以書包為主題的作文:日新月異的書包
翻開一本古老的相冊,映入眼簾的是一張泛黃的照片,照片上有個活潑的小男孩,模樣跟爸爸有些像,胸前抱著一只破舊不堪的袋子,站在田埂上。“他是誰呀?”我好奇地問爸爸。爸爸笑著說:“認(rèn)不出來吧?這是你爺爺呀!”我嘴巴張得大大的,爺爺小時候原來是這樣的呀!“爺爺!爺爺!你胸前抱的是什么呀?”我又好奇地問爺爺。爺爺小心地從我手中接過那張舊照片,瞇著老花眼看了看,告訴我,那個袋子是他的書包,是他的媽媽用舊衣服上的布片縫起來的,沒有背帶,所以只能抱著。
翻開另一本微微泛黃的相冊,我又發(fā)現(xiàn)一張照片,上面一個戴著紅領(lǐng)巾的小帥哥,背著書包,一蹦一跳地走在一條筆直的煤渣路上。哈哈,這小帥哥肯定是我的爸爸,因為他和現(xiàn)在的我長得可像啦!爸爸回憶說,那天他剛加入少先隊,笑得合不攏嘴。那時的紅領(lǐng)巾和現(xiàn)在的差不多,不過,書包就大不一樣了。爸爸說,他的書包是用帆布做的,前面的兩根帶子,是用來固定書包蓋的,這樣,書包即使翻天了,里面的東西也不會掉出來。書包還有一根長長的帶子,可以斜挎在肩上。最引入注目的是,書包蓋上還印著一顆五角星呢!
看完爺爺和爸爸的照片,我得意揚揚地拿出了自己嶄新的相冊,翻到一張照片:一個漂亮的小女孩,站在寬敞的水泥馬路邊。不用說,她就是我了!不過,我背的是一只“HelloKitty”的名牌書包,書包的“肚子”上有一只可愛的小貓和一個活潑的小精靈,惟妙惟肖。那朱紅的顏色,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。書包的兩邊各有一個袋子,可以放水壺和雨傘。書包里面有四層,每層都有不同的用處。(范文網(wǎng) )設(shè)計最巧妙的是那兩根又寬又厚的肩帶,可以減少肩膀的壓力。我可喜歡我的書包呢!
我把三張照片放在書桌上,咧著嘴樂。瞧,爺爺、爸爸,我,祖孫仨,從破袋子到斜肩包,從斜肩包到雙肩包,隨著時代的變遷,小小的書包也發(fā)生了巨大的變化,我們的生活真是一代比一代幸福。
小作者以一個孩子的視角,從學(xué)生最熟悉的學(xué)習(xí)用品“書包”入手來寫日新月異的變化。由爺爺小時候那用舊衣服上的布片縫起來的“書袋”,到爸爸小時候斜挎的帆布包,最后到如今自己舒適、漂亮、多功能的雙肩包,來說明生活一代比一代幸福,讓人體會到了主題的深邃巨變。真是小作者大手筆!
同時,小作者對事物描繪的簡潔、精確,以及多種對話形式的純熟運用,體現(xiàn)了較強的駕馭語言的能力。
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