有關(guān)初中周記十篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編幫大家整理的初中周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們,為我們的班級(jí)爭(zhēng)取到了非常大的榮譽(yù),讓我們整個(gè)班級(jí)都更加光彩,這些運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槲覀儼嗉?jí)付出了很多,那些跑八百和四百的同學(xué),這一天就將近跑了一千多米,這可不是一般人可以跑得下來(lái)的,只有他們的辛苦練習(xí)才能爭(zhēng)取到今天的榮譽(yù),在那些同學(xué)跑過(guò)來(lái)的時(shí)候,有一些同學(xué)沒(méi)有給那個(gè)同學(xué)加油,趙老師說(shuō):“如果換做你的話,你跑過(guò)來(lái)沒(méi)有給你加油的,你是不是非常的傷心!”我覺(jué)得我們每一個(gè)人都應(yīng)該反思有沒(méi)有這樣的情況,讓我們都有一點(diǎn)生氣的是,我們班的同學(xué)被別人的人班的同學(xué),用釘子鞋拆了一下,但是那個(gè)同學(xué)還是堅(jiān)強(qiáng)的跑了下來(lái),趙老師一看,鞋子都掉了下來(lái),腳都是通紅,找老師找了領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“場(chǎng)地有限!”我一聽(tīng)這番話,我的心里就像一塊石頭砸了下來(lái),太讓我震驚的!我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)該是公平、公正的,沒(méi)想到是這樣的,這件事真是令我太生氣了,不過(guò)令我開(kāi)心的事是四年級(jí)級(jí)部,竟然就我們一個(gè)班級(jí)獲得了“精神文明獎(jiǎng)”,我覺(jué)得我們班級(jí)非常的聽(tīng)從指揮,而且我們地上的垃圾也非常少,但是我們走了之后,還有兩個(gè)同學(xué)還在那里辛辛苦苦的掃地,我們應(yīng)給向這兩位同學(xué)表示致敬,有了那兩個(gè)同學(xué)的辛苦掃地,才能換來(lái)今天的“精神文明獎(jiǎng)”!
初中周記 篇2
都已經(jīng)星期天的晚上了,作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,真煩人,停下筆,伸了個(gè)懶腰。無(wú)意間看到月光無(wú)比皎潔,我受不住月光的誘惑,走出家門(mén),走到小區(qū)花園里鋪滿(mǎn)鵝卵石的小道,發(fā)現(xiàn)這些鵝卵石五顏六色,有黃的,紅的,綠的,白的,紫的,黑的,五彩繽紛,十分好看,此時(shí)月光照在上面,更增添了一翻色彩。
走到花壇,聞到一股植物的芳香撲鼻而來(lái),花兒向月亮張開(kāi)笑臉,一陣柔和的微風(fēng)吹來(lái),花兒們像穿著裙子的仙女翩翩起舞,在月光的映照下,地上跳動(dòng)著婆娑的花影,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的歌聲,輕柔悅耳,那聲音和月光纏繞在一起,越飄越遠(yuǎn)。
空氣中的花兒和小草的氣味完全融合在一起,慢慢融化,在柔和的月光中,彌漫在空氣的每一個(gè)角落。
小區(qū)的人工湖,水面上波光粼粼,“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”,不時(shí)有幾條小魚(yú)在淺水中游玩,它們有的在嘻戲,有的在打斗,有的在逗樂(lè),月光如水。倒映在水中如一個(gè)明亮的圓盤(pán),一條魚(yú)兒游出水面吐了個(gè)泡泡,平靜的水面如一面玻璃一樣破裂開(kāi)來(lái),隨著細(xì)小的波紋搖拽著纖細(xì)的腰肢。
人工湖中央有一個(gè)小停子,亭子的椅子上坐著一位小姑娘,正拉著小提琴,那聲音柔美動(dòng)聽(tīng),清脆悅耳,美麗至極,亭子周?chē)h(huán)繞著濃郁的霧氣在水面上緩緩移動(dòng),忽濃忽淡,遠(yuǎn)近諸山皆作淺黛,忽隱忽現(xiàn),落滿(mǎn)月光的湖水被切割成了一塊塊五彩的綿緞,月光照在她的身上,她整個(gè)人顯得像一座金色的雕像。
月光照在世間萬(wàn)物上都是一樣的,問(wèn)題在于看待月間的心情,月光從不偏袒誰(shuí),我拋開(kāi)煩惱,心情也好了很多,我回過(guò)身望了望一望無(wú)際的星空,深吸了一口氣慢慢向家里走去……。
初中周記 篇3
我家原來(lái)有一只可愛(ài)的小狗,名叫汪汪,現(xiàn)在我還常常想起它。
它剛滿(mǎn)月時(shí)就被帶到我家,胖乎乎的身體,灰色的毛,油亮油亮的`。它很怕人,我細(xì)心地喂它食物,它就跟我熟了。上學(xué)時(shí),它會(huì)跟在我們的車(chē)后面送出很遠(yuǎn);放學(xué)回來(lái)時(shí),它會(huì)興奮地跑來(lái),好像在歡迎我們似的。
可是,有一天我怎么也找不到小狗汪汪了。我很傷心,我真希望他趕快回來(lái)!
初中周記 篇4
今天,爸爸休息,我們一起去公園玩。
我們先來(lái)到打槍得地方,那里有很多車(chē),我和爸爸一起坐一輛,車(chē)上有兩把槍?zhuān)覀円蝗艘话眩遗e起槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)小動(dòng)物身上得目標(biāo),打了好幾槍?zhuān)K于有一個(gè)小動(dòng)物被我打中,它搖頭晃腦地唱起歌來(lái),還從嘴里噴出一股清水,爸爸打中了好幾個(gè),很快游戲結(jié)束了。
我們又去了體能樂(lè)園,里面好玩得東西很多,走鋼絲最難了,它有三根鋼絲,一根是踩腳得,兩根可以抓手,我走在鋼絲上,眼睛看著前方,兩腳踩穩(wěn),兩只手放平,非常小心得走過(guò)去,只要一不小心就會(huì)掉下去。
快樂(lè)得一天結(jié)束了,要回家了,下次我還要叫小伙伴一起來(lái)玩。
初中周記 篇5
在我的生活中,有許許多多的事情,有傷心的、開(kāi)心的、難忘的,一樁樁,一件件,就像天空中一顆一顆閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。其中,令我最難忘的一件事情是:母親節(jié)給媽媽洗腳。
母親節(jié)的那天晚上我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医o你洗腳吧!”媽媽高興地說(shuō):“好!”我先拿出洗腳盆,再往洗腳盆里接水,水接好了,我把水放到地上,說(shuō):“媽媽?zhuān)_(kāi)始洗了!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō):“好!”當(dāng)媽媽的腳放進(jìn)洗腳盆后,我就把雙手伸開(kāi)始給媽媽洗腳,首先把腳趾縫輕輕的仔細(xì)地搓了搓,接著又洗了腳背,然后搓腳心和腳后跟。
當(dāng)我給媽媽洗腳后跟的時(shí)候,只覺(jué)得腳后跟有一層粗糙而且又硬又厚的皮,我奇怪地問(wèn):“媽媽這是怎么回事?”媽媽聽(tīng)了佯裝怪怨地說(shuō):“這是每天接送你上學(xué)走路多了磨成的!蔽衣(tīng)了以后想:“媽媽每天真是太辛苦了,我一定要努力學(xué)習(xí)以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽!眿寢尩哪_洗好了,我拿下擦腳毛巾,仔細(xì)的一點(diǎn)一點(diǎn)的給媽媽擦腳,從腳趾到腳背再到腳心腳后跟。擦好了,媽媽高興地說(shuō)到:“你真棒!”
這真是我經(jīng)歷過(guò)最棒的一個(gè)母親節(jié)啊!不過(guò)這只是一個(gè)開(kāi)始,以后我一定要幫媽媽做更多的事情。
初中周記 篇6
教室里空了一個(gè)屬于你的角落
看著那空了的座位 心里泛起些許不舍
就這樣離開(kāi)校園 就這樣告別同學(xué)
埋下一個(gè)有一個(gè)遺憾 用眼淚灌溉
十五歲年齡選擇一條怎樣的路?
走出校園 風(fēng)雨打在你未成熟的肩膀
就像那未成熟的果實(shí) 還泛著青澀的色彩
沒(méi)有了避風(fēng)港 一切的狂風(fēng)暴雨只能自己承擔(dān)
就這樣選擇?就這樣承擔(dān)?
回來(lái)好么?我還念我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光
回來(lái)好么?我想念我們一起歡鬧的日子致那些過(guò)早離開(kāi)校園的孩子
初中周記 篇7
打籃球
晚上,由媽媽帶領(lǐng)我、哥哥和賈蕭到民政賓館打籃球。
一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了!我和哥哥一隊(duì),媽媽和賈蕭一隊(duì)。
開(kāi)始,我們有些輕視他們,接下來(lái)意想不到的事情發(fā)生了:賈蕭用精湛的傳球技術(shù),把球遞給媽媽,媽媽也像個(gè)10多歲的男孩,充滿(mǎn)活力,她左突右沖,沖破一道道防線直奔禁區(qū),然后雙手投籃,“球進(jìn)了!”賈蕭抑制不住內(nèi)心地興奮,振臂歡呼道。這下我才意識(shí)道,媽媽不可小視。
第二局開(kāi)始了,我們奮起直追,我追上賈蕭,乘他不備,從他手中奪過(guò)球,以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起,幾乎要飛向月球,突然,哥哥來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),用力把球扣向籃框,“邦”地一聲,球在籃框里旋轉(zhuǎn)了幾圈之后,球進(jìn)了。圍觀的人群歡呼了起來(lái),就在這時(shí),又聽(tīng)到一聲巨響,原來(lái)哥哥由于用力過(guò)猛,在投完球后,無(wú)法控制身體的重心,重重地摔了過(guò)去。這時(shí)歡呼聲演變?yōu)楹逄么笮?只有哥哥躺在球場(chǎng)上痛苦的呻吟著,我三步并作兩步,跑過(guò)去扶起了哥哥。
休整了一會(huì)兒,哥哥說(shuō)不礙事了,我們又接著比拼,我們的賽事雖不及NBA精彩,但由于是親自作戰(zhàn),那感覺(jué)就三個(gè)字“爽歪歪!”
天色很晚了,我們?nèi)齼哼玩得不亦樂(lè)乎,在媽媽不厭其煩地催促聲中,我們只好和球場(chǎng)依依惜別。
雖然回到了家,但我的心還在球場(chǎng)蕩漾。明晚我還會(huì)再馳騁球場(chǎng)的!
篇二:x月第二周日記_ 初中生周記400字
初中周記 篇8
今天數(shù)學(xué)課,是二(6)班寒老師給我們上的,她給我們上——數(shù)學(xué)廣角——推理。大家都非常高興。寒老師說(shuō):“今天我們來(lái)看朵拉一天都在干什么。”
早晨,朵拉在吃早餐,吃的詩(shī)面包和?,因?yàn)橛袃煞N,是“牛奶”和“果汁”,我們不知道是那種,朵拉給我們了一個(gè)提示,我們就立馬知道了,是那和,寒老師說(shuō):“這就叫做推理!
下午,朵拉發(fā)現(xiàn)三只小老鼠爭(zhēng)誰(shuí)最重,我們根據(jù)一個(gè)提示就推理好了。
我發(fā)現(xiàn),還有許多答案,只要認(rèn)真想。
初中周記 篇9
這周的晚上,奶奶來(lái)我家里做客了。
她一進(jìn)門(mén),我就大聲地喊:“奶奶。”我可興奮了,因?yàn)槲液镁脹](méi)見(jiàn)奶奶了所以我一看見(jiàn)奶奶就情不自的叫了起來(lái)。奶奶也一把拉住我的手興奮地說(shuō):“我的好孫子耶,奶奶好久不見(jiàn)你了,來(lái)來(lái)來(lái)快讓奶奶看看你長(zhǎng)高了沒(méi)有!本瓦@樣,我和奶奶聊了起來(lái)……
直到吃過(guò)晚飯后,我看了一會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,就和奶奶坐在家門(mén)口里久久地凝望著天上的月亮。心想:多么美的月色呀,真想到月亮上去看看。就在這時(shí),我忽然看到一朵小白云向月亮飄飛去了,便對(duì)坐在一旁的奶奶說(shuō):“奶奶,您快看,有一朵小云正向月亮兒飛去多么像嫦娥奔月呀!薄笆茄健蹦棠陶f(shuō)。
不知從什么時(shí)侯起,月亮開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)消失了!巴,天狗食月!”我情不自禁地叫起來(lái)。姐姐走出來(lái)說(shuō):“那不是天狗食月,只是一種正常的自然現(xiàn)象而已。地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮繞地球轉(zhuǎn),當(dāng)它們?nèi)齻(gè)運(yùn)行到成一條線時(shí)地球擋住了太陽(yáng)的光線時(shí)就會(huì)像現(xiàn)在一樣,當(dāng)分開(kāi)后月亮又會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的樣子。
果真,一個(gè)多小時(shí)后月亮又恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。這大概是天狗吃不下月亮又吐出來(lái)了吧。
初中周記 篇10
俗話說(shuō),勝敗乃兵家常事。
但在我看來(lái),失敗何止是兵家常事,明明就是家常便飯,沒(méi)有了你還活不下去!它像一個(gè)磁鐵一樣整天吸引著你,甩也甩不掉。
這篇周記在我考完數(shù)學(xué)的那天晚上便在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)地醞釀,到現(xiàn)在已有無(wú)數(shù)的素材等著落筆,這就是我老是失眠的原因——想七想八。沒(méi)辦法,這周一定是沒(méi)看星座書(shū),上面一定寫(xiě)著“開(kāi)學(xué)第三周不宜考試”。
這周開(kāi)始幾天寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)便發(fā)現(xiàn),誒,智商退化了,怎么這么多題寫(xiě)不出?接著,鄧琪和我說(shuō),你智商的確退化了,你剛才問(wèn)我的那道題我都寫(xiě)得出來(lái)。嘿,這真是一個(gè)不祥的預(yù)兆。
星期四在刷刷地寫(xiě)試卷時(shí),做到最后,有種懵了的感覺(jué),覺(jué)得這題蠻簡(jiǎn)單的啊,可是怎么也寫(xiě)不出來(lái)。就像我在八上段考數(shù)學(xué)考試時(shí)的最后一題,按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該會(huì)的,可是就是無(wú)從落筆。正在努力思考咬筆頭中,聽(tīng)見(jiàn)了后排同班同學(xué)高世岷很欠揍的一聲“yes”,頓時(shí)覺(jué)得天都暗了好多。一出考場(chǎng),發(fā)現(xiàn)人人都會(huì)做,唯獨(dú)我。盡管依然勉強(qiáng)地勾起嘴角,可是仍然掩飾不了表情的木納。那一次,我砸了。星期四的考試,同樣是在絞盡腦汁,同樣聽(tīng)見(jiàn)了一聲“yes”,不過(guò)是來(lái)自同桌的。果然是一對(duì)好基友,連打擊人的方式都一模一樣,太可惡了。于是當(dāng)時(shí)就明白,依然是很簡(jiǎn)單的一道題,依然不會(huì)做。
星期五拿下試卷,比預(yù)料的錯(cuò)的多得多,應(yīng)該是上初中來(lái)考得第二差的一次。好吧,淡定。于是,一個(gè)上午都在勉強(qiáng)微笑。然后,接著的是第二彈。
語(yǔ)文選擇題,鄰座正好改我的試卷。好心發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)名字,便幫我補(bǔ)上。我邊改邊瞄瞄自己的試卷,真是慘不忍睹,最后一看,啊哈,輕而易舉地破了自己以前錯(cuò)5個(gè)的記錄,不錯(cuò)不錯(cuò)……于是,一個(gè)上午的心情便跌入低谷。
我承認(rèn),我是一個(gè)害怕失敗的人。我害怕的不是失敗,因?yàn)槭艽鞂?duì)于我來(lái)說(shuō)很快就會(huì)恢復(fù),我害怕的是失敗后別人看我的眼光會(huì)不會(huì)改變,老師會(huì)不會(huì)因此不看重我了,同學(xué)會(huì)不會(huì)因此認(rèn)為我墮落了。所以我不敢輕易失敗,總是小心翼翼地走好每一步。當(dāng)然,結(jié)果并不總是如愿以?xún)數(shù)模质鞘斋@的是更大的一份打擊。
我曾不止一次的認(rèn)為,我的自愈能力是超好的。星期五上午烏云密布,強(qiáng)顏歡笑,說(shuō)話有氣無(wú)力。果然下午就精神煥發(fā),仿佛開(kāi)啟了新的一頁(yè)。只是中午只睡了十來(lái)分鐘,躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。
每次考不好,我都有一個(gè)固定的模式。首先,先告訴每一個(gè)人自己考不好啦,最好在描繪一下自己有多慘,先博取一些同情補(bǔ)充生命值。而且生變的人都知道你考不好了就不會(huì)有事沒(méi)事來(lái)一句“你考得怎么樣”之類(lèi)的,也不會(huì)哪壺不開(kāi)提哪壺,所以以后的日子就會(huì)好過(guò)一些,除非你老是想著它。接著,睡覺(jué)時(shí)間做心理輔導(dǎo),其實(shí)就是在給自己鋪后路。比如我老早就在琢磨這篇周記,還有考砸了要怎么向父母老師交代,下次考試怎么定目標(biāo)等等。反正失敗已成定局,無(wú)法改變,只好讓自己想一些挽救自己心情的方法。當(dāng)然,最好的方式自然是下次考好點(diǎn),別人的眼光怎么都會(huì)好一點(diǎn)吧。
當(dāng)然,最后一步是要有一個(gè)鼓舞人的力量。星期五剛講評(píng)完,后后一桌的蒙鍵就很欠揍的說(shuō):“組長(zhǎng)我好可惜啊錯(cuò)了XX題,不然就滿(mǎn)分了……”真是好組員。然后又來(lái)一句:“組長(zhǎng)你多少分?”一針見(jiàn)血,呼——調(diào)整好狀態(tài),這一下嘴角,回頭笑著比劃了一個(gè)“7”的手勢(shì):“7開(kāi)頭的……”我的好組員便一臉驚訝:“組長(zhǎng)你騙我的吧!你七十多,那我豈不是三十多了?”吳雨濤也附和:“鄒雨笛你要是七十多我就……”后面的記不得了因?yàn)橐晦D(zhuǎn)回頭眼淚就涌上來(lái),幸好沒(méi)流出來(lái)。這淚不是打擊,而是感動(dòng)。謝謝有你們相信我的實(shí)力,好組員,下次我絕對(duì)不會(huì)讓你得三十多分的。
失敗是讓你鍛煉的,不是讓你頹廢的。面對(duì)失敗,就算再無(wú)能為力,也會(huì)微笑面對(duì)。
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