呀!好想好想懇請(qǐng)時(shí)光老人放慢他的腳步,讓我們的快樂(lè)延長(zhǎng)一點(diǎn),再延長(zhǎng)一點(diǎn)。

        

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